RNCP34269
Inactive
· Niveau 7
Ingénieur diplômé de l’Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris en convention avec le Conservatoire National des Arts et Métiers, spécialité énergétique, en partenariat avec ISUPFERE
Certificateur · ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES DE PARIS
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2023
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 1 à former.
OrganismeSIRETHabilitation
CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
19753471200017
Former et organiser l'évaluation
INST SUP FLUIDE ENERGIE RESEAUX ENVIRONN
38772240800029
Former
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
L'objectif est de certifier des ingénieurs capables de mettre en œuvre des savoir-faire théoriques et pratiques dans le domaine de l'énergétique pour identifier et résoudre des problèmes, mettre en œuvre des solutions innovantes à faible impact environnemental et faible consommation d'énergie, mais aussi capables de s'intégrer dans une organisation, de communiquer avec différents interlocuteurs, de gérer des équipes et d’évoluer dans un contexte internationalisé.
Activités visées
Les ingénieurs de spécialité "Energétique" - ISUPFERE
exercent dans l'industrie (en particulier du secteur de l'énergie), le bâtiment, les travaux publics et les services. Leur activité mobilise des hommes et des moyens techniques et financiers et contribue à la compétitivité des entreprises, et à leur pérennité, dans un cadre mondialisé. Ils doivent veiller au respect de la réglementation en termes de sécurité, d'environnement et de droit du travail en particulier.
Leurs principales activités portent sur :
la conception des installations de production d'énergie électrique et/ou thermique ou de distribution (réseaux électriques, de gaz, de chaleur et de froid);
la planification et le suivi de la réalisation de ces installations;
la réception et le contrôle de ces installations;
l'exploitation et la maintenance des systèmes qui composent ces installations énergétiques.
De plus, en tant que manager, les ingénieurs ISUPFERE sont amenés à gérer des sites de production, à faire des choix de priorité d'intervention et à assurer la maîtrise d'oeuvre des travaux d'amélioration ou de remise en état des installations.
Enfin, en qualité d'expert du secteur énergétique, ils contrôlent et expertisent les sites de production d'énergie, les installations de distribution d'énergie, le bâti et les systèmes énergétiques des bâtiments. Ils analysent le fonctionnement de ces systèmes dans leur environnement, en diagnostiquent la performance énergétique et conçoivent des solutions d'amélioration de leur efficacité énergétique.
Compétences attestées
La certification implique la vérification des compétences suivantes :
1. La connaissance et la compréhension d’un large champ de sciences fondamentales et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée
2. L’aptitude à mobiliser les ressources d’un champ scientifique et technique liées à la spécialité "Energétique"
3. L’aptitude à mobiliser les ressources d’un champ scientifique et technique spécifique la maîtrise des méthodes et des outils de l’ingénieur : l’identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis, l’utilisation des outils informatiques, l’analyse et la conception de systèmes
4. La capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif
5. La capacité à trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter : compétence informationnelle
6. La capacité à entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux
7.
La capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants
8.
L’aptitude à prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique
9.
L’aptitude à prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail
10.
L’aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable
11.
L’aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société
12.
La capacité à s’insérer dans la vie professionnelle, à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire
évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d’équipe, engagement et
leadership, management de projets, maitrise d’ouvrage, communication avec des
spécialistes comme avec des non-spécialistes
13. L’aptitude à travailler en contexte international : maitrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux
14. La capacité à se connaître, à s’autoévaluer, à gérer ses compétences (notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie), à opérer ses choix professionnels
Les compétences spécifiques à cette certification sont :
1. Concevoir une installation de production ou de distribution d’énergie et la réceptionner.
2. Planifier et suivre la réalisation d’une installation de production d'énergie (électrique, thermique) et de distribution (réseaux électriques, de gaz, de chaleur et de froid)
3. Exploiter et maintenir une installation de production d'énergie (électrique, thermique) et de distribution (réseaux électriques, de gaz, de chaleur et de froid)
4. Gérer un site, faire les choix de priorité d'intervention et assurer la maîtrise d'œuvre des travaux et de la maintenance
5. Contrôler, expertiser et optimiser des systèmes énergétiques, analyser l’enveloppe du bâti dans son environnement et diagnostiquer leur performance énergétique
Blocs de compétences · 5
RNCP34269BC01
Concevoir, analyser et exploiter des installations énergétiques en mobilisant les connaissances et les ressources scientifiques et techniques de l'ingénieur
Compétences visées
1. La connaissance et la compréhension d’un large champ de sciences fondamentales et la capacité d’analyse et de synthèse qui leur est associée
2. L’aptitude à mobiliser les ressources d’un champ scientifique et technique liées à la spécialité "Energétique"
3. La maîtrise des méthodes et des outils de l’ingénieur : l’identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis, l’utilisation des outils informatiques, l’analyse et la conception de systèmes
4. La capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif
5. La capacité à trouver l’information pertinente, à l’évaluer et à l’exploiter : compétence informationnelle
6. La capacité à concevoir une installation de production ou de distribution d’énergie et à la réceptionner
Modalités d'évaluation
* Contrôle continu des connaissances * Rapport et soutenance "Technologie en énergétique" * Dossier et soutenance "Synthèse technique" * Rapport et soutenance "Ingénieur" * Compte-rendu de suivi tri-partite * Évaluation en entreprise I3
RNCP34269BC02
