# RNCP34430 - Arts, lettres et civilisations (fiche nationale) **Code:** RNCP34430 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 130, 120b - **FormaCodes:** 14201, 45054 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2024 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL - SIRET: 13002612300013 - UNIVERSITE DE LIMOGES - SIRET: 19870669900321 - UNIVERSITE D'ANGERS - SIRET: 19490970100303 - NANTES UNIVERSITE - SIRET: 13002974700016 - UNIVERSITE GRENOBLE ALPES - SIRET: 13002608100013 - UNIVERSITE DE PERPIGNAN VIA DOMITIA (UPVD) - SIRET: 19660437500010 - UNIVERSITE DE TOURS - SIRET: 19370800500478 - UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD (UBS) - SIRET: 19561718800600 - UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA) - SIRET: 19640251500270 - UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO) - SIRET: 19290346600014 - UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE - SIRET: 19681166500013 - UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE - SIRET: 19141408500016 - UNIVERSITE DE POITIERS - SIRET: 19860856400375 - UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF) - SIRET: 13002574500014 - UNIVERSITE DES ANTILLES - SIRET: 19971585500011 - UNIVERSITE DU MANS - SIRET: 19720916600010 - UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE - SIRET: 19931238000017 ## Partenaires habilités 3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former et organiser l'évaluation. - GROUPE ESRA — SIRET 32876848600131 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL — SIRET 30242119300012 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE CATHOLIQUE DE L OUEST — SIRET 78611668100010 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue. ### Activités visées - Participation à la conception et/ou la réalisation d'un projet artistique ou culturel dans toutes ses dimensions artistiques / culturelles, administratives, financières et communication - Mise en œuvre d’un projet d'actions culturelles à destination de différents publics - Explicitation et communication sur les grands principes de la création artistique et du patrimoine - Médiation socioculturelle et interculturelle - Analyse des œuvres françaises et étrangères - Sélection, préparation et analyse de documents et d’objets culturels et/ou médiatiques et accompagnement des structures publiques ou privées dans leurs choix - Gestion de ressources documentaires - Rédaction d’articles de presse à caractère culturel ou patrimonial et écriture créative - Participation à des projets éditoriaux (notamment en humanités numériques) - Analyse de situation de communication et d’interaction ### Compétences attestées - Expliciter et communiquer les grands principes de la création artistique et du patrimoine - Mobiliser une culture générale solide dans les domaines artistiques, littéraires et SHS - Contextualiser, analyser, comparer et interpréter des œuvres et des spectacles - Répertorier, présenter, documenter, expertiser et synthétiser des œuvres (littéraires, artistiques ou théoriques) - Réaliser des études critiques, notes d’intention et dossiers sur des auteurs, des œuvres, des spectacles - Concevoir et mener un programme de numérisation et de valorisation d’un fonds d’archives en littérature - Maîtriser des pratiques de sensibilisation et d’accompagnement artistiques, culturels et interculturels par la connaissance des processus de production, de médiation et de diffusion des œuvres et des formes culturelles - Maîtriser des compétences argumentatives, rédactionnelles et orales à des fins de communication, de création, d’administration ou de recherche scientifique - Maîtriser les processus de création et de communication, notamment via les nouvelles technologies - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement. ## Blocs de compétences ### RNCP34430BC01 - Usages avancés et spécialisés des outils numériques **Liste de compétences:** - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ### RNCP34430BC02 - Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés **Liste de compétences:** - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ### RNCP34430BC03 - Communication spécialisée pour le transfert de connaissances **Liste de compétences:** - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ### RNCP34430BC04 - Appui à la transformation en contexte professionnel **Liste de compétences:** - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités - G47 : Commerce de détail - Commerce de détail de livres en magasin spécialisé ; Commerce de détail de journaux et papèterie en magasin spécialisé - J58: Information Communication - Édition de livres et périodiques et autres activités d'édition - M72 : Recherche-développement scientifique - Recherche-développement en sciences humaines et sociales - O84 : Administration publique - Administration publique générale - Administration publique de la formation, de la culture et des services sociaux - P85 : Enseignement - R90 : Arts, spectacle et activités récréatives - Activités créatives, artistiques et de spectacle - R91 : Arts, spectacle et activités récréatives - Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles - S94 : Activités des organisations associatives – Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire (domaines culturels, pédagogiques et artistiques) ### Type d'emplois accessibles - Rédacteur, correcteur - Animateur culturel - Assistant de communication - Assistant chargé de production - Assistant archiviste - Documentaliste - Assistant d’édition - Intervenant dans le secteur artistique en milieu scolaire - Formateur - Libraire - Assistant de recherche ### Code(s) ROME L1302, K1602, G1202, K2105 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 1 877 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible) - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) · tension 1/5 (Très faible) - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 144 635 - **Jugés difficiles à recruter :** 23 % - **Emplois saisonniers :** 45 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - U1X80 — Professionnels des spectacles - U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements ### Composition du jury — VAE Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 7 267 € - **Selon la branche:** 6 300 € – 7 661 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 7 267 € | Valeur par défaut · 209 branches | | 7 661 € | CPNEF Spectacle Vivant, CPNEF de l'audiovisuel | | 6 767 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | | 6 300 € | CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2024 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP39789 ## Pour plus d'informations http://univ-lemans.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations http://www.univ-angers.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations https://www.univ-brest.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations http://www.unicaen.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations https://www.uha.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations https://www.unilim.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations http://www.univ-nantes.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations https://www.univ-pau.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations https://www.univ-perp.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations http://www.univ-poitiers.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations https://www.univ-tours.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations http://www.univ-ag.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations https://www.univ-grenoble-alpes.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations http://www.u-pem.fr/master/Arts_ lettres_et_civilisations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/34430/ ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 06/2022 – 06/2026. - **Entrées en formation:** 14 - **Parcours menés à terme:** 20 - **Taux d'achèvement:** 143 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 06/2022 | 0 | 1 | 1 | | 08/2022 | 0 | 0 | 1 | | 09/2022 | 2 | 6 | 1 | | 10/2022 | 3 | 0 | 0 | | 05/2023 | 0 | 0 | 1 | | 09/2023 | 0 | 4 | 0 | | 10/2023 | 7 | 0 | 0 | | 02/2024 | 1 | 0 | 0 | | 06/2024 | 0 | 8 | 0 | | 09/2024 | 1 | 0 | 0 | | 06/2026 | 0 | 1 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2020 – 08/2024. - **Dossiers CPF engagés:** 28 - **Montant total engagé:** 59 189 € - **Coût moyen par dossier:** 2 114 € - **Durée moyenne:** 437 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 83 % - Reste à charge titulaire : 11 % - Régions : 6 % - Compte d'engagement citoyen : 0 % --- *Généré le 10/10/2026 à 06:01*