# RNCP34443 - Bâtiment et construction

**Code:** RNCP34443
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5
- **Sigle:** DEUST — Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques
- **Codes NSF:** 230, 232
- **FormaCodes:** 22254, 22294, 22293, 22252
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-09-2020
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE
  - SIRET: 19594403800205

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
L’objectif du Deust Bâtiment et Construction est de certifier des techniciens polyvalents dans le domaine du BTP. Les diplômés sont recrutés dans les entreprises du bâtiment, de travaux publics, de génie civil, en tant que collaborateur d’architecte, dessinateur-projeteur, préparateur de chantier, assistant au chef de chantier, assistant conducteur de travaux, économiste de la construction.

### Activités visées
- Organisation et suivi des différents moyens techniques et humains nécessaires à la réalisation d’un chantier de construction   - Négociation et contractualisation des prestations avec le maître d’ouvrage et / ou le maître d’œuvre   - Préparation, organisation et suivi au quotidien le déroulement des activités d’un ou plusieurs chantiers selon les normes de sécurités   - Coordination des interventions des équipes internes et externes à l’entreprise selon les impératifs de délais.  - Etudes et réalisation des plans de projets de construction, de réhabilitations, d’aménagements d’ouvrages intérieurs et / ou extérieurs selon les solutions techniques et architecturales retenues et la réglementation.   - Réalisation de métrés et devis quantitatifs et estimatifs d’ouvrages à réaliser dans le cadre d’une opération de construction.   - Préparation des dossiers d’exécution des travaux et suivi des chantiers.  - Réalisation d'études d’exécution des travaux et suivi technique et économique du chantier.   - Élaboration, déploiement ou contrôle des dispositifs et plans d’action de l’entreprise en matière de qualité, hygiène, sécurité et environnement-QHSE selon la réglementation et les normes en vigueur.   - Mise en oeuvre des moyens de prévention des risques liés à la co-activité sur les chantiers et les mesures de protection de la santé des intervenants, ou vérification de leur mise en œuvre.

