1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
EUCLEA91801318600047Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Un établissement créé par les industriels textiles alsaciens pour répondre à leur besoin :
L'ISTA a été créé en 1986 à l'initiative des industriels alsaciens du textile (Association PROTEXTAL[1]) avec l'appui de l'Union des Industries Textiles (UIT) et le soutien des collectivités locales. A l’époque, les écoles de commerce et d'ingénieur ne répondaient en effet qu'à une partie du besoin en compétences des industriels. Aucune formation spécifique n'existait et les industriels de l'époque ont donc décidé de créer « leur » école. Le modèle de l'ISTA a ensuite été une source d'inspiration pour d'autres organismes.
Au milieu des années 1980, dans un contexte de transition d'une économie de production vers une économie de marché, ces industriels ressentaient le besoin d'intégrer un nouveau profil entre les ingénieurs et les commerciaux, capables de manager de manière transverse les collections textiles depuis la création jusqu'à la commercialisation, de ce nouveau besoin est né la certification « Chef de produit Textiles ».
C’est donc en réponse à ce besoin exprimé par ses fondateurs que l’ISTA a mis en œuvre sa formation phare devenue certification « Chef de produits Textiles » homologuée en 1992 et dont l’inscription au RNCP a toujours été renouvelée depuis. Véritable chef d'orchestre, le chef de produit Textile est capable d’exercer une responsabilité opérationnelle à toutes les étapes clés de la mise en œuvre d’une collection :
Analyse de l’environnement et des données marketing
Détection et caractérisation des tendances stylistiques
Définition et mise en œuvre du plan marketing
Création et prototypage
Mise au point du produit, industrialisation et fabrication
Réalisation des achats matières ou produits finis[2]
Suivi de la qualité de production des collections
Merchandising et de développement des ventes.
Une certification qui se renouvelle au contact des industriels :
Les liens forts et historiques de l’ISTA avec la filière textile se reflètent dans la composition de son conseil d’orientation et de perfectionnement, dans sa gouvernance et dans la structure de son corps professoral composé en majorité de professionnels du secteur. Le secteur d'activité et les métiers visés évoluent très rapidement ce qui a conduit l’ISTA à renforcer son référentiel de compétences autour des thématiques suivantes :
Stratégie marketing cross canal incluant le digital
Innovation matériaux et procédés
Eco-conception et cycle de vie durable des produits
L'ISTA et son offre de formations - certifications ont également évolué pour s’adapter aux mutations de l'industrie textile. La certification « Chef de produits Textiles » s'adresse en fait aujourd'hui à l'ensemble de la filière Textiles Mode Cuir qui regroupe les 5 branches suivantes :
1.Textile : Union des Industries Textiles (UIT)
2. Mode et Habillement : Union Française des Industries Mode et Habillement (UFIMH) et Fédération des Enseignes de l’Habillement (FEH)
3. Chaussures : Fédération Française de la Chaussure (FFC) et Fédération des Enseignes de la Chaussure (FEC)
4. Maroquinerie : Fédération Française de la Maroquinerie (FFM)
5. Cuir : Conseil National du Cuir (CNC)
L’ISTA place aujourd’hui 80% des titulaires de la certification dans des entreprises appartenant à ces 5 branches, ce qui nous a amené à faire évoluer l’intitulé de la certification qui devient Chef de produits TMC.
Le Chef de Produits TMC est capable d’agir et de conduire l’action des équipes dans au moins 4 domaines, chacun en lien avec les blocs de compétences qui constituent le référentiel de la certification :
Style et graphisme
BC1. Détecter les tendances du marché pour concevoir une gamme de produits TMC sur le plan stylistique
Vente et marketing
BC2. Participer à l'élaboration de la stratégie de l'offre TMC et piloter la mise en oeuvre du plan marketing pour accroitre les parts de marché
Technique et innovation
BC3. Identifier et intégrer des innovations techniques, matières ou procédés, pour développer une gamme de produits TMC
Achats, logistique et production
BC4. Exploiter un échantillon ou un prototype validé pour industrialiser la production ou sécuriser la chaine d'approvisionnement d'une collection.
La certification comprend également un 5ème bloc de compétences (BC5) tourné vers le management et l’intégration des blocs de compétences BC1, BC2, BC3, BC4. Les 5 blocs validés permettent au titulaire de manager l’ensemble de la chaine de valeur d’une gamme de produit TMC.
Cette définition du produit est adaptée aux besoins exprimés par les entreprises partenaires de l’ISTA.
