# RNCP34114 - Génie civil (fiche nationale)

**Code:** RNCP34114
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 230, 232, 231
- **FormaCodes:** 22024, 32062
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 30-06-2024
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
  - SIRET: 13002806100013
- UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
  - SIRET: 13002612300013
- CY CERGY PARIS UNIVERSITE
  - SIRET: 13002597600015
- UNIVERSITE D ARTOIS
  - SIRET: 19624401600016
- UNIVERSITE DE LA REUNION
  - SIRET: 19974478000016
- UNIVERSITE LE HAVRE NORMANDIE
  - SIRET: 19762762300097
- UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
  - SIRET: 19691774400019
- LA ROCHELLE UNIVERSITE - UNIVERSITE DE LA ROCHELLE
  - SIRET: 19170032700015
- UNIVERSITE DE LIMOGES
  - SIRET: 19870669900321
- NANTES UNIVERSITE
  - SIRET: 13002974700016
- UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
  - SIRET: 19511296600799
- UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
  - SIRET: 19932056500492
- UNIVERSITE PARIS-SACLAY
  - SIRET: 13002602400054
  - Site web: https://www.universite-paris-saclay.fr/
- CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
  - SIRET: 19753471200017
- UNIVERSITE DE LORRAINE
  - SIRET: 13001550600012
- UNIVERSITE GRENOBLE ALPES
  - SIRET: 13002608100013
- UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
  - SIRET: 19941111700013
- INSTITUT POLYTECHNIQUE DE GRENOBLE (IPG) - INP GRENOBLE
  - SIRET: 19381912500017
  - Site web: https://ensimag.grenoble-inp.fr/
- UNIVERSITE GRENOBLE ALPES
  - SIRET: 13002139700018
- UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
  - SIRET: 19640251500270
- UNIVERSITE DE LILLE
  - SIRET: 13002975400012
- UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III
  - SIRET: 19311384200010
- UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)
  - SIRET: 13002574500014
- ECOLE CENTRALE DE LYON
  - SIRET: 19690187000010
- INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES HAUTS-DE-FRANCE
  - SIRET: 13002575200010
- ECOLE NATIONALE D'INGENIEURS DE SAINT-ETIENNE
  - SIRET: 19420093700010
- INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES DE TOULOUSE (INSA)
  - SIRET: 19310152400018
- CENTRALE LILLE INSTITUT
  - SIRET: 19590349700012
- ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSEES
  - SIRET: 19753501600020
- ECOLE CENTRALE DE NANTES
  - SIRET: 19440100600011
- ECOLE NATIONALE DES TRAVAUX PUBLICS DE L'ETAT
  - SIRET: 13000288400018
- UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
  - SIRET: 13002277500014

## Partenaires habilités
2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation.

- CENTRALESUPELEC — SIRET 13002076100016
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ECOLE NORMALE SUPERIEURE PARIS-SACLAY — SIRET 19940607500036
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.  Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.  Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

### Activités visées
- Analyse du cahier des clauses techniques de l’ouvrage à réaliser ou à rénover et consolidation de l'étude de faisabilité au sein d’un bureau d’étude, d’une entreprise du secteur de la construction, ou d’une collectivité locale.     - Réalisation des calculs de pré-analyse et pré-dimensionnement     - Modélisation des éléments de structure et simulation des comportements en fonction des contraintes définies dans le cahier de charges     - Pilotage des études de dimensionnement afin d'assurer le bon fonctionnement de l’ouvrage tout au long de son cycle de vie - Analyse de la conformité des produits avec les normes de sécurité et de sûreté     - Élaboration des dossiers et notes de calcul, vérification de leurs cohérences avec les exigences du client, communication aux équipes projet mise à jour en fonction de l'avancement du projet     - Apport de conseils à l’équipe projet et d’améliorations en fonction des objectifs fixés (coût, qualité, délai, contraintes techniques, performances mécaniques...)     - Développement et mise en place des méthodes de calcul - Veille technologique appliquée au génie civil portant sur les structures, les matériaux, les normes de sécurité, sureté

