# RNCP34847 - Innovation, Entreprise et Société (fiche nationale)

**Code:** RNCP34847
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** MASTER — Master
- **Codes NSF:** 122, 310, 128
- **FormaCodes:** 32070, 13054, 13154
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 30-06-2025
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE D'ANGERS
  - SIRET: 19490970100303
- NANTES UNIVERSITE
  - SIRET: 13002974700016
- UNIVERSITE PARIS-SACLAY
  - SIRET: 13002602400054
  - Site web: https://www.universite-paris-saclay.fr/
- CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
  - SIRET: 19753471200017
- UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
  - SIRET: 13001533200013
- UNIVERSITE DE STRASBOURG
  - SIRET: 13000545700010
  - Site web: https://www.unistra.fr/
- UNIVERSITE DE LILLE
  - SIRET: 13002975400012
- UNIVERSITE TOULOUSE II
  - SIRET: 19311383400017
- UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE
  - SIRET: 19681166500013
- UNIVERSITE COTE D'AZUR
  - SIRET: 13002566100013
- UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
  - SIRET: 19141408500016
- UNIVERSITE PARIS NANTERRE
  - SIRET: 19921204400010
- AVIGNON UNIVERSITE
  - SIRET: 19840685200204
- UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE BELFORT-MONTBELIARD (UTBM)
  - SIRET: 19900356700013
- INSTITUT POLYTECHNIQUE DE PARIS
  - SIRET: 13002562000019
- UNIVERSITE DE LILLE
  - SIRET: 13002358300011

## Partenaires habilités
32 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 31 à former et organiser l'évaluation et 1 à former.

- AFTEC FORMATION — SIRET 35356978300056
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM DE MARTINIQUE — SIRET 39064039900015
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM EN REGION OCCITANIE — SIRET 49189213900016
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE DES ARTS ET METIERS — SIRET 34896746400028
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS DE LA REUNION — SIRET 44338132200025
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS EN GUADELOUPE — SIRET 39174243400015
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATION DES ARTS ET METIERS AUVERGNE-RHONE-ALPES — SIRET 44320628900045
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASSOCIATION POUR LA FORMATION DES INFORMATICIENS PAR L'APRENTISSAGE — SIRET 39108721000046
  - Habilitation : Former
- ASS PROMO GESTION CTRE ENS SUP A EVRY — SIRET 40292484900027
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- CNAM BOURGOGNE FRANCHE-COMTE — SIRET 34022316300023
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

Liste complète des 32 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp34847-innovation-entreprise-et-societe-fiche-nationale/partenaires

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.  Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.    Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

### Activités visées
- Pilotage de projets innovants, de la conception à la mise en œuvre opérationnelle    - Définition des besoins de financement des projets    - Compréhension des enjeux et techniques de la protection industrielle    - Développement d’une stratégie marketing adaptée à la problématique de l’innovation    - Etablissement et mise en œuvre d’un programme de développement industriel et/ou numérique    - Programmation, obtention et conservation de certifications qualité (ISO entre autres)    - Management des technologies numériques et de l’innovation en relation avec son environnement et le cadre juridique en vigueur    - Utilisation des outils du numérique et suivi des évolutions technologiques des entreprises et des industries en réseau    - Intégration des aspects de sociologie des entreprises et des territoires dans les prises de décision Accompagnement du développement de clusters ou d’écosystèmes    - Gestion de projet issu d’une culture scientifique, RH ou technique    - Négociation avec ses clients internes ou externes des modalités des projets    - Conception ou participation à la conception d'un cahier des charges, planification des tâches, coordination et contrôle d’une équipe.    - Évaluer juridiquement et techniquement les SI d’organisations publiques ou privées    - Conseil auprès des entreprises dans la mise en place de dispositifs organisationnels propices à l’innovation    - Accompagnement à la création d’entreprise innovante    - Etude économique et recherche dans le domaine de l’innovation et de l’entrepreunariat    - Création d’entreprise innovante

### Compétences attestées
- Déployer une veille sur les évolutions de son environnement ou éco-système et anticiper les trans-formations et innovations possibles en matière de produits, de process, d’organisation, de gouver-nance, etc.     - Coordonner le déroulement d’une étude socio-économique et réglementaire    - Etablir des techniques d’enquêtes et conduire des enquêtes quantitatives ou qualitatives    - Interpréter des données économiques et sociales quantitatives et qualitatives    - Piloter ou copiloter la construction d’une vision stratégique de l’innovation, fixer des objectifs et donner du sens de façon à contribuer à la réalisation des objectifs stratégiques de l’entreprise    - Concevoir ou participer à la conception d'un cahier des charges d'un projet industriel ou numérique    - Etablir des procédures de management et de pilotage de projet en intégrant les besoins et les pré-occupations des entreprises et des organismes en charge du développement industriel ou de projets numériques    - Conduire des projets de système d’information    - Piloter des processus de Knowledge Management    - Analyser et construire des stratégies digitales    - Développer des politiques et pratiques propices à l’innovation et à sa diffusion    - Déployer les nouvelles stratégies de e-commerce et accompagner la digitalisation de la relation client    - Appliquer et mettre en œuvre des politiques et pratiques de management et de protection de l’innovation    - Mobiliser les outils du management de la qualité    - Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion et de pilotage de projet    - Suivre et évaluer une relation client-fournisseur     - Négocier avec les clients internes ou externes les contours des projets numériques ou industriels à piloter    - Recruter, coordonner des équipes et faire le lien entre les différents pôles impliqués    - Piloter la stratégie de mise en conformité et de sécurisation du patrimoine de données en maîtri-sant l’évolution réglementaire : ajuster la politique de l’organisation à l’évolution réglementaire, définir et mettre en place la stratégie de valorisation des données.     - Auditer, évaluer et analyser les risques associés aux processus d’innovation antérieurs, améliorer les processus    - Appliquer et respecter des règles et normes liées à l’innovation    - Développer des process, des démarches Qualité, innovation, etc.       - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention    - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine    - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale     - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines     - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines    - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux    - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation    - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation    - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère    - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles    - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe    - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif     - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité    - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale    Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

