# RNCP35455 - Réseaux & Télécommunications : Cybersécurité

**Code:** RNCP35455
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** BUT — Bachelor universitaire de technologie
- **Codes NSF:** 326p, 326n, 326
- **FormaCodes:** 31045
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2026
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
  - SIRET: 13002806100013
- UNIVERSITE DE RENNES
  - SIRET: 13003051300019
- UNIVERSITE D ARTOIS
  - SIRET: 19624401600016
- UNIVERSITE DE LA REUNION
  - SIRET: 19974478000016
- LA ROCHELLE UNIVERSITE - UNIVERSITE DE LA ROCHELLE
  - SIRET: 19170032700015
- UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
  - SIRET: 93823061200013
- UNIVERSITE DE LA GUYANE
  - SIRET: 13002059700014
- UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP)
  - SIRET: 93810656400017
- UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
  - SIRET: 19730858800015
- UNIVERSITE DE MONTPELLIER
  - SIRET: 13002979600013
- NANTES UNIVERSITE
  - SIRET: 13002974700016
- UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
  - SIRET: 19211237300019
- UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE
  - SIRET: 19251215000363
- UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
  - SIRET: 19511296600799
- UNIVERSITE DE LORRAINE
  - SIRET: 13001550600012
- UNIVERSITE GRENOBLE ALPES
  - SIRET: 13002608100013
- UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE
  - SIRET: 19781944400013
- UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
  - SIRET: 19941111700013
- UNIVERSITE DE MONTPELLIER
  - SIRET: 13002054800017
- UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
  - SIRET: 13001533200013
- UNIVERSITE DE RENNES I
  - SIRET: 19350936100013
- UNIVERSITE DE TOURS
  - SIRET: 19370800500478
- UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
  - SIRET: 19640251500270
- UNIVERSITE TOULOUSE II
  - SIRET: 19311383400017
- UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE
  - SIRET: 19681166500013
- UNIVERSITE COTE D'AZUR
  - SIRET: 13002566100013
- UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
  - SIRET: 19141408500016
- UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE
  - SIRET: 19931238000017
- UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE
  - SIRET: 19421095100423
- UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE
  - SIRET: 19511296600435
- UNIVERSITE JEAN MONNET (EPSCP)
  - SIRET: 93850168100010
- UNIVERSITE DE NANTES
  - SIRET: 19440984300019
- UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE - TELECOM SAINT ETIENNE
  - SIRET: 19421095100456

## Partenaires habilités
10 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 9 à former.

- AGEFASUP — SIRET 83401260100029
  - Habilitation : Former
- ASS DE GESTION DU CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS SUPERIEUR DE BOURGOGNE — SIRET 50876465100024
  - Habilitation : Former
- ASS DE GESTION DU CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS SUPERIEUR DE BOURGOGNE — SIRET 50876465100032
  - Habilitation : Former
- FORMA SUP ARL — SIRET 43903961100025
  - Habilitation : Former
- FORMASUP AUVERGNE — SIRET 49171064600036
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- FORMASUP ISERE DROME ARDECHE — SIRET 40945804900049
  - Habilitation : Former
- FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS — SIRET 42813525500050
  - Habilitation : Former
- FORMASUP PROVENCE ALPES COTE D'AZUR — SIRET 39391439500057
  - Habilitation : Former
- GRETA ARDECHE DROME — SIRET 20004632400022
  - Habilitation : Former
- SAVOISIENNE DEVELOP TECHNIQUES NOUVELLES — SIRET 33286501300020
  - Habilitation : Former

