# RNCP35196 - Peintre applicateur de revêtements **Code:** RNCP35196 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 3 - **Sigle:** CAP — Certificat d'aptitude professionnelle - **Codes NSF:** 233s - **FormaCodes:** 22472 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2024 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE - SIRET: 11004301500012 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le titulaire de ce diplôme est un ouvrier professionnel. Le secteur économique est celui de l'aménagement-finition. Il est amené à travailler dans tout type d'entreprise et de collectivité, majoritairement dans des entreprises artisanales. Il intervient dans le cadre de travaux neufs, de rénovation et de réhabilitation en mettant en œuvre des produits de préparation et de finition à l'intérieur des bâtiments souvent occupés, des produits de traitement, de préparation et de finition à l'extérieur. Il contribue à l'amélioration et à la durabilité de l'habitat, à l'amélioration de la qualité de vie dans l'habitat. ### Activités visées Dans le cadre de ses activités, le peintre applicateur de revêtements pourra : - assurer la communication et la préparation - réaliser et contrôler des travaux courants - réaliser des travaux spécifiques ### Compétences attestées Etude et préparation d'une intervention Réalisation et contrôle de travaux courants Réalisation de travaux spécifiques Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique Mathématiques - physique - chimie Education physique et sportive Langue vivante obligatoire : anglais ## Blocs de compétences ### RNCP35196BC01 - Etude et préparation d'une intervention **Liste de compétences:** - compléter et transmettre des documents - décoder un dossier technique - choisir les matériels et les outillages **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privé sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage habilités au Contrôle en Cours de Formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissement public) Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance Candidat individuel ### RNCP35196BC02 - Réalisation et contrôle de travaux courants **Liste de compétences:** - déterminer les fournitures nécessaires à la réalisation - organiser son intervention - sécuriser son intervention - réceptionner les approvisionnements en matériels et matériaux - monter, démonter et utiliser des échafaudages - réaliser des travaux de peinture - poser des revêtements muraux - réaliser des travaux de façade - contrôler l'état des supports - réaliser des contrôles de mise en oeuvre - vérifier la conformité des travaux réalisés **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissement public et privé sous contrat) Apprenti (CFA et section d'apprentissage habilité au contrôle en cours de formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissement public) Scolaires (établissement privé hors contrat) Apprenti (CFA et section d'apprentissage non habilité) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance Candidat individuel ### RNCP35196BC03 - Réalisation de travaux spécifiques **Liste de compétences:** - Echanger et rendre compte oralement - Poser des revêtements de sol **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements public et privé sous contrat) Apprenti (CFA et section d'apprentissage habilité) Formation professionnelle continue (établissement public) Scolaires (établissement privé hors contrat) Apprenti (CFA et section d'apprentissage non habilité) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance - Candidat individuel ### RNCP35196BC04 - Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique **Liste de compétences:** Français : - Communiquer : écouter, dialoguer et s'exprimer - Reformuler, à l'écrit et à l'oral, un message lu ou entendu - Evaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des oeuvres littéraires et artistiques - Rendre compte, à l'oral ou à l'écrit, d'une expérience en lien avec le métier Histoire-géographie-enseignement moral et civique : - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser - S'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie - Construire et exprimer une argumentation cohérene et étayée en s'appuyant sur les repères et les notions du programme - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement - Mobiliser ses connaissances pour penser et s'engager dans le monde en s'appropriant les principes et les valeurs de la République **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (établissements publics) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissements privés) Enseignement à distance - Candidats individuels : Ponctuel écrit et oral ### RNCP35196BC05 - Mathématiques et physique-chimie **Liste de compétences:** - Rechercher, extraire et organiser l'information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion - Rendre compte d'une démarche, d'un résultt, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage appropriés **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (établissements publics) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionelle continue (établissements privés) Enseignement à distance - Candidats individuels : Ponctuel écrit ### RNCP35196BC06 - Education physique et sportive **Liste de compétences:** - Développer sa motricité - S'organiser pour apprendre et s'entraîner - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter - Construire durablement sa santé - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (établissements publics) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissements privés) Enseignement à distance - Candidats individuels : Ponctuel ### RNCP35196BC07 - Langues vivantes **Liste de compétences:** l'épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art.D.312-16 du CE), les compétences du candidat à : - comprendre la langue orale - comprendre un document écrit - s'exprimer à l'oral en continu - interagir à l'oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (établissements publics) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissements privés) Enseignement à distance - Candidats individuels : Ponctuel écrit et oral ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Aménagement Finition dans tout type d'entreprise et de collectivité, majoritairement des entreprises artisanales ### Type d'emplois accessibles peintre ### Code(s) ROME F1609, F1606 ### Références juridiques des réglementations d'activité Autorisation d'intervention à proximité des réseaux (AIPR) : arrêté du 15 janvier 2019 Attestation de formation relative à l'utilisation des échafaudages de pied, conformément à la règlementation R.408 de la CNAMP, annexes 3 et 5. ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 1 977 € - **Diplôme le plus fréquent :** CAP, BEP ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (17 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - B2X30 — Ouvriers en pose et décoration de revêtements · tension 5/5 (Très élevée) - B2X36 — Ouvriers en peinture en bâtiment · tension 4/5 (Élevée) - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP  · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 18 999 - **Jugés difficiles à recruter :** 58 % - **Emplois saisonniers :** 8 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - B2X30 — Ouvriers en pose et décoration de revêtements - B2X36 — Ouvriers en peinture en bâtiment - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP  ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Le jury du certificat d'aptitude professionnelle est composé à parité: 1/ de professeurs des établissements d'enseignement public et des établissements d'enseignement privés sous contrat ainsi que d'enseignants des centres de formation d'apprentis ; 2/ de personnes qualifiées de la profession choisies en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives. Si ces propositions ne sont pas atteintes en raison de l'absence d'un ou plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins valablement délibérer. ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 6 201 € - **Selon la branche:** 5 400 € – 6 534 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 6 201 € | Valeur par défaut · 198 branches | | 6 534 € | CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme, CPNEF de la Branche des organismes de formation, CPNEFP commerces quincaillerie, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat, CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire | | 6 479 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNEF de l'HABITAT ET LOGEMENT ACCOMPAGNÉS | | 6 093 € | CPNEFP Branche du Commerce de Détail Non Alimentaire, CPNEFP de la branche de la promotion immobilière | | 6 000 € | CPNE de l'immobilier, CPNEFP de la métallurgie | | 6 100 € | CPNEF des organismes publics et coopératifs de l’habitat social | | 5 470 € | CPNEFP du Négoce de l'ameublement | | 5 400 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2024 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP890, RNCP887 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP39036 ## Pour plus d'informations http://www.onisep.fr https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038880953/2021-01-13/ https://eduscol.education.fr/1923/le-certificat-d-aptitude-professionnelle-cap **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35196/ ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 03/2021 – 06/2024. - **Dossiers CPF engagés:** 21 - **Montant total engagé:** 66 844 € - **Coût moyen par dossier:** 3 183 € - **Durée moyenne:** 349 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 79 % - Reste à charge titulaire : 17 % - France Travail : 2 % - Entreprise : 2 % --- *Généré le 13/10/2026 à 02:07*