## Blocs de compétences
### RNCP34847BC01 - Usages avancés et spécialisés des outils numériques
**Liste de compétences:**
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention  - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP34847BC02 - Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
**Liste de compétences:**
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale  - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines  - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines  - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux  - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP34847BC03 - Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
**Liste de compétences:**
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation  - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP34847BC04 - Appui à la transformation en contexte professionnel
**Liste de compétences:**
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles  - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe  - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif  - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité  - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- C : Industrie manufacturière  - J : Information et communication  - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques  - N : Activités de services administratifs et de soutien

### Type d'emplois accessibles
- Responsable ou chargé(e) d'affaires en industrie    - Responsable développement local, durable et RSE    - Consultant(e) en management qualité, Consultant(e) en organisation    - Chargé(e) d'études économiques    - Chargé(e) d'études clients    - Chargé(e) de développement socio-économique    - Chargés d’étude dans le domaine des TIC et du numérique    - Chargés d’études auprès des agences de réglementation, des pouvoirs publics ou des administra-tions territoriales    - Conseil en stratégie & innovation    - Conseil et Maîtrise d’ouvrage en SI    - Responsable e-commerce    - Community manager    - Conseil en organisation et management d’entreprise    - Chef de projet    - Expertise et support en systèmes d’information    - Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d’information    - DPO Data Protection Officer    - Chef de projets innovants dans les entreprises et les organisations    - Cadre des institutions d’aide à la création d’entreprises et d’accompagnement     - Chargé de recherche    - Créateur d’entreprise

### Code(s) ROME
M1403, M1703, M1402, K1802, H1206

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 965 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques · tension 3/5 (Modérée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)
  - R1X68 — Employés des services commerciaux · tension 3/5 (Modérée)
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 43 016
- **Jugés difficiles à recruter :** 36 %
- **Emplois saisonniers :** 5 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
  - R1X68 — Employés des services commerciaux
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 771 €
- **Selon la branche:** 6 500 € – 7 805 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 771 € | Valeur par défaut · 180 branches |
| 7 805 € | CPNE Entreprises des activités du déchet et de la propreté urbaine, CPNE Transport aérien : personnel au sol, CPNE de l'immobilier, CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique |
| 7 712 € | CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNEFP ICGV entreprises de la viande, CPNEFP Transformation Laitière, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNIEFP dans la coopération agricole |
| 7 435 € | CPNE Banque, CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE de la branche Banque Populaire, CPNE des industries de santé (CPNEIS), CPNE du Commerce de détail et de gros à prédominance alimentaire |
| 6 500 € | CPNEF inter-secteurs papier carton, CPNEFP Carrières et matériaux |
| 7 659 € | CPNE chimie |
| 7 000 € | CPNEFP de la métallurgie |
| 6 862 € | CPNEFP de l'industrie cimentière |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 30-06-2025
- **Date de dernière délivrance possible:** 30-06-2028

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP41077

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/34847/

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 04/2022 – 05/2026.

- **Entrées en formation:** 260
- **Parcours menés à terme:** 255
- **Taux d'achèvement:** 98 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 04/2022 | 9 | 0 | 1 |
| 05/2022 | 7 | 0 | 0 |
| 06/2022 | 2 | 0 | 0 |
| 07/2022 | 1 | 0 | 0 |
| 08/2022 | 0 | 1 | 1 |
| 09/2022 | 0 | 8 | 0 |
| 10/2022 | 1 | 0 | 0 |
| 11/2022 | 8 | 7 | 0 |
| 03/2023 | 0 | 8 | 0 |
| 04/2023 | 6 | 1 | 0 |
| 05/2023 | 22 | 0 | 0 |
| 06/2023 | 0 | 2 | 0 |
| 07/2023 | 0 | 1 | 0 |
| 09/2023 | 0 | 28 | 0 |
| 10/2023 | 34 | 0 | 0 |
| 11/2023 | 13 | 0 | 0 |
| 12/2023 | 1 | 19 | 0 |
| 01/2024 | 0 | 16 | 0 |
| 03/2024 | 29 | 8 | 0 |
| 04/2024 | 12 | 5 | 0 |
| 05/2024 | 7 | 0 | 0 |
| 06/2024 | 1 | 0 | 0 |
| 09/2024 | 0 | 21 | 0 |
| 10/2024 | 19 | 9 | 0 |
| 11/2024 | 56 | 0 | 0 |
| 12/2024 | 1 | 8 | 3 |
| 01/2025 | 0 | 8 | 0 |
| 03/2025 | 13 | 21 | 0 |
| 04/2025 | 12 | 0 | 0 |
| 05/2025 | 6 | 22 | 1 |
| 06/2025 | 0 | 26 | 0 |
| 09/2025 | 0 | 14 | 0 |
| 10/2025 | 0 | 15 | 0 |
| 11/2025 | 0 | 6 | 0 |
| 05/2026 | 0 | 1 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2020 – 05/2025.

- **Dossiers CPF engagés:** 243
- **Montant total engagé:** 961 492 €
- **Coût moyen par dossier:** 3 957 €
- **Durée moyenne:** 78 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 82 %
- Entreprise : 11 %
- OPCO : 4 %
- France Travail : 2 %
- Reste à charge titulaire : 2 %
- Compte d'engagement citoyen : 0 %

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*Généré le 11/10/2026 à 08:53*