# RNCP35692 - Sciences et ingénierie - Maquette numérique pour le BTP **Code:** RNCP35692 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Grade_Licence — Diplôme conférant le grade de Licence - **Codes NSF:** 230p, 232r, 341p - **FormaCodes:** 13049, 22254, 22283, 22252, 22211 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2024 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - CESI - SIRET: 77572257201109 - Site web: http://www.cesi.fr ## Partenaires habilités 2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation. - C E SI — SIRET 77572257200846 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE DE PARIS LA VILLETTE — SIRET 19751875600014 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le BIM est un processus collaboratif qui permet de gérer le cycle de vie complet d’un bâtiment, depuis le dessin d’architecte en passant par la conception du projet et sa construction, ainsi que sa gestion et sa maintenance. Le BIM permet d’optimiser les temps de conception du bâtiment et s’inscrit pleinement dans la transition écologique en permettant de connaitre la consommation énergétique du bâtiment avant même qu’il soit conçu. De ce fait, à l’heure du numérique, le BIM prend une place de plus en en forte dans les projets de construction . Le professionnel du BIM dispose d’un éventail de missions principales et transverses. Il se positionne comme un chef d’orchestre et suit le chantier depuis sa maquette numérique. L’enjeu du professionnel du BIM est de faciliter la conception et la coordination des différentes phases de la construction. Il coordonne donc le travail de chacun, anime les réunions, établit les rapports. Il participe à toutes les étapes du projet de la formalisation des besoins du maître d’ouvrage, aux choix des solutions et des fournisseurs appropriés jusqu’à la clôture du projet. Il doit donc posséder des compétences en maquettage numérique mais également en gestion de projet et en management. En tant que référent du projet, le professionnel BIM doit maîtriser les exigences techniques, réglementaires et environnementales. Le secteur BTP représente 6% des salariés du territoire francilien, il s’agit du 6ème secteur employeur de la région. Ce secteur doit à présent faire face à d’importants défis pour réduire l’impact environnemental des bâtiments. En effet, le bâtiment représente 44% de l’énergie consommée en France. Par ailleurs, le secteur est contraint par un environnement réglementaire complexe (règles d’urbanisme, réglementations environnementales, loi du grand Paris…) et évolutif. Le secteur du BTP en IDF est actuellement favorisé par des grands projets tels que les Jeux Olympiques et Paralympiques et les projets du Grand Paris (logements et infrastructure de transport). Par conséquent les effectifs du secteur devraient continuer à augmenter. Au regard de de ces éléments et enjeux, la certification répond aux attentes des entreprises en proposant des chef de projet BIM qui permettront de continuer à faire évoluer les entreprises dans leur processus BIM. ### Activités visées Les principales missions du garant de la maquette BIM relèvent des activités suivantes : 1. Analyser et formaliser le besoin du MOA (Maître d'ouvrage) 2. Coordonner l'action du maître d'ouvrage durant un projet BIM (building information modeling) 3. Organiser et piloter la modélisation du projet BIM 4. Manager et garantir la formalisation des données BIM 5. Accompagner la stratégie BIM de l'entreprise dans ses évolutions numériques 6. Evoluer dans un cadre professionnel multiculturel ### Compétences attestées Activité 1 : Analyser et formaliser le besoin du MOA (Maître d’ouvrage ) : 1.1 S’approprier le contexte, les enjeux, les objectifs et les contraintes de l’entreprise afin de comprendre le schéma directeur du BIM et le périmètre du projet 1.2 Participer au recensement des attentes exprimées par le MOA afin de préparer la rédaction du cahier des charges 1.3 Reformuler et restituer les besoins du MOA 1.4 Formaliser et caractériser le projet (fonctionnalités attendues, estimations budget et planning prévisionnel) Activité 2 : Coordonner l’action du maître d’œuvre durant un projet BIM (Building information modeling) : 2.1 Recenser et mettre en œuvre les différents outils (solution logiciel) du BIM répondant au cahier des charges définis 2.2 Choisir la/les solutions les plus adaptées en vue de les soumettre à la validation du donneur d’ordres et transcrire le cahier des charges fonctionnel en dossier de conception incluant les spécifications de la solution retenue à mettre en œuvre Activité 3 : Organiser et piloter la