[1] Association regroupant, à l'époque de la création de l'ISTA, tous les dirigeants des grandes entreprises textiles régionales et œuvrant à la promotion du textile-habillement en Alsace.
[2] Selon que l’employeur est fabricant ou distributeur
Activités visées
Le chef de produit TMC couvre dans ses activités la totalité du cycle de vie des produits, depuis la phase création, design, et marketing jusqu'à la phase réalisation et commercialisation.
A1. Activités 1 liées au stylisme, graphisme et design
Détecter et analyser les tendances stylistiques d’un marché
Caractériser les codes et l’identité d’une marque
Concevoir une gamme de produits TMC sur le plan stylistique
Protéger le design d’une collection d’un point de vue juridique
Evaluer la faisabilité et la fabricabilité d’une collection
A2. Activités 2 liées au marketing et au développement des ventes
Identifier les opportunités et les menaces de l’environnement socio-économique
Participer à l’élaboration de la stratégie de l’offre produits TMC
Anticiper les attentes des consommateurs de produits TMC
Etablir un plan de communication et son budget associé
Piloter la mise en œuvre d’un plan marketing
Etablir des prévisions de ventes et de rentabilité
A3. Activités 3 liées à la technique, aux technologies et à l'innovation
Intégrer des innovations techniques, matières ou procédés
Spécifier les contraintes de coûts, délais, qualité des produits en fonction d’options techniques
Rédiger un cahier des charges technique
Optimiser les coûts de production d’une collection TMC
Respecter les normes et réglementations notamment en termes d’écoconception
Valider la conformité d’un prototype ou d’un échantillon par rapport au cahier des charges
A4. Activités 4 liées aux achats, à la logistique, et à la production
Industrialiser la production d’une collection TMC à partir d’un prototype ou d’un échantillon
Fabriquer en propre ou sous-traiter la production d’une collection
Veiller à la durabilité et au développement raisonné des activités de production et de recyclage
Sélectionner et sécuriser les sources potentielles d’approvisionnement matières ou produits finis
Négociation avec les fournisseurs pour obtenir les meilleures conditions
Mettre en œuvre un contrôle qualité
Mettre en place un suivi des normes éthiques et environnementales
A5. Activités 5 liées au management de l'offre produit
Fédérer et motiver des équipes situées dans plusieurs pays
Manager les activités internes et externes en mode hiérarchique ou projet
Répartir et organiser les tâches entre les différents acteurs
Proposer et mettre en place des indicateurs de performance
Négocier en anglais avec des partenaires internationaux
Contrôler les consommations budgétaires et l’exécution des plans marketing et communication
Compétences attestées
BC1. Détecter les tendances du marché pour concevoir une gamme de produits TMC sur le plan stylistique
BC1.1
Développer une méthodologie et des outils de veille pour détecter et analyser les tendances du marché en matière de style
BC1.2
Identifier les codes et l’identité d’une marque pour fixer le cadre et les thèmes d’une collection
BC1.3
Analyser les codes et l’identité d’une marque pour positionner une nouvelle collection par rapport à l’existant
BC1.4
Maîtriser les fonctionnalités des principaux outils de conception assisté par ordinateur pour créer une gamme de produits textiles
BC1.5
Fixer le cadre et les thèmes d’une collection pour mesurer la faisabilité et la fabricabilité a priori d’une nouvelle gamme de produits textiles
BC1.6 Mobiliser des connaissances en droit de la protection intellectuelle pour protéger le design d’une collection, d'un produit ou d'une marque
BC2. Participer à l’élaboration de la stratégie et piloter la mise en œuvre d’un plan marketing pour accroitre les parts de marché de produits TMC
BC2.1
Analyser l’environnement socio-économique pour identifier les opportunités et les menaces et anticiper les attentes des consommateurs
BC2.2
Mettre en place un système de veille concurrentielle performant pour identifier les bonnes pratiques des acteurs du marché
BC2.3
Décliner les options stratégiques de l’entreprise en termes d’identité et d’image de marque pour positionner une nouvelle collection
BC2.4
Intégrer les objectifs de ventes et de rentabilité pour établir le marketing mix d’une collection : prix, promotion, distribution et communication
BC2.5
Etablir des prévisions de ventes et de rentabilité pour monitorer les résultats des équipes de vente
BC2.6
Produire des argumentaires efficaces et optimiser la mise en scène produit pour établir un plan de communication et son budget associé
BC3. Identifier et intégrer des innovations techniques, matières ou procédés, pour développer une gamme de produits TMC
