# RNCP35790 - TEMA

**Code:** RNCP35790
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** DIPLOVIS — Diplôme visé
- **Codes NSF:** 326, 310, 312
- **FormaCodes:** 34254, 32054, 34054, 31054
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 17-06-2022
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- NEOMA BUSINESS SCHOOL
  - SIRET: 83429535400015

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le titulaire du diplôme visé TEMA de NEOMA Business School est un manager créatif et agile avec les technologies qui accompagne la transformation digitale dans les organisations, de la startup au grand groupe international.

### Activités visées
Le titulaire du diplôme visé TEMA de NEOMA Business School conçoit, pilote et contrôle le développement de projets à forte dimension digitale et innovante, pour son entreprise ou pour le compte de clients dans le cadre d’une activité de conseil. Il est amené à exercer les activités suivantes :         * Identifier les opportunités de création de valeur par l’innovation et le digital      * Mettre en œuvre des solutions innovantes, de la conception au déploiement du projet      * Mobiliser et fédérer une équipe pluridisciplinaire (managers, ingénieurs, développeurs, designers) et internationale

### Compétences attestées
* Réaliser une analyse stratégique      * Concevoir des solutions innovantes (produits, services, business modèles)      * Définir et déployer des plans d'action      * Analyser les besoins de l'entreprise et/ou des métiers      * Déployer le projet SI      * Mettre en œuvre des actions d'accompagnement au changement auprès des différentes parties prenantes      * Coordonner et fédérer des équipes pluridisciplinaires (IT et métiers) et internationales autour du projet      * Transmettre une vision et communiquer de manière efficace et convaincante      * Elaborer une stratégie de présence digitale      * Mettre en œuvre des techniques de création d’expérience et de focalisation client      * Designer, développer et mettre en œuvre le lancement et la mise sur le marché d'offres (produits et/ou services) innovantes et disruptives, génératrices de valeur pour le client      * Mettre en œuvre l'accompagnement des entreprises      * Concevoir et piloter en interne la gouvernance digitale de l'organisation      * Optimiser la supply chain par l'utilisation des technologies (TMS, WMS, EDI, ERP, etc.)      * Distribuer une offre de produits/services sur le plan logistique dans un contexte cross/multi-canal      * Identifier et analyser ses valeurs professionnelles, ses centres d'intérêt, ses préférences, ses compétences, ses croyances, ses aptitudes pour faire ses propres choix      * Choisir les outils adaptés aux méthodes de recrutement (CV, lettre de motivation, outils réseau, pitch, entretiens,)      * Analyser les spécificités et évolutions des métiers et des secteurs visés, l'environnement économique et l'état du marché du travail

## Blocs de compétences
### RNCP35790BC01 - Concevoir et piloter l'innovation
**Liste de compétences:**
C1. Réaliser une analyse stratégique en intégrant les enjeux et les évolutions technologiques, économiques et concurrentielles, ainsi que l'organisation et la stratégie de l'entreprise.    C2. Concevoir des solutions innovantes (produits, services, business modèles) créatrices de valeur mobilisant des techniques de créativité, qui répondent aux besoins client tout en intégrant les risques et contraintes.    C3. Définir et déployer des plans d'action répondant aux objectifs stratégiques et définir les outils de pilotage du projet afin de mettre en œuvre l'innovation.
**Modalités d'évaluation:**
Mission de conseil entreprise par équipe    Dossier et soutenance orale face à l'entreprise

### RNCP35790BC02 - Gérer des projets de systèmes d'information
**Liste de compétences:**
C4. Analyser les besoins de l'entreprise et/ou des métiers afin   de mettre en œuvre des SI alignés sur les besoins.    C5. Déployer le projet SI en mobilisant la méthodologie appropriée en   fonction du contexte et des besoins (méthodes agiles).    C6. Mettre en œuvre des actions d'accompagnement au changement   auprès des différentes parties prenantes pour favoriser l'appropriation de   nouveaux outils digitaux
**Modalités d'évaluation:**
Etudes de cas par groupe et soutenance orale    Rapport écrit suite au Etudes de cas individuelles et /ou en   groupe

### RNCP35790BC03 - Piloter et coordonner des équipes projet pluridisciplinaires et internationales
**Liste de compétences:**
C7. Coordonner et fédérer des équipes pluridisciplinaires (IT et métiers) et internationales autour du projet en intégrant la complexité du leadership en environnement interculturel.       C8. Transmettre une vision et communiquer de manière efficace et convaincante.
**Modalités d'évaluation:**
Examen écrit individuel    Projet de groupe et présentation orale reposant sur l'interview d'un leader/manager