modélisation du projet BIM : 3.1.Définir une méthode de gestion du projet BIM. 3.2 Décomposer le projet en sous projets, actions et tâches, évaluer la charge de travail et définir les ressources nécessaires au projet en vue d’en planifier le déroulement 3.3.Repérer et mesurer les risques liés à la gestion d’un projet afin d’anticiper leur traitement 3.4 Assurer le suivi du projet 3.5. Clore le projet et garantir sa pérennité Activité 4 : Manager et garantir la formalisation des données BIM : 4.1 Accompagner techniquement une équipe 4.2 Accompagner le changement induit par les projets 4.3 Suivre le budget des projets 4.4 Estimer la qualité de ses projets Activité 5 : Accompagner la stratégie BIM de l’entreprise dans ses évolutions numériques : 5.1 S’approprier les mutations générées par les évolutions numériques et digitales 5.2 Accompagner la transition numérique et digitale de son entreprise Activité 6 : Evoluer dans un cadre professionnel multiculturel : 6.1 S’approprier les pratiques du BIM en fonction du contexte international dans le domaine au niveau international 6.2 Restituer les différentes activités en anglais donnant ainsi à l’entreprise, une ouverture possible avec des partenaires internationaux. ## Blocs de compétences ### RNCP35692BC01 - Analyser et formaliser le besoin du MOA (Maître d’ouvrage ) **Liste de compétences:** 1.1 S’approprier le contexte, les enjeux, les objectifs et les contraintes de l’entreprise afin de comprendre le schéma directeur du BIM et le périmètre du projet 1.1.1 Analyser le marché, le contexte économique, l’environnement et la technicité afin d’appréhender le périmètre du projet à mener 1.1.2 Identifier les acteurs du projet BIM1 impactés par les objectifs définis par la MOA afin de définir au mieux les rôles des différentes parties prenantes 1.1.3 Identifier et analyser les flux d’informations utiles aux différents réalisateurs du projet afin de schématiser son organisation 1.1.4 Elaborer des directives fonctionnelles d’applications du BIM1 manager pour coordonner les parties prenantes 1.2 Participer au recensement des attentes exprimées par le MOA afin de préparer la rédaction du cahier des charges 1.2.1 Appliquer les méthodes et outils de collecte de besoins permettant un recensement exhaustif des attentes 1.2.2 Animer un groupe de travail en déployant des outils permettant la recherche de solutions pour susciter l’implication des participants 1.2.3 Participer à l’exploitation des informations collectées afin de déceler les besoins y compris implicites et latents 1.3 Reformuler et restituer les besoins du MOA 1.3.1 Formuler les attentes du MOA sous forme d’organigramme fonctionnel pour synthétiser les besoins identifiés. 1.3.2 Restituer à la direction de la maîtrise d’œuvre le cahier des charges client pour vérifier l’adéquation entre les attentes initiales du client et la transcription réalisée sous forme d’un cahier des charges client 1.4 Formaliser et caractériser le projet (fonctionnalités attendues, estimations budget et planning prévisionnel) 1.4.1 Formaliser les besoins sous forme de fonctions à remplir afin de pouvoir les caractériser 1.4.2 Quantifier et valoriser chacune de ces fonctions à travers de l’organigramme pour anticiper les risques éventuels et mettre en place des solutions 1.4.3 Définir l'organisation générale du projet (planning prévisionnel, etc.) pour validation par la hiérarchie 1.4.4 Estimer globalement le coût du projet pour validation par les différentes parties prenantes **Modalités d'évaluation:** Projet réel ou simulé d’analyse du besoin du MOA (dossier écrit et présentation oral) ### RNCP35692BC02 - Coordonner l’action du maître d’œuvre durant un projet BIM (Building information modeling) **Liste de compétences:** 2.1 Recenser et mettre en œuvre les différents outils (solution logiciel) du BIM répondant au cahier des charges définis 2.1.1 Maîtriser l’ensemble des techniques de veille (technologique, normative, économique) pour être au fait des dernières innovations utilisables dans le cadre du projet en cours. 2.1.2 Appréhender les technologies existantes (maîtrisées ou non en interne) permettant de couvrir les attendues du projet de construction. 