# RNCP35305 - Diplôme d'études supérieures en management international des entreprises (DESMIE) **Code:** RNCP35305 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** DIPLOVIS — Diplôme visé - **Codes NSF:** 313, 310, 312 - **FormaCodes:** 34254, 32047, 32120, 32006, 32005 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2021 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - SKEMA BUSINESS SCHOOL - SIRET: 78370584100022 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification La certification diplôme d’études supérieures en management international des entreprises a pour objectif de certifier des managers opérationnels évoluant dans des environnements nationaux, internationaux et/ou multiculturels, en adoptant une approche interdisciplinaire et durable dans un monde globalisé. ### Activités visées 1) Participer à la définition de la stratégie de développement d’une organisation 2) Gérer et piloter une activité opérationnelle/fonctionnelle au sein d’une organisation nationale ou internationale (marketing, ventes, finance, développement international,…) 3) Collaborer, communiquer et conduire des relations d’affaires dans un environnement international et multiculturel 4)Conduire des projets et manager des équipes de manière durable et responsable ### Compétences attestées 1) Participer à la définition de la stratégie de développement d’une organisation - Analyser un contexte d’affaires global intégrant les dimensions juridico-socio-économique, politiques, environnementales, financières et commerciales, spécifiques au territoire de développement - Formuler des recommandations stratégiques en intégrant les principes et enjeux de développement durable - Définir, planifier les objectifs opérationnels/fonctionnels et les moyens à mettre en œuvre en lien avec les axes stratégiques 2) Gérer et piloter une activité opérationnelle/fonctionnelle au sein d’une organisation nationale ou internationale (marketing, ventes, finance, développement international, …) - Mettre en œuvre les concepts fondamentaux et outils de gestion (marketing, comptabilité, finance, organisation et management) pour atteindre les objectifs opérationnels en lien avec les axes stratégiques - Concevoir, mettre en place des outils de pilotage, de contrôle d’activité et d’aide à la décision - Collecter, qualifier les informations et les données et mener une analyse critique, en s’appuyant notamment sur l’utilisation d’outils numériques/digitaux - Evaluer les problématiques de gestion et formuler des solutions adaptées et durables 3) Collaborer, communiquer et conduire des relations d’affaires dans un environnement international et multiculturel - Communiquer et argumenter avec précision et efficacité à l’oral et à l’écrit en langue anglaise dans le cadre des relations d’affaires - Utiliser les techniques de communication non verbale et de management interculturel - Travailler en équipes multiculturelles et distribuées sur différentes zones géographiques en intégrant de manière positive les différentes dimensions de la diversité - Mener des négociations stratégiques ainsi que des échanges interpersonnels en environnement international - Collaborer, communiquer à distance en utilisant les outils digitaux adaptés 4) Conduire des projets et manager des équipes de manière durable et responsable - Définir, développer et gérer de manière opérationnelle un projet en fixant les objectifs, planifiant les différentes étapes, évaluant son coût et les ressources à allouer, dans un souci de performance durable - Piloter le suivi de projet dans une démarche agile et d’amélioration continue, évaluer l’atteinte des résultats et de la performance, mesurer les impacts, proposer des plans d’améliorations - Travailler en équipe projet en intégrant positivement les différentes dimensions de la diversité - Conduire et animer des réunions et groupes de travail - Produire des présentations orales et des rapports écrits clairs et structurés ## Blocs de compétences ### RNCP35305BC01 - Participer à la définition de la stratégie de développement d'une organisation **Liste de compétences:** Analyser un contexte d’affaires global intégrant les dimensions juridico-socio-économique, politiques, environnementales, financières et commerciales, spécifiques au territoire de développement Formuler des recommandations stratégiques en intégrant les principes et enjeux de développement durable Définir, planifier, les objectifs opérationnels/fonctionnels et les moyens à mettre en œuvre en lien avec les axes stratégiques **Modalités d'évaluation:** Examens d’application relatifs aux concepts et outils stratégiques Etudes de cas portant sur des analyses stratégiques et sur la politique RSE d’une entreprise Présentation orale Synthèse et analyse d’articles de recherche ### RNCP35305BC02 - Gérer et piloter une activité opérationnelle/fonctionnelle au sein d'une organisation nationale ou internationale (marketing,ventes,finance,développement international, etc.) **Liste de compétences:** Mettre en œuvre les concepts fondamentaux et outils de gestion (marketing, comptabilité, finance, organisation et management) pour atteindre les objectifs opérationnels en lien avec les axes stratégiques Concevoir, mettre en place des outils de pilotage, de contrôle d’activité et d’aide à la décision Collecter, qualifier les informations et les données et mener une analyse