### RNCP35790BC04 - Concevoir et mettre en œuvre des stratégies marketing innovantes et disruptives
**Liste de compétences:**
Spécialisation n°1:     C9. Elaborer une stratégie de présence digitale en intégrant les outils de marketing et communication digitale/sociale afin de promouvoir une marque, un projet ou une entreprise.    C10. Mettre en œuvre des techniques de création d’expérience et de focalisation client dans le cadre d'une stratégie marketing efficace.    C11. Designer, développer et mettre en œuvre le lancement et la mise sur le marché d'offres (produits et/ou services) innovantes et disruptives, génératrices de valeur pour le client.
**Modalités d'évaluation:**
Etude de cas/simulation portant sur une campagne numérique   Présentation orale           Etudes de cas réels en groupe    Synthèse individuelle    Examen individuel  Dossier/projet

### RNCP35790BC05 - Concevoir et mettre en œuvre la transformation digitale des organisations
**Liste de compétences:**
Spécialisation n°2 :     C12. Mettre en œuvre l'accompagnement des entreprises dans l'optimisation de leur stratégie digitale dans le cadre d'une activité de conseil.    C13. Concevoir et piloter en interne la gouvernance digitale de   l'organisation en intégrant les différents leviers de la transformation   digitale (cloud, big data, mobilité, etc.) dans les différents métiers .    C14. Optimiser la supply chain par l'utilisation des   technologies (TMS, WMS, EDI, ERP, etc.).    C15. Distribuer une offre de produits/services sur le plan   logistique dans un contexte cross/multi-canal
**Modalités d'évaluation:**
Rapport écrit et présentation orale suite à mise en situation de consultant   en entreprise    Présentation orale    Rapport écrit et présentation oral suite au études de cas   Etudes de cas et simulation Dossier/projet           Rapport écrit       Etudes de cas    Exposé oral individuel suite à jeu   d'entreprise / simulation en groupe    Présentation individuel

### RNCP35790BC06 - Développer sa connaissance de soi et du marché de l’emploi pour la fonction et le secteur d’activité visé.
**Liste de compétences:**
C16. Identifier et analyser ses valeurs professionnelles, ses centres d'intérêt, ses préférences, ses compétences, ses croyances, ses aptitudes pour faire ses propres choix.    C17. Choisir les outils adaptés aux méthodes de recrutement (CV, lettre de motivation, outils réseau, pitch, entretiens, « assessments ») afin de créer l’intérêt du recruteur .    C18. Analyser les spécificités et évolutions des métiers et des secteurs visés, l'environnement économique et l'état du marché du travail afin de construire son projet professionnel personnel
**Modalités d'évaluation:**
CV     Lettre de motivation    Profil Linkedin    Pitch     Simulation d’entretien     Présentation orale de son projet professionnel      Présentation orale de retour sur expérience de stages et échanges académiques (semestres d’immersion et à l’international)

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Les diplômés sont embauchés par un grand nombre d'entreprises de secteurs très variés :        * Conseil      * Entreprise technologique : Informatique / ESN / Internet / Télécommunication/ E-commerce      * Industries : Luxe, Chimie, Pharmacie, Automobile, Agroalimentaire

### Type d'emplois accessibles
Le titulaire de la certification occupe des fonctions suivantes :         * Consultant      * Chef de projet IT      * Fonctions commerciales (Business developer, Ingénieur d’affaires, Key account manager)      * Responsable Marketing et/ou Communication digital

### Code(s) ROME
M1705, H1102, M1402, M1806

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 945 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information · tension 5/5 (Très élevée)
  - R2X80 — Attachés commerciaux · tension 4/5 (Élevée)
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)
  - R4X91 — Technico-commerciaux · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 58 980
- **Jugés difficiles à recruter :** 37 %
- **Emplois saisonniers :** 3 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information
  - R2X80 — Attachés commerciaux
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
  - R4X91 — Technico-commerciaux

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
*  Bac, toutes séries pour une entrée en 1ère année ;       * Bac+3 minimum pour une entrée en 4ème année avec un fort intérêt pour le management, l’innovation et les environnements digitaux.

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
* Le président, ou le vice-président, enseignant-chercheur nommé par le Recteur d’Académie ou son représentant au titre du MESRI      * Le Directeur général de NEOMA Business School, ou son représentant,      * Le Directeur Général Adjoint en charge des programmes ou son représentant      * Le Directeur Général Adjoint en charge de la Faculté ou son représentant      * Le Directeur du Programme

### Composition du jury — VAE
Le jury de validation de la certification est composé du Président du jury et de 3 personnes en respectant la parité homme/femme,    -dont 1 membre dépendant de l’organisme (un enseignant)    -dont 2 membres extérieurs à l’organisme, représentants du secteur professionnel (dont 1 représentant les employeurs et 1 représentant les salariés)

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 8 407 €
- **Selon la branche:** 8 407 € – 8 798 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 8 407 € | Valeur par défaut · 210 branches |
| 8 533 € | CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement |
| 8 798 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 17-06-2022

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP26706
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP36552

## Pour plus d'informations
https://neoma-bs.fr/formations/tema/

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35790/

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*Généré le 08/10/2026 à 16:25*