2.1.3 Concevoir une architecture de la base de données BIM et maitriser les méthodes de conception partagées pour coordonner les acteurs concernés 2.1.4 Concevoir une architecture réseau et maîtriser les règles d’installation, de configuration et de sécurisation des logiciels BIM pour réaliser un déploiement informatique 2.2 Choisir la/les solutions les plus adaptées en vue de les soumettre à la validation du donneur d’ordres et transcrire le cahier des charges fonctionnel en dossier de conception incluant les spécifications de la solution retenue à mettre en œuvre 2.2.1 Appréhender les règles de rédaction d’un appel d’offres afin de consulter les fournisseurs potentiels 2.2.2 Repérer le champ d’intervention des différents fournisseurs, prestataires, ressources internes pour identifier les acteurs à consulter dans le cadre du/des appels d’offres à lancer pour le projet 2.2.3 Définir des critères de choix afin de construire une grille de sélection qui permettra de comparer efficacement les réponses des fournisseurs à l’appel d’offres 2.2.4 Mesurer les impacts liés à l’usage et au stockage de la maquette BIM pour garantir la sécurité et la fiabilité des données 2.2.5 Mesurer la pertinence des réponses et construire un tableau de choix intégrant les solutions internes, externes ou mixtes permettant de retenir la solution optimum pour le projet **Modalités d'évaluation:** Projet réel ou simulé de coordination d’un projet BIM (dossier écrit et présentation orale) ### RNCP35692BC03 - Organiser et piloter la modélisation du projet BIM **Liste de compétences:** 3.1.Définir une méthode de gestion du projet BIM. 3.1.1 Appréhender les méthodes de gestion de modélisation de projet BIM afin de retenir la méthode de gestion et de modélisation la plus adaptée au projet 3.1.2 Choisir et adapter la méthode de gestion de projet en fonction des critères de taille, de durée, de typologie de projet, de culture d’entreprise 3.2 Décomposer le projet en sous projets, actions et tâches, évaluer la charge de travail et définir les ressources nécessaires au projet en vue d’en planifier le déroulement 3.2.1 Identifier les sous-projets et tâches inclus dans le projet global afin d’en estimer les durées 3.2.2 Adopter la méthode de planification PERT et les diagrammes de GANTT pour identifier les antériorités des tâches et construire le planning détaillé du projet 3.2.3 Définir les principaux jalons du projet (points de validation) permettant de vérifier le bon déroulement du projet 3.2.4 Identifier les compétences nécessaires à la réalisation des différentes tâches du projet pour coordonner les acteurs du projet 3.2.5 Concevoir le planning du projet à travers un outil de représentation graphique (ex : MS Project, Gantt Project, Open Project, etc.) pour étudier la solution optimale pour le client 3.3.Repérer et mesurer les risques liés à la gestion d’un projet afin d’anticiper leur traitement 3.3.1. Identifier les risques inhérents à la gestion d’un projet afin d’en évaluer la criticité (occurrence, gravité et probabilité) 3.3.2. Définir un plan de réponses aux risques identifiés (préventif ou curatif) et élaborer un tableau de suivi permettant de prévenir ces risques ou de réagir en cas d’incident **Modalités d'évaluation:** Projet réel ou simulé en centre de modélisation d’un projet BIM, présentation (Dossier écrit et présentation orale) ### RNCP35692BC04 - Manager et garantir la formalisation des données BIM **Liste de compétences:** 4.1 Accompagner techniquement une équipe 4.1.1 Communiquer efficacement au sein de son service/équipe afin de garantir un climat adéquat au bon déroulement du projet 4.1.2 Identifier les ressources humaines nécessaires à la réalisation d’un projet et les compétences associées 4.1.3 Définir des objectifs clairs pour organiser l’action de ses collaborateurs (internes ou prestataires) 4.1.4 Co-animer l’équipe projet en accord avec le chef de projet 4.2 Accompagner le changement induit par les projets 4.2.1 Identifier les parties prenantes (MOA, MOE) et les canaux de communication indispensables au bon fonctionnement du projet 4.2.2 Rédiger des messages et supports de communication efficaces en fonction du profil des parties prenantes 4.2.3 Elaborer les documentations nécessaires aux autres corps de métiers chargés de l’étude de solutions. 4.2.4 Communiquer en anglais dans le cadre des projets BIM 4.3 Suivre le budget des projets 4.3.1 S’approprier les procédures, délais et règles de gestion budgétaire pour s’inscrire dans le pilotage économique de l’entreprise 4.3.2 Maîtriser les principaux ratios et indicateurs pour élaborer un budget pertinent et réaliste 4.3.3 Participer au suivi économique des projets pour garantir le respect du budget alloué 4.4 Estimer la qualité de ses projets 4.4.1 Construire un tableau de bord de suivi de son activité et de la performance de ses projets pour assurer un suivi temps réel du projet 4.4.2 Analyser et suivre les différents indicateurs pour définir des objectifs de progression 4.4.3 Mettre en