RNCP35230 Inactive · Niveau 4

Technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale

Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 4

Code(s) NSF

254 · Structures métalliques (y compris soudure, carrosserie, coque de bateau, cellule d'avion)

Formacode(s)

23086 · Chaudronnerie aéronautique

Date d'échéance de l'enregistrement

31-08-2023

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE 11004301500012 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale contribue par ses connaissances techniques et sa dextérité, à la réalisation et à la maintenance dans les domaines industriels de l’aéronautique et du spatial (avions, hélicoptères, lanceurs, satellites…). Il est spécialiste de la mise en forme des pièces souvent complexes réalisées à partir de tôles fines, de profilés ou de tubes. Ces pièces, en alliage d’aluminium, de nickel ou de cobalt, acier inoxydable, titane ou en matériaux composites, sont réalisées à l’unité ou en petites séries. Le technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale intervient également dans le montage, l’ajustage, l’assemblage, la réparation de sous-ensembles, de systèmes ou d’éléments de structure. Il

est fréquemment amené à intervenir dans un environnement international.

Activités visées

Le métier s’exerce en atelier de fabrication, d’assemblage ou de réparation. Les horaires peuvent être organisés en équipe, ils sont liés directement à l’activité et à la charge de l’entreprise. Le technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale fait souvent équipe avec d’autres professionnels : soudeurs, tuyauteurs, mécaniciens, monteurs, ajusteurs cellules, préparateurs, contrôleurs… Le technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale intervient dans des domaines de haute technicité avec des impératifs réglementaires liés à la navigabilité des aéronefs et des engins spatiaux. Ce professionnel doit respecter les procédures garantissant la sécurité des vols et la qualité. Il doit faire preuve d’une attitude responsable au regard des facteurs humains. Il

peut être amené à lire et à renseigner des documents en langue anglaise (anglais technique aéronautique). Ce professionnel dispose d’une culture aéronautique et spatiale et des connaissances technologiques associées.

Il prépare et organise ses interventions techniques, en assure la traçabilité, dans le respect de la réglementation aéronautique et spatiale et de la démarche qualité.

Compétences attestées

Analyser et exploiter des documents techniques

Caractériser les contraintes liées à une intervention de chaudronnerie

Préparer et organiser son intervention

Préparer et réaliser des opérations de débit

Réaliser sur presse ou manuellement le préformage de pièces chaudronnées sur

un outillage de forme

Obtenir la forme finale d’une pièce par combinaison d’opérations de formage,

de contrôle et de diagnostic réalisées sur un outillage de forme

Mettre en forme une pièce développable par pliage et/ou roulage et/ou

cintrage

Ajuster et mettre aux cotes une pièce chaudronnée

Préparer et réaliser des opérations de traitement thermique

Déposer, poser,désassembler, assembler des éléments de structure

Réparer un élément de structure

Vérifier la qualité d’un produit, la conformité d’un moyen ou d’une zone

d’intervention

Contrôler un élément de structure et un assemblage

Communiquer des informations dans un contexte professionnel

Adopter et impulser des attitudes professionnelles répondant aux exigences de l’entreprise

Blocs de compétences · 3

RNCP35230BC01

Organisation, préparation et contrôle des activités en entreprise

Compétences visées

Analyser et exploiter des documents techniques

Caractériser les contraintes liées à une intervention de chaudronnerie

Préparer et organiser son intervention

Contrôler un élément de structure et un assemblage

Communiquer des informations dans un contexte professionnel

Adopter et impulser des attitudes professionnelles répondant aux exigences de l'entreprise

Modalités d'évaluation

Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : ponctuelle orale Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuelle orale Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Ponctuelle orale

RNCP35230BC02

Fabrication d'éléments chaudronnés

Compétences visées

Préparer et réaliser des opérations de débit

Réaliser sur presse ou manuellement le préformage de pièces chaudronnées sur un outillage de forme

Obtenir la forme finale d'une pièce par combinaison d'opérations de formage, de contrôle et de diagnostic réalisées sur un outillage de forme

Mettre en forme une pièce développable par pliage et/ou roulage et/ou cintrage

Ajuster et mettre aux cotes une pièce chaudronnée

Préparer et réaliser des opérations de traitement thermique

Modalités d'évaluation

Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuelle pratique Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)

RNCP35230BC03

Préparation et assemblage d'éléments chaudronnés

Compétences visées

Déposer, poser, désassembler, assembler des éléments de structure

Réparer un élément de structure

Vérifier la quantité d'un produit, la conformité d'un moyen ou d'une zone d'intervention

Modalités d'évaluation

Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel pratique Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale exerce ses activités dans des entreprises de différentes tailles (entreprises industrielles petites, moyennes ou grandes).

Ce métier s’exerce chez les constructeurs et équipementiers de l’aéronautique et du spatial, les entreprises de maintenance, les ateliers industriels aéronautiques de l’État (AIA) et les compagnies aériennes.

Types d'emplois accessibles

Technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale

Métiers visés (ROME)

H2902 — Chaudronnier / Chaudronnière

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 908 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

D1X30 — Ouvriers en chaudronnerie et tôlerie tension 5/5 (Très élevée)
D6X70 — Techniciens en mécanique et travail des métaux tension 5/5 (Très élevée)
D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique tension 5/5 (Très élevée)
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Auvergne-Rhône-Alpes 1 978 Île-de-France 1 551 Grand Est 1 233 Hauts-de-France 1 005 Occitanie 997 Nouvelle-Aquitaine 929 Pays de la Loire 882 Provence-Alpes-Côte d'Azur 766 Normandie 548 Bourgogne-Franche-Comté 545 Centre-Val de Loire 525 Bretagne 520 La Réunion 59 Corse 44 Martinique 39 Guadeloupe 32 Mayotte 6

11 659 projets de recrutement

62 % en tension jugés difficiles à recruter

5 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).

D1X30 — Ouvriers en chaudronnerie et tôlerie
D6X70 — Techniciens en mécanique et travail des métaux
D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Oui

VAE Oui

Cadre Nouvelle-CalédonieOui

Cadre Polynésie françaiseOui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement.

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

9 436 €

Selon la branche

9 363 € – 10 350 €

Prise en chargeBranches concernées

9 436 € Valeur par défaut · 209 branches

9 363 € CPNE Personnel navigant technique des exploitants d'hélicoptères, CPNE Transport aérien : personnel au sol, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat

10 350 € CPNEFP de la métallurgie

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

RNCP38224 — Technicien en chaudronnerie aéronautique et spatiale

Base légale

Date d'échéance31-08-2023

Dernière délivrance possible31-08-2023

Pour plus d'informations · Statistiques

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