Réaliser une expertise en énergétique
Compétences visées
1. Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux
2. Contrôler, expertiser et optimiser des systèmes énergétiques, analyser l’enveloppe du bâti dans son environnement et diagnostiquer leur performance énergétique
Modalités d'évaluation
* Projet "Expertise en énergétique" * Projet "Modélisation" * Rapport et soutenance "Ingénieur" * Rapport et soutenance "Technologie en énergétique" * Évaluation en entreprise I3
RNCP34269BC03
Identifier des besoins et les traduire en spécifications techniques. Gérer des projets complexes
Compétences visées
1. Concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants
2. Planifier et suivre la réalisation d'une installation
3. Exploiter et maintenir une installation de production d'énergie (électrique, thermique) et de distribution (réseaux électriques, de gaz, de chaleur, de froid)
Modalités d'évaluation
* Rapport et soutenance "Méthodes" * Évaluation en entreprise I2
RNCP34269BC04
Manager des projets, des sites industriels et des équipes en intégrant les enjeux de l'entreprise et sociétaux
Compétences visées
1. Prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique
2. Prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail
3. Prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable
4. Prendre en compte les enjeux et les besoins de la société
5. S’insérer dans la vie professionnelle, s’intégrer dans une organisation, l’animer et la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d’équipe, engagement et leadership, management de projets, maitrise d’ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes
6. Gérer un site, faire les choix de priorité d'intervention et assurer la maîtrise d'œuvre des travaux et de la maintenance
Modalités d'évaluation
* Rapport Ressources (FA) * Rapport et soutenance "Ingénieur" * Rapport "Fonctionnement des organisations" * Évaluation en entreprise I2/I3 * Grille d'évaluation des savoir-être
RNCP34269BC05
Développer ses capacités d'autoévaluation et de communication dans le cadre professionnel et à l'international
Compétences visées
1. Travailler en contexte international : maitrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d’adaptation aux contextes internationaux
2. Se connaître, s’autoévaluer, gérer ses compétences (notamment dans une perspective de formation tout au long de la
vie), opérer ses choix professionnels
Modalités d'évaluation
* Rapport "Fonctionnement des organisations" * Rapport et soutenance "Mission à l'étranger" (FA) * Obtention du TOEIC * Mises en situation * Grille d'évaluation des savoir-être * Évaluation en entreprise I2 et I3
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les diplômés seront en mesure d'occuper des postes :
de responsable technique de grand site tertiaire ou industriel (exploitation et maintenance),
d'ingénieur de projet ou d'affaire allant de la conception à la réception (gestion et coordination de la réalisation de travaux, pilotage de la sous-traitance)
d'ingénieur qualité dans les domaines des fluides et environnement
d’ingénieur en efficacité énergétique.
Les secteurs et types d'activité sont basés sur les enquêtes des ingénieurs ISUPFERE depuis 1993
Secteurs d’activités :
1. Extraction, énergie (hors chimie)
30 %
2. Services ingénierie et Etudes techniques 20%
3. Construction, Génie Civil, Bâtiment, Travaux Publics 15 %
4. Froid, conditionnement air, thermique 15%
5. Eau, déchets, gestion des déchets 10%
6. Construction automobile, aéronautique, matériel de transport 5 %
7. Industries chimiques, pharmaceutique et para chimiques
5 %
Types d'emplois accessibles
1. Production, exploitation, maintenance, essais, qualité, sécurité 35 %
2. Management de projet ou de programme,
25 %
3. Ingénierie, études et conseils techniques, 20 %
4. Relations clients (marketing, commercial)
10 %
5. Recherche & développement, 5 %
6. Enseignement et recherche publique 5 %
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 679 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
B7X92— Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) tension 5/5 (Très élevée) -
G1X78— Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets tension 5/5 (Très élevée) -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée) -
R2X80— Attachés commerciaux tension 4/5 (Élevée) -
R4X91— Technico-commerciaux tension 3/5 (Modérée) -
T4X62— Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 19 168
Auvergne-Rhône-Alpes 9 501
Occitanie 5 881
Nouvelle-Aquitaine 5 524
Provence-Alpes-Côte d'Azur 5 222
Hauts-de-France 4 649
Grand Est 3 871
Pays de la Loire 3 320
Bretagne 3 062
Normandie 2 908
Bourgogne-Franche-Comté 2 295
Centre-Val de Loire 2 192
La Réunion 832
Guadeloupe 327
Corse 247
Mayotte 230
Martinique 181
Guyane 131
69 541
projets de recrutement
41 %
jugés difficiles à recruter
8 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B7X92— Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) -
G1X78— Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) -
R2X80— Attachés commerciaux -
R4X91— Technico-commerciaux -
T4X62— Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Le jury de délivrance des diplômes est paritaire composé d’enseignants et de représentants de l’entreprise
Composition du jury — VAE
Jury spécifique de VAE composé d’enseignants et de professionnels conformément à la loi du 17 janvier 2002 (en conformité avec le décret n°2002-590 et en application des articles L613-3 et L613-4 du code de l’éducation nationale).
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
10 199 €
Selon la branche
8 500 € – 10 877 €
Prise en chargeBranches concernées
10 199 €
Valeur par défaut · 205 branches
10 877 €
CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNE de l'exploitation des équipements thermiques et de genie climatique, CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNEFP des industries électriques et gazières
9 000 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS), CPNEFP ICGV entreprises de la viande
9 397 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
8 500 €
CPNEFP de la métallurgie
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2023
Pour plus d'informations · Statistiques
Entrées et sorties de formation
2
entrées en formation
8
parcours menés à terme
400 %
taux d'achèvement
Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.
Demande CPF — formations engagées
9
dossiers CPF engagés
37 484 €
montant total engagé
4 165 €
coût moyen par dossier
1841 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.