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Les diplômés du  BUT - Réseaux & Télécommunications - Cybersécurité auront l’ensemble des bases théoriques, techniques et méthodologiques pour analyser les risques d’attaques menaçant le Système d’Information (SI) d’une entreprise (réseaux, serveurs, postes de travail, …). Ils sont en mesure de définir la politique de sécurité du SI de l’entreprise (PSSI) visant à fixer le cadre d’utilisation des ressources numériques, à sensibiliser et former les utilisateurs.     Les certifiés connaissent et applique au sein de l’entreprise la loi (RGPD, …) et les préconisations de l’état (ANSSI) imposées par le contexte actuel. Ils conçoivent et déploient une architecture de réseaux et systèmes répondant aux contraintes de sécurité informatique et légales définies précédemment. Pour y parvenir, ils administrent la sécurité du matériel (serveurs, routeurs, commutateurs, firewall, sondes, contrôleurs, …), des systèmes d’exploitation (hyperviseurs, Linux, Windows, …), des services et logiciels (Web, messagerie, DNS, VPN, authentification, cryptologie, anti-virus, anti-malware, IDS/IPS, …).  Ils utilisent des outils de tests de pénétration suivant une méthodologie permettant de garantir la robustesse du Système d’Information. Afin qu’il reste fiable et opérationnel, ils assurent sa surveillance permanente et peuvent ainsi garantir et faire évoluer sa sécurité.     Grâce aux outils de supervision, ils sont capables d’identifier des attaques, d’alerter les utilisateurs, la hiérarchie et d’appliquer des solutions de remédiations. Si toutefois un incident devait intervenir, ce qui doit toujours rester une éventualité, ils participeront à la gestion de crise. Ils sauront isoler le SI, constituer les preuves de l’attaque (sauvegarde des fichiers infectés, logs, images de la mémoire et disques, …) et appliquer les plans de reprise d’activité (PRA/PCA). Enfin, ils pourront participer aux analyses post-incidents des preuves récoltées.

### Activités visées
Administration des réseaux et de l’Internet  o Conception et administration de l’infrastructure du réseau informatique d’une entreprise o Installation et administration des services réseau informatique d’une entreprise o Déploiement et administration des solutions fixes pour les clients d’un opérateur de télécommunication   ·     Connexion des entreprises et des usages  o Déploiement des supports et systèmes de transmission o Mise en service et administration des équipements d’accès fixe ou mobile d’un opérateur de télécommunications o Déploiement et administration des accès sans fil pour l’entreprise o Déploiement des systèmes de communications   ·     Création d’outils et d’applications informatiques pour les R&T  o Conception, déploiement et maintenance du système d’information d’une entreprise o Automatisation du déploiement et de la maintenance des outils logiciels o Développement d’outils informatiques à usage interne d’une équipe.   ·     Administration d’un système d’information sécurisé  o Analyse de l’existant et étude des besoins de sécurité d’une petite structure o Évolution et mise en conformité du système d’information d’une entreprise   ·     Surveillance d’un système d’information sécurisé  o Surveillance et analyse du système d’information o Audit de sécurité o Gestion d’un incident de sécurité.

### Compétences attestées
Administrer les réseaux et l’Internet  o En choisissant les solutions et technologies réseaux adaptées o En respectant les principes fondamentaux de la sécurité informatique o En utilisant une approche rigoureuse pour la résolution des dysfonctionnements o En respectant les règles métiers o En assurant une veille technologique. ·     Connecter les entreprises et les usagers  o En communiquant avec le client et les différents acteurs impliqués, parfois en anglais o En faisant preuve d’une démarche scientifique o En choisissant les solutions et technologies adaptées o En proposant des solutions respectueuses de l'environnement. ·      Créer des outils et applications informatiques pour les R&T  o En étant à l’écoute des besoins du client o En documentant le travail réalisé o En utilisant les outils numériques à bon escient o En choisissant les outils de développement adaptés o En intégrant les problématiques de sécurité ·     Administrer un système d’information sécurisé  o En visant un juste compromis entre exigences de sécurité et contraintes d’utilisation o En respectant les normes et le cadre juridique o En intégrant les dernières technologies o En travaillant en équipe o En sensibilisant efficacement des utilisateurs. ·     Surveiller un système d’information sécurisé  o En assurant une veille permanente o En réalisant les mises à jour critiques o En automatisant des tâches o En s’intégrant dans une équipe o En surveillant le comportement du réseau o En veillant au respect des contrats et à la conformité des obligations du système d'information.        Compétences transverses:    Se servir du numériques  : En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.      Exploiter des données à des fins d’analyse : En Identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation. · En développant une argumentation avec esprit critique.       S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral  : En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.       Se positionner vis à vis d’un champ professionnel : · En identifiant et en situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder · En Caractérisant et en valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte · En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs      Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle :   · En Situant son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives · En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale · En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet · En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique · En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.