BC3.1
Organiser une veille technologique pour identifier les innovations les plus porteuses en termes de création de valeur, de fabricabilité et de respect de l’environnement
BC3.2
Maitriser le vocabulaire technique pour instaurer un dialogue utile avec des acteurs techniques : responsables de fabrication et fournisseurs
BC3.3
Optimiser la fabricabilité et la recyclabilité en amont du développement pour développer une gamme de produits TMC durables à coûts objectifs
BC3.4
Spécifier les objectifs de coûts, délais, qualité et RSE des produits à développer pour rédiger un cahier des charges technique
BC3.5
Intégrer les normes d’écoconception pour valider la conformité du prototype ou de l’échantillon par rapport au cahier des charges
BC4. Exploiter un échantillon ou un prototype validé pour industrialiser la production ou sécuriser la chaine d’approvisionnement d’une collection
BC4.1
Définir les critères et organiser les processus de validation d’un échantillon ou d’un prototype pour rédiger un dossier complet d’industrialisation
BC4.2
Intégrer les contraintes techniques, écologiques et économiques pour décider de fabriquer en propre ou sous-traiter la production d’une collection
BC4.3
Mettre en place des indicateurs pour évaluer et sélectionner les sources potentielles d’approvisionnement matières ou produits finis
BC4.4
Mobiliser les techniques de
négociation avec les fournisseurs pour obtenir les meilleures
conditions : coûts, délais et qualité, respect des contraintes RSE
BC4.5
Mettre en œuvre un contrôle qualité et un suivi
et des normes éthiques et environnementales pour sourcer des matières premières
ou des produits finis
BC4.6
Cerner les enjeux de chaque étape logistique
pour sécuriser la chaine globale d’approvisionnement
BC5. Fédérer et motiver les équipes pour manager les activités internes et externes en mode hiérarchique ou projet dans le secteur TMC
BC5.1
Répartir et organiser les tâches entre les différents acteurs afin d’établir la confiance entre les partenaires externes et les équipes internes
BC5.2
Proposer et mettre en place des indicateurs de performance pour évaluer la contribution et développer la motivation de chacun
BC5.3
Contrôler les consommations budgétaires pour exécuter le plan marketing et communication et atteindre les objectifs de rentabilité
BC5.4
Concevoir des indicateurs de suivi commercial d’une gamme de produits TMC pour évaluer la performance de différents canaux de distribution
BC5.5
Mobiliser des connaissances en anglais pour négocier des partenariats internationaux complexes et fédérer des équipes dans plusieurs pays
Blocs de compétences · 5
RNCP35539BC01
Détecter les tendances du marché pour concevoir une gamme de produits TMC sur le plan stylistique
Compétences visées
BC1.1 Développer une méthodologie et des outils de veille pour détecter et analyser les tendances du marché en matière de style
BC1.2 Identifier les codes et l’identité d’une marque pour fixer le cadre et les thèmes d’une collection
BC1.3 Analyser les codes et l’identité d’une marque pour positionner une nouvelle collection par rapport à l’existant
BC1.4 Maîtriser les fonctionnalités des principaux outils de conception assisté par ordinateur pour créer une gamme de produits textiles
BC1.5 Fixer le cadre et les thèmes d’une collection pour mesurer la faisabilité et la fabricabilité a priori d’une nouvelle gamme de produits textiles
BC1.6 Mobiliser des connaissances en droit de la protection intellectuelle pour protéger le design d’une collection, d’un produit ou d’une marque
Modalités d'évaluation
Réalisation d’une planche de tendances et de styleEvaluation individuelle sur la base d’un rendu écrit corrigé par des intervenants professionnels Réinterprétation d’un produit iconique TMCEvaluation collective sur la base d’un rendu écrit incluant plusieurs perspectives : artistiques, stylistiques et histoire de la mode et du costume Projet de Création d’une collection Textile Mode Cuir. Approche stylistique Evaluation collective sur base d’un rendu écrit et d’une présentation orale devant des intervenants professionnels et les autres apprenants. Tests de connaissanceréalisés à l’aide de QCM : connaissances juridiques liées à la protection de la propriété intellectuelle
RNCP35539BC02
Participer à l’élaboration de la stratégie et piloter la mise en œuvre d’un plan marketing pour accroitre les parts de marché de produits TMC
Compétences visées
BC2.1 Analyser l’environnement socio-économique pour identifier les opportunités et les menaces et anticiper les attentes des consommateurs
BC2.2 Mettre en place un système de veille concurrentielle performant pour identifier les bonnes pratiques des acteurs du marché