place un reporting auprès des parties prenantes pour assurer un niveau d’information suffisant **Modalités d'évaluation:** Projet réel ou simulé (dossier écrit et présentation orale) de formalisation des données BIM ### RNCP35692BC05 - Accompagner la stratégie BIM de l’entreprise dans ses évolutions numériques **Liste de compétences:** 5.1 S’approprier les mutations générées par les évolutions numériques et digitales 5.1.1 Intégrer les enjeux de la stratégie numérique de l’entreprise pour en mesurer les impacts sur son activité et son mode de management 5.1.2 Intégrer dans sa pratique professionnelle les outils numériques permettant d'optimiser l'activité 5.2 Accompagner la transition numérique et digitale de son entreprise 5.2.1 Identifier les risques liés à l’utilisation des outils numériques (psycho-sociaux, sécurité informatique, etc.) 5.2.2 Favoriser l’appropriation des outils numériques par les collaborateurs 5.2.3 S’appuyer sur ces outils pour développer un management collaboratif **Modalités d'évaluation:** Rapport d’étonnement et projet de fin d'études (présentation de la stratégie BIM du projet) ### RNCP35692BC06 - Evoluer dans un cadre professionnel multiculturel **Liste de compétences:** 6.1 S’approprier les pratiques du BIM en fonction du contexte international dans le domaine au niveau international 6.2 Restituer les différentes activités en anglais donnant ainsi à l’entreprise, une ouverture possible avec des partenaires internationaux. **Modalités d'évaluation:** Valider un niveau d'anglais de nveau B1 Rapport écrit et soutenance à l'issu de la mobilité à l'international ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le professionnel du BIM exerce principalement dans les bureaux d’études et d’ingénieurs (qui sont à l’origine de près de la moitié des offres d’emploi), mais il peut également exercer dans d’autres entreprises de natures très diverses : entreprises du bâtiment, entreprises spécialisées dans l’édition et la distribution de logiciels spécifiques BIM, sociétés immobilières, opérateurs publics, cabinet d’architectes, etc. Enfin, le professionnel du BIM se rencontre dans tous les secteurs d’activités : bâtiments, infrastructures, environnement, etc. ### Type d'emplois accessibles Les fonctions les plus couramment rencontrées sont : Chef de projet BIM, BIM Manager, Coordinateur BIM, Modeleur BIM, Modélisateur BIM ### Code(s) ROME F1106, F1104 ### Références juridiques des réglementations d'activité Sans objet ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 540 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en génie civil, construction et bois (31 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - B6X72 — Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics · tension 5/5 (Très élevée) - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 7 703 - **Jugés difficiles à recruter :** 61 % - **Emplois saisonniers :** 2 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP - B6X72 — Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Apprentissage, VAE ### Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage Le directeur de l’école d’ingénieur (président) Un représentant de la direction des études Au moins un représentant par campus régional pour les formations examinées Un représentant de l’association des diplômé CESI ALUMNI désigné par le président de l’association Deux représentants issus du monde professionnel ou désignés par branche professionnelle Le cas échéant un représentant du partenaire pour les formations en partenariat, en convention ou en Co accréditation ### Composition du jury — VAE Le directeur de l’école d’ingénieurs (président) Un représentant de la direction des études Au moins deux membres issus du monde professionnel ou désignés par les branches professionnelle (représentants l’entreprise) Au moins deux membres issus du monde professionnel ou désignés par les organisations syndicales (représentants les salariés) ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 7 981 € - **Selon la branche:** 6 390 € – 9 900 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 7 981 € | Valeur par défaut · 210 branches | | 9 900 € | CPNEF des Entreprises Sociales pour l'Habitat | | 7 533 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil | | 6 390 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2024 ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP38735 ## Pour plus d'informations https://ecole-ingenieurs.cesi.fr/programmes-bachelor-formations-post-bac-en-3-ans/ **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35692/ --- *Généré le 08/10/2026 à 13:05*