### Compétences attestées
· Définir les pièces constitutives d’un appel d’offre     · Décoder les pièces graphiques (plans de constructions) et les pièces écrites (cahiers des charges – rapports – notices) d’un DCE.     · Identifier les contraintes géotechniques du site et environnementales.     · Chercher des informations dans les textes réglementaires (techniques et administratifs).     · Analyser les contraintes de sécurité incendie, énergétique, acoustique du projet.     · Réaliser une analyse fonctionnelle de tout ou partie d’un ouvrage de construction.     · Lister les solutions techniques traditionnelles et innovantes.     · Analyser les documents techniques des fournisseurs.     · Trouver les solutions techniques adaptées au projet.     · Modéliser graphiquement les solutions techniques.     · Définir le phasage de constructions des ouvrages.     · Evaluer le bilan carbone de l’ouvrage sur son cycle de vie.     · Analyser les types de déchets de chantier et de déconstruction des ouvrages.     · Appliquer un logiciel de CAO-DAO pour réaliser des plans de construction en 2D.     · Appliquer un modeleur volumique pour réaliser une maquette numérique d’un ouvrage.     · Manipuler un logiciel de simulation thermique dynamique et de bilan carbone.    · Manipuler un logiciel de simulation d’éclairage.     · Manipuler un logiciel de planification des travaux.     · Réaliser un diaporama de présentation de tout ou partie d’un projet.     · Réaliser une impression 3D d’une modèle volumique.      · Détailler le rôle des éléments constituant l’ouvrage à dimensionner.     · Valider les hypothèses de modélisation (géométrie, liaisons, charges) des ouvrages.     · Analyser les lois de comportements des matériaux de construction (béton, sol, acier).     · Dimensionner des ouvrages simples de structure (poutre, poteau, voile, dalle).     · Vérifier des ouvrages simples de structure (poutre, poteau, voile, dalle).     · Dimensionner tout ou partie d’une chaussée.     · Vérifier la stabilité d’un écran de soutènement.    · Dimensionner un réseau hydraulique d’un réseau humide.     · Vérifier l’ordre de grandeur des résultats via l’outil numérique.     · Identifier les dispositions constructives des codes de calculs.     · Prescrire les essais de mesures des caractéristiques techniques des ouvrages.     · Rédiger une note ou un rapport de calcul.     · Appliquer un modeleur volumique pour permettre la fabrication de pièces.     · Manipuler un logiciel de calcul de structures et ces applications en BA, en CM et en CB.     · Manipuler un logiciel de calcul en géotechnique pour les ouvrages de soutènements.     · Manipuler un logiciel de conception de voiries et réseaux divers.     · Réaliser une feuille de calcul sur un tableur. · Manipuler un logiciel de CAO-DAO pour réaliser des plans d’exécution des ouvrages.        · Définir le mode opératoire de réalisation des ouvrages.     · Réaliser un planning des travaux.     · Choisir le matériel nécessaire au mode opératoire (engins, système de coffrage).     · Identifier les dispositifs de sécurité des intervenants (stabilisateur, garde-corps, filets).     · Réaliser le PPSPS (plan particulier de sécurité et de prévention de la santé). · Evaluer les quantités de matériaux et les besoins en main d’œuvre.     · Calculer le coût prévisionnel des ouvrages.     · Réaliser et contrôler un levé de point.    · Réaliser et contrôler une implantation d’ouvrage.     · Appliquer le PAQ (plan d’assurance qualité) sur tout ou partie d’ouvrage.     · Contrôler la qualité des travaux (Essais, notes de suivis, tolérances d’exécutions).     · Manager les équipes de chantiers.     · Gérer les déchets de chantiers et les contraintes environnementales.     · Analyser l’évolution des couts en phase de réalisation.     · Intervenir dans les réunions de chantier.     · Réaliser la réception des travaux. · Réaliser le décompte final du chantier.     · Utiliser un logiciel de topographie pour implanter les ouvrages.     · Appliquer un logiciel de CAO-DAO pour réaliser des plans de managements de chantier.     · Utiliser un logiciel de calcul des quantités de tout ou partie de l’ouvrage.     · Utiliser un logiciel d’étude de prix.     · Utiliser un modeleur volumique pour valider l’état d’avancement des travaux.    . Mettre à jour les données d’un logiciel de planification des travaux

## Blocs de compétences
### RNCP34443BC01 - Réaliser des études technologiques des constructions
**Liste de compétences:**
· Définir les pièces constitutives d’un appel d’offre     · Décoder les pièces graphiques (plans de constructions) d’un DCE.     · Décoder les pièces écrites (cahiers des charges – rapports – notices) d’un DCE     · Identifier les contraintes géotechniques du site et environnementales.     · Chercher des informations dans les textes réglementaires (techniques et administratifs).     · Analyser les contraintes de sécurité incendie, énergétique, acoustique du projet.     · Réaliser une analyse fonctionnelle de tout ou partie d’un ouvrage de construction.     · Lister les solutions techniques traditionnelles et innovantes.     · Analyser les documents techniques des fournisseurs.     · Trouver les solutions techniques adaptées au projet.     · Modéliser graphiquement les solutions techniques.     · Définir le phasage de constructions des ouvrages.     · Evaluer le bilan carbone de l’ouvrage sur son cycle de vie.     · Analyser les types de déchets de chantier et de déconstruction des ouvrages.     · Appliquer un logiciel de CAO-DAO pour réaliser des plans de construction en 2D.     · Appliquer un modeleur volumique pour réaliser une maquette numérique d’un ouvrage.    · Manipuler un logiciel de simulation thermique dynamique et de bilan carbone.     · Manipuler un logiciel de simulation d’éclairage.     · Manipuler un logiciel de planification des travaux.     · Réaliser un diaporama de présentation de tout ou partie d’un projet.     · Réaliser une impression 3D d’une modèle volumique.
**Modalités d'évaluation:**
Examen sur table, étude de cas, réalisations de cas pratiques.