BC2.3 Décliner les options stratégiques de l’entreprise en termes d’identité et d’image de marque pour positionner une nouvelle collection
BC2.4 Intégrer les objectifs de ventes et de rentabilité pour établir le marketing mix d’une collection : prix, promotion, distribution et communication
BC2.5 Etablir des prévisions de ventes et de rentabilité pour monitorer les résultats des équipes de vente
BC2.6 Produire des argumentaires efficaces et optimiser la mise en scène produit pour établir un plan de communication et son budget associé
Modalités d'évaluation
Etudes de cas stratégie et marketing confiées par une entrepriseEvaluation sur la base d’un rendu écrit individuel corrigé par des intervenants professionnels spécialisés. Projet de Création d’une collection Textile Mode CuirApproche MarketingEvaluation sur la base d’un rendu écrit individuel corrigé par des intervenants professionnels spécialisés et d’une présentation orale devant un jury professionnel
RNCP35539BC03
Identifier et intégrer des innovations techniques, matières ou procédés, pour développer une gamme de produits TMC
Compétences visées
BC3.1 Organiser une veille technologique pour identifier les innovations les plus porteuses en termes de création de valeur, de fabricabilité et de respect de l’environnement
BC3.2 Maitriser le vocabulaire technique pour instaurer un dialogue utile avec des acteurs techniques : responsables de fabrication et fournisseurs
BC3.3 Optimiser la fabricabilité et la recyclabilité en amont du développement pour développer une gamme de produits TMC durables à coûts objectifs
BC3.4 Spécifier les objectifs de coûts, délais, qualité et RSE des produits à développer pour rédiger un cahier des charges technique
BC3.5 Intégrer les normes d’écoconception pour valider la conformité du prototype ou de l’échantillon par rapport au cahier des charges
Modalités d'évaluation
Etudes de cas techniques confiées par les entreprisesEvaluation collective sur la base d’un rendu écrit et d’une présentation orale devant des intervenants professionnels Analyse technique détaillée d’un produit TMCRétroingénierie et identification des choix techniques et technologiques Evaluation individuelle sur la base d’un rendu écrit corrigé par des intervenants professionnels spécialisés Réalisation d’un cahier des charges de confection et élaboration d’une démarche qualitéEvaluation individuelle sur la base d’un rendu écrit corrigé par des intervenants professionnels, le commanditaire et les intervenants académiques.
RNCP35539BC04
Exploiter un échantillon ou un prototype validé pour industrialiser la production ou sécuriser la chaine d’approvisionnement d’une collection
Compétences visées
BC4.1 Définir les critères et organiser les processus de validation d’un échantillon ou d’un prototype pour rédiger un dossier complet d’industrialisation
BC4.2 Intégrer les contraintes techniques, écologiques et économiques pour décider de fabriquer en propre ou sous-traiter la production d’une collection
BC4.3 Mettre en place des indicateurs pour évaluer et sélectionner les sources potentielles d’approvisionnement matières ou produits finis
BC4.4 Mobiliser les techniques de négociation avec les fournisseurs pour obtenir les meilleures conditions : coûts, délais et qualité, respect des contraintes RSE
BC4.5 Mettre en œuvre un contrôle qualité et un suivi et des normes éthiques et environnementales pour sourcer des matières premières ou des produits finis
BC4.6 Cerner les enjeux de chaque étape logistique pour sécuriser la chaine globale d’approvisionnement
Modalités d'évaluation
Réalisation d’un dossier d’industrialisation ou de sourcingSur la base d’un cas d’usage confié par une entreprise, Evaluation individuelle sur la base d’un rendu écrit corrigé par des intervenants professionnels, le commanditaire et les intervenants académique. Jeux de rôle de négociationRéalisé en français et en anglais Evaluation individuelle à partir d’une observation réalisée par l’intervenant pendant le jeu et performance collective de l’équipe de négociateurs Projet de Création d’une collection Textile Mode CuirApproche Achats, fabrication et contrôle qualité Evaluation sur la base d’un rendu écrit individuel corrigé par des intervenants professionnels spécialisés et présentation orale
RNCP35539BC05
Fédérer et motiver les équipes pour manager les activités internes et externes en mode hiérarchique ou projet dans le secteur TMC
Compétences visées
BC5.1 Répartir et organiser les tâches entre les différents acteurs afin d’établir la confiance entre les partenaires externes et les équipes internes
BC5.2 Proposer et mettre en place des indicateurs de performance pour évaluer la contribution et développer la motivation de chacun
BC5.3 Contrôler les consommations budgétaires pour exécuter le plan marketing et communication et atteindre les objectifs de rentabilité
