# RNCP35822 - Tourisme (fiche nationale)

**Code:** RNCP35822
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** LICENCE — Licence
- **Codes NSF:** 335t, 221, 334
- **FormaCodes:** 13168, 42654
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 15-07-2026
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE D'ANGERS
  - SIRET: 19490970100303
- UNIVERSITE TOULOUSE II
  - SIRET: 19311383400017

## Partenaires habilités
3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former et organiser l'évaluation.

- AGEFASUP — SIRET 83401260100011
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- CHAMBRE COMMERCE INDUSTRIE MAINE LOIRE — SIRET 13000460900017
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- LEPP JEANNE DELANOUE — SIRET 78615112600012
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.     La licence atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Elle prépare à la poursuite d'études en master comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.     La licence favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

### Activités visées
Conception d’une expérience touristique personnalisée     Participation au développement d’une stratégie d’écosystème touristique     Participation à la gestion opérationnelle et stratégique des établissements touristiques     Mise en place d’une politique de management des risques

### Compétences attestées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.     - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique. - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.      - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.      - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.      - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.     - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.     - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.    - Participer à la conception du design d’un lieu par la médiation et en animant les espaces pour personnaliser l’accueil.     - Co-construire les futures expériences touristiques en accompagnant les publics afin de leur proposer une prestation adaptée.     - Adapter son action et sa communication en fonction des publics dans le but de les fidéliser et/ou de les attirer.     - Inscrire son action dans un projet de territoire en identifiant les acteurs du territoire et du tourisme dans le but de développer des partenariats, de créer son réseau et d’accompagner les différents acteurs.     - Anticiper sur le développement des pratiques liées au tourisme en maintenant un dispositif de veille pour répondre aux évolutions du secteur.     - Assurer un management intermédiaire pour concilier les enjeux stratégiques et opérationnels de la structure en gérant des individus et le collectif.     - Mobiliser des outils et des méthodes pour accompagner individuellement et collectivement les membres de son équipe en appliquant les bases du droit du travail en cohérence avec l'environnement juridique de l'organisation.     - Mettre en œuvre la stratégie commerciale opérationnelle de la structure afin d’en optimiser ses activités en mobilisant les outils et les méthodes dédiés.     - Participer à la mise en œuvre des politiques d'achat et à la gestion des fournisseurs et des prestataires extérieurs.     - Gérer les budgets à l’aide de tableaux de bord.     - Assurer la sécurité des lieux, des biens et des personnes en veillant au respect des règles d’hygiène, sanitaires et de sécurité.

## Blocs de compétences
### RNCP35822BC01 - Usages numériques
**Liste de compétences:**
Utiliser les outils numériques de référence et les règles   de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de   l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités   qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de   projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du   chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation   continue.

### RNCP35822BC02 - Exploitation de données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit   critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter   un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.    - Analyser et synthétiser des données en vue de leur   exploitation.  - Développer une argumentation avec esprit critique.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités   qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de   projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du   chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation   continue.

### RNCP35822BC03 - Expression et communication écrites et orales
**Liste de compétences:**
- Se servir aisément des différents registres d’expression   écrite et orale de la langue française.     - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et   non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités   qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de   projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du   chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP35822BC04 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
**Liste de compétences:**
- Identifier et situer les champs professionnels   potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les   parcours possibles pour y accéder.    - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences   et son projet professionnel en fonction d’un contexte.    - Identifier le processus de production, de diffusion et   de valorisation des savoirs.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités   qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de   projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du   chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation   continue.

### RNCP35822BC05 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation   pour s’adapter et prendre des initiatives.     - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de   responsabilité environnementale.    - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie   et responsabilité au service d’un projet.     - Analyser ses actions en situation professionnelle,   s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités   qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de   projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du   chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation   continue.

### RNCP35822BC06 - Conception d’une expérience touristique personnalisée
**Liste de compétences:**
- Participer à la conception du design d’un lieu par la médiation et en animant les espaces pour personnaliser l’accueil.     - Co-construire les futures expériences touristiques en accompagnant les publics afin de leur proposer une prestation adaptée.     - Adapter son action et sa communication en fonction des publics dans le but de les fidéliser et/ou de les attirer.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités   qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de   projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du   chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation   continue.

### RNCP35822BC07 - Participation au développement d’une stratégie d’écosystème touristique
**Liste de compétences:**
- Inscrire son action   dans un projet de territoire en identifiant les acteurs du territoire et du   tourisme dans le but de développer des partenariats, de créer son réseau et   d’accompagner les différents acteurs.     - Anticiper sur le   développement des pratiques liées au tourisme en maintenant un dispositif de veille pour répondre aux évolutions du secteur.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités   qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de   projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du   chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation   continue.

### RNCP35822BC08 - Participation à la gestion opérationnelle et stratégique des établissements touristiques
**Liste de compétences:**
- Assurer un management intermédiaire pour concilier   les enjeux stratégiques et opérationnels de la structure en gérant des   individus et le collectif.     - Mobiliser des outils et des méthodes   pour accompagner individuellement et collectivement les membres de son équipe   en appliquant les bases du droit du travail en cohérence avec l'environnement   juridique de l'organisation.     - Mettre en œuvre la stratégie   commerciale opérationnelle de la structure afin d’en optimiser ses activités   en mobilisant les outils et les méthodes dédiés.      - Participer à la mise en œuvre des   politiques d'achat et à la gestion des fournisseurs et des prestataires   extérieurs.     - Gérer les budgets à l’aide de tableaux de bord.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités   qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de   projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du   chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation   continue.

### RNCP35822BC09 - Mise en place d’une politique de management des risques
**Liste de compétences:**
Assurer la sécurité des lieux, des biens et des   personnes en veillant au respect des règles d’hygiène, sanitaires et de   sécurité.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités   qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de   projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du   chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation   continue.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
I : Hébergement et restauration       R : Arts, spectacles et activités récréatives       S : Autres activités de services

### Type d'emplois accessibles
Chargé / Chargée de projet développement local     Accompagnateur de tourisme     Responsable d’établissement touristique     Gestionnaire de structure d'hébergement touristique

### Code(s) ROME
K1802, G1201, G1402, G1403

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 447 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - J4X60 — Agents et hôtesses d'accompagnement · tension 2/5 (Faible)
  - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme · tension 3/5 (Modérée)
  - S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs · tension 3/5 (Modérée)
  - S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 12 609
- **Jugés difficiles à recruter :** 34 %
- **Emplois saisonniers :** 46 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - J4X60 — Agents et hôtesses d'accompagnement
  - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme
  - S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs
  - S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Composition du jury — Formation initiale
Leur composition comprend :     - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation      - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements      - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :  - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation    - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements    - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 8 000 €
- **Selon la branche:** 5 400 € – 9 401 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 8 000 € | Valeur par défaut · 209 branches |
| 9 401 € | CPNEF des organismes de tourisme, CPNEFP hôtellerie de plein air |
| 6 000 € | CPNEFP de la métallurgie |
| 5 400 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 15-07-2026

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP42409

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35822/

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*Généré le 08/10/2026 à 13:06*