### RNCP34443BC02 - Effectuer le dimensionnement des structures et des équipements
**Liste de compétences:**
· Détailler le rôle des éléments constituant l’ouvrage à dimensionner.    · Valider les hypothèses de modélisation (géométrie, liaisons, charges) des ouvrages.     · Analyser les lois de comportements des matériaux de construction (béton, sol, acier).     · Dimensionner des ouvrages simples de structure (poutre, poteau, voile, dalle).     · Vérifier des ouvrages simples de structure (poutre, poteau, voile, dalle).    · Dimensionner tout ou partie d’une chaussée.     · Vérifier la stabilité d’un écran de soutènement.     · Dimensionner un réseau hydraulique d’un réseau humide.     · Vérifier l’ordre de grandeur des résultats via l’outil numérique.     · Identifier les dispositions constructives des codes de calculs.     · Prescrire les essais de mesures des caractéristiques techniques des ouvrages.    · Rédiger une note ou un rapport de calcul.     · Appliquer un modeleur volumique pour permettre la fabrication de pièces.     · Manipuler un logiciel de calcul de structures et ces applications en BA, en CM et en CB.    · Manipuler un logiciel de calcul en géotechnique pour les ouvrages de soutènements.     · Manipuler un logiciel de conception de voiries et réseaux divers.     · Réaliser une feuille de calcul sur un tableur. · Manipuler un logiciel de CAO-DAO pour réaliser des plans d’exécution des ouvrages.
**Modalités d'évaluation:**
cas pratiques

### RNCP34443BC03 - Préparer et organiser des chantiers
**Liste de compétences:**
· Définir le mode opératoire de réalisation des ouvrages.     · Réaliser un planning des travaux.     · Choisir le matériel nécessaire au mode opératoire (engins, système de coffrage).     · Identifier les dispositifs de sécurité des intervenants (stabilisateur, garde-corps, filets).     · Réaliser le PPSPS (plan particulier de sécurité et de prévention de la santé).     · Evaluer les quantités de matériaux et les besoins en main d’œuvre.     · Calculer le coût prévisionnel des ouvrages. · Réaliser et contrôler un levé de point.     · Réaliser et contrôler une implantation d’ouvrage.     · Appliquer le PAQ (plan d’assurance qualité) sur tout ou partie d’ouvrage.     · Contrôler la qualité des travaux (Essais, notes de suivis, tolérances d’exécutions).     · Manager les équipes de chantiers.     · Gérer les déchets de chantiers et les contraintes environnementales.     · Analyser l’évolution des couts en phase de réalisation.     · Intervenir dans les réunions de chantier.     · Réaliser la réception des travaux.     · Réaliser le décompte final du chantier.     · Utiliser un logiciel de topographie pour implanter les ouvrages.     · Appliquer un logiciel de CAO-DAO pour réaliser des plans de managements de chantier.     · Utiliser un logiciel de calcul des quantités de tout ou partie de l’ouvrage.     · Utiliser un logiciel d’étude de prix.     · Utiliser un modeleur volumique pour valider l’état d’avancement des travaux.     · Mettre à jour les données d’un logiciel de planification des travaux.
**Modalités d'évaluation:**
Devoir sur table. Cas pratiques

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Bâtiment Travaux Publics

### Type d'emplois accessibles
Collaborateur d'architecte    Dessinateur projecteur    Préparateur de chantier    Assistant chef de chantier    Assistant conducteur de travaux    Economiste de la construction

### Code(s) ROME
F1108, F1201, F1202, F1104

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Conditions de travail contraignantes
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 565 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B6X72 — Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics · tension 5/5 (Très élevée)
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 21 053
- **Jugés difficiles à recruter :** 64 %
- **Emplois saisonniers :** 2 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
  - B6X72 — Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
Etre titulaire d'un bac scientifique, ou bac sciences de l'ingénieur, ou bac STI2D mention architecture et construction, ou bac professionnel mention bureau d'étude

### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
La composition du jury comprend :  - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — Apprentissage
La composition du jury comprend :    - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation    - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements    - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art.78

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-09-2020

## Pour plus d'informations
https://www.univ-littoral.fr/formation/offre-de-formation/deust/deust-batiment-et-construction/

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/34443/

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*Généré le 08/10/2026 à 10:54*