BC5.4 Concevoir des indicateurs de suivi commercial d’une gamme de produits TMC pour évaluer la performance de différents canaux de distribution
BC5.5 Mobiliser des connaissances en anglais pour négocier des partenariats internationaux complexes et fédérer des équipes dans plusieurs pays
Modalités d'évaluation
Deep Dive Mises en situations réelles avec nécessité de produire des livrables sous forte contrainte de temps. Evaluation individuelle à partir d’une observation réalisée par l’intervenant pendant le jeu et performance collective de l’équipe à travers la qualité perçu par l’intervenant des livrables Etudes de cas Management élaborés par les intervenants Evaluation sur la base d’un rendu écrit individuel corrigé par des intervenants professionnels spécialisés. Test de connaissances individuel en anglais professionnel à l'écrit
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteur d’activité et taille des entreprises ou services employeurs :
L’analyse réalisée sur les 3 dernières promotions montre que les titulaires de la certification « Chef de produits TMC » se placent à 80% dans les branches habillement, textile, mode-Luxe, Maroquinerie-Cuir et chaussures appartenant toutes à la filière TMC.
En France métropolitaine, le secteur Textile Habillement Cuir compte en 2020 environ 120 000 entreprises actives soit 1,2% du total national, ce qui représente au total 158 453 établissements pour 326 250 postes salariés soit 1,5% du total national[1].
La plupart des entreprises de la filière TMC sont des PME voire des TPE.
Lorsqu'ils évoluent dans les entreprises des branches TMC, les certifiés sont majoritairement employés au sein de TPE-PME
Lorsqu'ils intègrent une enseigne de distribution les titulaires rejoignent alors plus fréquemment une grande entreprise (GSA) ou une PME-ETI (GSS[2]).
Si elle ou il travaille dans un bureau de style, ce sera essentiellement au sein de TPE ou de PME.
Responsabilités caractérisant les postes ciblés :
Le chef de produit TMC occupe une position de chef d'orchestre, d'interface et d'interlocuteur privilégié avec les différentes parties prenantes internes ou externes au processus de collection, en particulier vis-à-vis de :
Direction générale : participation à la définition des orientations stratégiques et financières, validation des choix notamment en matière de prix, quantités, marge, « vente interne » de la collection
Styliste ou Bureau de Style : identification des tendances de mode de la saison, orientation des recherches stylistiques
Service Marketing : interprétation des chiffres de ventes de la collection précédente, évolutions des attentes des consommateurs, veille concurrentielle, orientation et mise en œuvre du plan marketing
Modéliste : mise au point produit, essais au porter et au bien-aller, élaboration du dossier industriel
Service Production : mise au point produit, calcul des prix de revient, organisation logistique
Fournisseurs & sous-traitants : choix et évaluations des fournisseurs, négociation des prix-quantités-délais, respect de la qualité y compris environnementale des produits
Réseau magasins : définition des assortiments par circuit et format de magasin, plans de merchandising, analyse retours qualité
Agence de communication : définir les packagings, les campagnes promotionnelles et leurs supports
Autonomie caractérisant les postes ciblés
Le métier s'exerce au sein de différents types d'organisation qui induisent un périmètre d’activité et un niveau d'autonomie spécifique.
Dans le cas d'une PME, le chef de produit est le plus fréquemment sous la responsabilité du DG ou du PDG. Il dispose donc d'une large autonomie dans toutes les étapes du processus de collection. Dans ce cas, il occupe souvent des responsabilités de pilotage marketing et intervient de façon opérationnelle dans toutes les phases de collection : création, développement, mise en production et mise en marché.
Au sein d'une structure plus importante, telle qu’une marque de prêt-à-porter ou une centrale d'achats d'enseigne de distribution, le chef de produit reporte en général à un directeur marketing, direction de collections, ou directeur d’achats. Les orientations marketing et budgétaires lui sont transmises par son responsable hiérarchique. A l'intérieur de ce cadre, le chef de produit textile dispose d'une autonomie importante tout au long des processus de collection. Il manage le plus souvent une équipe de quelques personnes, en fonction de la taille de la structure, constituée d'assistant(es) chef(s) de produits, d’assistant(es) gestionnaire et de styliste(s)-modéliste(s). Il s'agit d'un travail d'équipe où le rôle du chef de produit s'apparente véritablement à celui d'un chef d'orchestre.