## Blocs de compétences
### RNCP35455BC01 - Administrer les réseaux et l’Internet
**Liste de compétences:**
- Maîtriser  les lois fondamentales de l’électricité afin d’intervenir sur des équipements  de réseaux et télécommunications     - Comprendre l’architecture des systèmes numériques et les principes du codage de l’information     - Configurer les fonctions de base du réseau local     - Maîtriser   les rôles et les principes fondamentaux des systèmes d’exploitation afin d’interagir avec ceux-ci pour la configuration et administration des réseaux et services fournis     - Identifier les dysfonctionnements du réseau local     - Installer un poste client.     - Configurer et dépanner le routage dynamique dans un réseau     - Configurer une politique simple de QoS et les fonctions de base de la sécurité d’un réseau     - Déployer des postes clients et des solutions virtualisées     - Déployer des services réseaux avancés et systèmes de supervision     - Identifier les réseaux opérateurs et l’architecture d’Internet     - Travailler en équipe     - Concevoir un projet de réseau informatique d’une entreprise en intégrant les problématiques de haute disponibilité, de QoS et de sécurité     - Réaliser la documentation technique de ce projet     - Réaliser une maquette de démonstration du projet     - Défendre/argumenter un projet     - Communiquer avec les acteurs du projet     - Gérer le projet et les différentes étapes de sa mise en oeuvre en respectant les délais
**Modalités d'évaluation:**
Validation des   compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en   situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans,   schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou   de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études   de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

### RNCP35455BC02 - Connecter les entreprises et les usagers
**Liste de compétences:**
- Mesurer et analyser les signaux     - Caractériser des systèmes de transmissions élémentaires et découvrir la modélisation   mathématique de leur fonctionnement     - Déployer des supports de transmission     - Connecter les systèmes de ToIP     - Communiquer avec un client ou un collaborateur     - Déployer et caractériser des systèmes de transmissions complexes     - Mettre en place un accès distant sécurisé     - Mettre en place une connexion multi-site via un réseau opérateur     - Administrer les réseaux d’accès des opérateurs     - Organiser un projet pour répondre au cahier des charges     - Déployer un système de communication pour l’entreprise     - Déployer un réseau d’accès sans fil pour le réseau d’entreprise en intégrant les enjeux de la sécurité     - Déployer un réseau d’accès fixes ou mobile pour un opérateur de télécommunications en intégrant la sécurité     - Permettre aux collaborateurs de se connecter de manière sécurisée au système d’information de l’entreprise    -  Collaborer en mode projet en français   et en anglais
**Modalités d'évaluation:**
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

### RNCP35455BC03 - Créer des outils et applications informatiques pour les R&T
**Liste de compétences:**
- Utiliser un système informatique et ses outils     - Lire, exécuter, corriger et modifier un programme     - Traduire un algorithme, dans un langage et pour un environnement donné     - Connaître l’architecture et les technologies d’un site Web     - Choisir les mécanismes de gestion de données adaptés au développement de l’outil     - S’intégrer dans un environnement propice au développement et au travail collaboratif     - Automatiser l’administration système avec des scripts     - Développer une application à partir d’un cahier des charges donné, pour le Web ou les périphériques mobiles     - Utiliser un protocole réseau pour programmer une application client/serveur     - Installer, administrer un système de gestion de données     - Accéder à un ensemble de données depuis une application et/ou un site web     - Élaborer les spécifications techniques et le cahier des charges d’une application   informatique     - Mettre en place un environnement de travail collaboratif     - Participer à la formation des utilisateurs     - Déployer et maintenir une solution informatique     - S’informer sur les évolutions et les nouveautés technologiques     - Sécuriser l'environnement numérique d'une application
**Modalités d'évaluation:**
Validation des compétences par évaluation orale,   écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et   réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral   de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des   pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé   en stage et projet)

### RNCP35455BC04 - Administrer un système d’information sécurisé
**Liste de compétences:**
- Utiliser les bonnes pratiques et les recommandations de cybersécurité     - Mettre en oeuvre les outils fondamentaux de sécurisation d’une infrastructure du réseau     - Sécuriser les systèmes d’exploitation     - Choisir les outils cryptographiques adaptés au besoin fonctionnel du système d’information     - Connaître les différents types d’attaque     - Comprendre des documents techniques en anglais     - Participer activement à une analyse de risque pour définir une politique de sécurité pour une petite structure     - Mettre en œuvre des outils avancés de sécurisation d’une infrastructure du réseau     - Sécuriser les services     - Proposer une architecture sécurisée de système d'information pour une petite structure
**Modalités d'évaluation:**
Validation des compétences par évaluation orale,   écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et   réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral   de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des   pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé   en stage et projet)