### Compétences attestées
- Analyser des problématiques du génie civil et les traduire sous forme mathématique.      - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche      - Maîtriser les techniques de calcul et les outils liés aux sciences pour l’ingénieur (outils informatiques, conduite et réalisation d’une expérimentation, collecte et interprétation de données, gestion des risques)     - Calculer les éléments de bâtiment (poutres, poteaux, fondation en béton armé, charpente métallique, bois), ponts, chaussées, ouvrages spéciaux (Construction mixte, béton précontraint), dans le contexte des Eurocodes, en utilisant des logiciels spécialisés pour la conception, le chiffrage ou le calcul     - Connaître les différents matériaux, leurs caractéristiques mécaniques, thermiques ainsi que leur cycle de vie et leur impact environnemental     - Diagnostiquer les besoins du Maître de l’ouvrage et choisir les matériaux les plus adaptés au projet de construction     - Planifier et organiser les opérations de construction     - Orienter et planifier les opérations de maintenance et d’entretien des ouvrages     - Conseiller les maîtres d’ouvrages et orienter les maîtres d’œuvres dans leurs choix techniques dans le cadre du développement durable       - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention     - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine     - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale     - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines     - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines     - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux     - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation     - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation     - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère     - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles     - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe     - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif     - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité     - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale       Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

## Blocs de compétences
### RNCP34114BC01 - Usages avancés et spécialisés des outils numériques
**Liste de compétences:**
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur   évolution sur le ou les domaines concernés par la mention     - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour   un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge   adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin   d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP34114BC02 - Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
**Liste de compétences:**
- Mobiliser des savoirs hautement   spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de   travail ou d’études, comme base d’une pensée originale     - Développer une conscience critique des   savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines  - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de   nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines     - Apporter   des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans   des contextes internationaux     - Conduire une analyse réflexive   et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la   complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions   adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge   adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin   d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP34114BC03 - Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
**Liste de compétences:**
- Identifier, sélectionner et   analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour   documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation     - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de   connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue   étrangère
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge   adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin   d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP34114BC04 - Appui à la transformation en contexte professionnel
**Liste de compétences:**
- Gérer des   contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui   nécessitent des approches stratégiques nouvelles     - Prendre   des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques   professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe     - Conduire un projet (conception,   pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation,   diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un   cadre collaboratif      - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer   pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité     - Respecter les principes   d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge   adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin   d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- F : Construction,     - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques

### Type d'emplois accessibles
- Ingénieur génie civil     - Responsable de projets de construction d’ouvrages de génie civil et bâtiment     - Conducteur de travaux     - Ingénieur recherche et développement pour les matériaux de construction.

### Code(s) ROME
F1103, F1106, H1206

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 883 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 21 433
- **Jugés difficiles à recruter :** 50 %
- **Emplois saisonniers :** 3 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :     - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation      - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements     - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 927 €
- **Selon la branche:** 6 700 € – 8 164 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 927 € | Valeur par défaut · 197 branches |
| 8 164 € | CPNE chimie, CPNEF des Entreprises Sociales pour l'Habitat, CPNEFP de la branche de la promotion immobilière, CPNEFP des industries des tuiles et briques |
| 8 101 € | CPNE Branche Caoutchouc, CPNE de l'immobilier, CPNE des Télécoms, CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire |
| 8 098 € | CPNE des métiers du géomètre, CPNEFP de la profession d'économiste de la construction |
| 8 161 € | CPNE autoroutes |
| 8 017 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 7 590 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites |
| 7 440 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 7 000 € | CPNEFP de la métallurgie |
| 6 700 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 30-06-2024
- **Date de dernière délivrance possible:** 30-06-2024

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP38993

## Pour plus d'informations
Pour plus d'informations, se référer aux sites internet des établissements.

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/34114/

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 06/2022 – 06/2024.

- **Entrées en formation:** 4
- **Parcours menés à terme:** 4
- **Taux d'achèvement:** 100 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 06/2022 | 0 | 2 | 0 |
| 09/2022 | 1 | 0 | 0 |
| 10/2022 | 1 | 0 | 0 |
| 03/2023 | 1 | 0 | 0 |
| 04/2023 | 0 | 0 | 1 |
| 07/2023 | 0 | 1 | 0 |
| 09/2023 | 1 | 0 | 1 |
| 06/2024 | 0 | 1 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 08/2021 – 09/2023.

- **Dossiers CPF engagés:** 6
- **Montant total engagé:** 21 377 €
- **Coût moyen par dossier:** 3 563 €
- **Durée moyenne:** 898 h

Financement (part du montant engagé) :
- Reste à charge titulaire : 59 %
- France compétences : 41 %

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*Généré le 09/10/2026 à 06:42*