[2] GSA : Grande Surface Alimentaire - GSS : Grande Surface Spécialisée
Types d'emplois accessibles
Le métier de Chef de produits TMC est composé de tous les emplois qui participent à la chaine de valeur d’un collection TMC depuis la création d’un prototype jusqu’à sa mise en marché et en production. Le métier visé par la certification regroupe donc un certain nombre d’emplois qui, selon les cadres d’exercice, peuvent apparaitre sous différents intitulés et que l’on peut classifier comme suit :
Emplois visés liés au style, au graphisme ou au design :
Emplois visés liés aux innovations technologiques et à la qualité de production
Développeur produits textiles, Responsable production textile, Responsable contrôle qualitéEmplois permettant d’accéder aux métiers cibles : Assistant qualité de production, Assistant de production
Emplois visés liés au Marketing au management et aux ventes
Gestionnaire de collection, Chef de produit TMC, Responsable point de vente TMC, Responsable Export d’une gamme de produits TMCEmplois permettant d’accéder aux métiers cibles : Assistant ou conseiller Marketing ou commercial, Merchandiseur de produits TMC
Emplois liés aux achats et à la chaine logistique
Responsable Achats et logistique, Acheteur textiles ou vêtementsEmplois permettant d’accéder aux métiers cibles : Assistant Achats, Acheteur junior
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 737 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
R1X68 — Employés des services commerciaux tension 3/5 (Modérée)
R3X80 — Maîtrise des magasins tension 2/5 (Faible)
R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée)
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
R1X68 — Employés des services commerciaux
R3X80 — Maîtrise des magasins
R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats
R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
La certification est accessible aux étudiants titulaires au minimum d'une certification de niveau 5. La formation dure 3 ans, dont 2 en alternance en entreprises de la filière TMC. Pour les étudiants titulaires d'une certification de niveau 6, filière TMC, une admission parallèle est envisageable en 2ème année.
Composition du jury — Formation initiale
Nombre et profils de personnes composant le jury : le jury de certification hors VAE est composé de 7 personnes avec voix délibérative. Le Président du Conseil d’orientation et de Perfectionnement préside le Jury de Certification. Il s'agit d'un dirigeant d'entreprise textile choisi par le Directeur de l’ISTA. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés : 57% d’externes participent avec voix délibérative au jury de certification.
Composition du jury — Formation continue
Nombre et profils de personnes composant le jury : le jury de certification hors VAE est composé de 7 personnes avec voix délibérative. Le Président du Conseil d’orientation et de Perfectionnement préside le Jury de Certification. Il s'agit d'un dirigeant d'entreprise textile choisi par le Directeur de l’ISTA. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés : 57 % d’externes participent avec voix délibérative au jury de certification.
Composition du jury — Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Nombre et profils de personnes composant le jury : le jury de certification hors VAE est composé de 7 personnes avec voix délibérative. Le Président du Conseil d’orientation et de Perfectionnement préside le Jury de Certification. Il s'agit d'un dirigeant d'entreprise textile choisi par le Directeur de l’ISTA. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés : 57% d’externes participent avec voix délibérative au jury de certification.
Composition du jury — VAE
Nombre et profils des personnes composant le jury : le jury de certification VAE est composé de 4 personnes. Le Directeur de l'ISTA désigne le Président de Jury parmi les membres extérieurs de l’ISTA. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification dont professionnels qualifiés : le jury de certification VAE est composé à 50% de membres extérieurs à l’ISTA (dont 50% représentant les employeurs et 50% représentant les salariés).
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 500 €
Selon la branche
5 207 € – 8 400 €
Prise en chargeBranches concernées
7 500 €Valeur par défaut · 203 branches
8 400 €CPNEF des industries de l'habillement, CPNEF textile, CPNEFP Habillement succursaliste
5 337 €CPNEFP de la branche commerce de détail de l'habillement et articles textiles, CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire
7 702 €CPNEFP Commerce succursaliste de la Chaussure
6 900 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
5 486 €CPNEFP de la branche de la promotion immobilière
5 400 €CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
5 207 €CPNEFP de l'habillement, mercerie, chaussure et jouet