### RNCP35455BC05 - Surveiller un système d’information sécurisé
**Liste de compétences:**
- Administrer les outils de surveillance du système d’information     - Administrer les protections contre les logiciels malveillants    - Automatiser les tâches d’administration    - Prendre en main des outils de test de pénétration réseau/système     - Surveiller l’activité du système d’information     - Appliquer une méthodologie de tests de pénétration     - Gérer une crise suite à un incident de sécurité
**Modalités d'évaluation:**
Validation des compétences par évaluation orale,   écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et   réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral   de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des   pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé   en stage et projet)

### RNCP35455BC06 - Usages numériques
**Liste de compétences:**
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

### RNCP35455BC07 - Exploitation de données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité   pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur   exploitation. · Analyser et synthétiser des données   en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation avec   esprit critique.
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en   situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche   autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

### RNCP35455BC08 - Expression et communication écrites et orales
**Liste de compétences:**
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en   situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche   autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

### RNCP35455BC09 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
Situer son rôle et sa mission au   sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives · Respecter les principes d’éthique,   de déontologie et de responsabilité environnementale · Travailler en équipe et en réseau   ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet · Analyser ses actions en situation   professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique · Prendre en compte des problématiques   liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception   universelle.
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en   situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche   autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

### RNCP35455BC10 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
**Liste de compétences:**
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en   situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche   autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le titulaire d’un BUT « Réseaux & Télécommunications » : « Cybersécurité » exerce son activité toutes les entreprises, les organismes privés ou publics qui ont un service informatique.

### Type d'emplois accessibles
Débutant : Technicien des réseaux d’entreprises / en cybersécurité / réseaux sécurisés / d’infrastructures sécurisées, coordinateur cybersécurité des systèmes d’information, administrateur de solutions de sécurité, auditeur de sécurité technique, opérateur analyste SOC, intégrateur de solutions de sécurité, administrateur Data Center      Après 2 ou 3 ans d’expérience : (avec parfois des formations internes entreprise sur des domaines spécialisés et techniques ; Dev, IoT, Cloud, …) Responsable de la sécurité informatique au sein d’une petite structure (IT security manager), Analyste sécurité (Analyst security), Responsable de projet de sécurité (Security project leader), Spécialiste sécurité d’un domaine technique (Technical security expert), Spécialiste en développement sécurisé (Application security expert)

### Code(s) ROME
M1806, M1804, M1810, M1801, M1802

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 833 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique · tension 4/5 (Élevée)
  - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée)
  - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom · tension 3/5 (Modérée)
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 32 434
- **Jugés difficiles à recruter :** 52 %
- **Emplois saisonniers :** 1 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
  - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
  - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article 612-1 du code de l’éducation.

### Composition du jury — VAE
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article L. 613-4 du code de l'éducation.

**Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 800 €
- **Selon la branche:** 7 000 € – 8 100 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 800 € | Valeur par défaut · 198 branches |
| 8 100 € | CPNE autoroutes, CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNE des Télécoms, CPNEFP ICGV entreprises de la viande, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 8 060 € | CPNEF branche retraite complémentaire et prévoyance, CPNEFP Mutualité |
| 7 604 € | CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement |
| 7 000 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNEFP de la métallurgie |
| 8 000 € | CPNE chimie |
| 7 700 € | CPNEFP de la Branche des Caisses régionales de Crédit Agricole et autres organismes |
| 7 480 € | CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services) |
| 7 369 € | CPNE des industries de santé (CPNEIS) |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2026

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP41611

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35455/

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2026.

- **Entrées en formation:** 2
- **Parcours menés à terme:** 0
- **Taux d'achèvement:** 0 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 09/2026 | 2 | 0 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 06/2026 – 07/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 2
- **Montant total engagé:** 19 800 €
- **Coût moyen par dossier:** 9 900 €
- **Durée moyenne:** 905 h

Financement (part du montant engagé) :
- France Travail : 61 %
- France compétences : 25 %
- Reste à charge titulaire : 13 %
- Compte d'engagement citoyen : 1 %

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*Généré le 09/10/2026 à 17:47*