critique, en s’appuyant notamment sur l’utilisation d’outils numériques/Digitaux Evaluer les problématiques de gestion et formuler des solutions adaptées et durables **Modalités d'évaluation:** Examens individuels d’application dans le cadre des cours de gestion Mise en situation/Business Game Utilisation d’outils numériques /digitaux pour le traitement de données Etudes de cas individuelles et en groupe portant sur la résolution de problèmes liés à une activité de gestion Mémoire de fin d’études ### RNCP35305BC03 - Collaborer, communiquer et conduire des relations d’affaires dans un environnement international et multiculturel **Liste de compétences:** Communiquer et argumenter avec précision et efficacité à l’oral et à l’écrit en langue anglaise dans le cadre des relations d’affaires Utiliser les techniques de communication non verbale et de management interculturel Travailler en équipes multiculturelles et distribuées sur différentes zones géographiques en intégrant de manière positive les différentes dimensions de la diversité Mener des négociations ainsi que des échanges interpersonnels en environnement international Collaborer, communiquer à distance en utilisant les outils digitaux adaptés **Modalités d'évaluation:** Rapports écrits, présentations orales en anglais Test normalisé de langue Projet en équipes multiculturelles et internationales Mise en situation Utilisation d’outils collaboratifs et digitaux ### RNCP35305BC04 - Conduire des projets et manager des équipes de manière durable et responsable **Liste de compétences:** Définir, développer et gérer de manière opérationnelle un projet en fixant les objectifs, planifiant les différentes étapes, évaluant son coût et les ressources à allouer, dans un souci de performance durable Piloter le suivi de projet dans une démarche agile et d’amélioration continue, évaluer l’atteinte des résultats et de la performance, mesurer les impacts, proposer des plans d’améliorations Travailler en équipe projet en intégrant positivement les différentes dimensions de la diversité Conduire et animer des réunions et groupes de travail Produire des présentations orales et des rapports écrits clairs et structurés **Modalités d'évaluation:** Conduite de projet Elaboration d’un business plan Examen d’application dans le cadre d’un cours de management de projet Rédaction d’un rapport portant sur l’éthique et le management responsable Mise en situation pratique Présentation individuelle et en groupe à l’oral et à l’écrit ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités L’éventail des secteurs d’activité dans lesquels les titulaires de ce diplôme peuvent exercer est très large et diversifié, notamment : - Sociétés de conseil/bureaux d’études - Institutions financières/banque/assurances - Commerce/ distribution - Informatique, systèmes d’information - Immobilier - Automobile/ aéronautique/ industrie navale - Energie, éco-industrie-environnement - Média/Presse/Arts/culture - Tourisme/Hôtellerie/restauration - Evènementiel - Services etc. ### Type d'emplois accessibles Les titulaires de la certification exercent dans de nombreuses fonctions : - Chargé d’études marketing, chef de produit, responsable marketing digital, chef de projet marketing, chargé de communication, manager de points de vente, commercial etc. - Analyste financier, auditeur interne, contrôleur de gestion, assistant comptable, conseiller entreprise etc. - Créateur d’entreprise, chef de projet, consultant, chargé de mission - Data Analyst, Data officer, Webmaster, Web designer etc. - Manager de la chaine logistique, acheteur, responsable import/export etc. ### Code(s) ROME M1705, M1402, M1204, M1302, M1707 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 793 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L1X60 — Employés de la comptabilité · tension 4/5 (Élevée) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables · tension 5/5 (Très élevée) - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée) - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée) - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 39 762 - **Jugés difficiles à recruter :** 36 % - **Emplois saisonniers :** 4 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 - L1X60 — Employés de la comptabilité - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) - L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, VAE ### Composition du jury — Formation initiale Les membres du jury sont désignés chaque année par le Rectorat de l’académie sur proposition de la direction de SKEMA Business School. Le jury est composé du président du jury, d’un représentant du Rectorat, de la directrice générale de SKEMA ou de son représentant, du directeur des programmes undergraduate, du directeur du programme et de représentants du corps enseignants-chercheurs de l’école ### Composition du jury — VAE Le jury est composé : d’enseignants ou formateurs pour 50%, de représentants qualifiés des professions concernées (50%), pour moitié employeurs et pour moitié salariés occupant un emploi visé par le diplôme ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2021 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP29030 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP36554 ## Pour plus d'informations https://www.skema-bs.fr **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35305/ --- *Généré le 15/10/2026 à 19:23*