# RNCP35891 - Manager d'unité opérationnelle

**Code:** RNCP35891
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Codes NSF:** 310p
- **FormaCodes:** 32054
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 15-09-2022
- **Date d'enregistrement:** 15-09-2021
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- EFGC - EMD ECOLE DE MANAGEMENT
  - SIRET: 30515452800049

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le manager d’unité opérationnelle participe au management d’une ou plusieurs unités (ex. commerciale, rh, marketing, gestion etc.) en cohérence avec les objectifs stratégiques d’ensemble de l’entreprise. Il participe à la définition et à la mise en oeuvre des objectifs opérationnels de l’unité. Il anime, coordonne et supervise une ou plusieurs équipes au service du déploiement de ces objectifs.

### Activités visées
Analyse de l’environnement externe et interne de l’entreprise.                                              Élaboration d’une stratégie d’entreprise cohérente avec le marché cible    Définition du plan d’action opérationnel.    Supervision du plan d'actions en mode gestion de projet.      Élaboration des outils de pilotage et d’analyse de la performance                 Politique de précaution et de gestion des risques.      Développement de la motivation de ses équipes sur des objectifs  concrets.                    Organisation des équipes opérationnelles et actions de délégation                    Organisation des entretiens annuels d’évaluation       Gestion des relations avec les instances de représentation au sein d’une entreprise.               Établissement des prévisions de l’activité.                     Implémentation d'une politique d’amélioration continue de la  performance.

### Compétences attestées
Détecter  les opportunités et/ou menaces du macro-environnement à l’aide d’outils  stratégiques, afin de s’appuyer sur une analyse objective pour définir  les orientations de l’entreprise et anticiper plus facilement leurs  conséquences et leurs impacts sur l’activité de l’entreprise    Analyser le microenvironnement à l’aide d’outils stratégiques, afin de mieux  cerner les évolutions d’un marché et mesurer l’intensité concurrentielle  d’un secteur d’activité    Analyser les forces et faiblesses de l’entreprise à l’aide d’outils stratégiques, afin de mieux évaluer ses ressources et ses compétences et la détention éventuelle d’un avantage concurrentiel    Synthétiser  les résultats de l’analyse de façon matricielle à l’aide d’outils  stratégiques, afin de saisir une opportunité ou neutraliser une menace  via une analyse croisée    Définir la stratégie de l’entreprise à l’aide d’outils d’aide à la décision, afin d’engager son organisation sur le long terme et pérenniser l’activité    Fixer  les objectifs généraux et annuels de chiffre d’affaires (filiales,  pays, régions) en corrélation avec la stratégie choisie à l’aide  d'outils statistiques, afin de mobiliser les ressources opérationnelles  disponibles     Fixer les objectifs spécifiques par secteur géographiques, lignes de produits, gammes, etc.) à l’aide d'outils statistiques, afin de pouvoir en mesurer les résultats    Traduire  le marketing stratégique en marketing opérationnel sur le terrain à  l’aide d'outils mercatiques, afin de répondre efficacement à la demande  et atteindre les objectifs fixés    Définir  les attributs et le périmètre du projet afin d’optimiser les ressources  humaines, techniques, financières, organisationnelles, et les délais à  l’aide d’outils spécifiques    Planifier le projet dans l’espace et dans le temps afin de cadrer et définir les livrables à l’aide d'outils de planification    Comprendre et évaluer les enjeux associés à son activité afin  d'anticiper les risques, à l'aide d'indicateurs graphiques basés sur des  méthodes prospectives    Définir les actions et mesures correctives au regard de l’analyse des  écarts de résultats afin de redynamiser le plan d’actions à l’aide  d’outils spécifiques    Analyser  le bilan et le compte de résultat de l’entreprise afin d’évaluer la  profitabilité et la rentabilité du centre de profit à l’aide de  documents comptables    Choisir les instruments de couverture des risques afin de prévenir le  niveau adéquat à couvrir à l’aide de l'outil à l’aide de documents de  synthèse    Développer son leadership à l’aide d'outils de management, afin de  pratiquer un management s’appuyant sur une vision anthropologique,  éthique et ainsi accroître le sentiment de cohésion, de motivation au  sein des équipes    Appréhender l’entreprise comme un lieu d’apprentissage afin d’assurer le développement personnel de chaque collaborateur et l’intrapreneuriat, en ayant recours aux entretiens individualisés    Impliquer  les collaborateurs dans la mise en œuvre du changement afin de  développer leur engagement et leur motivation dans la mise en œuvre des  projets d’entreprise à l’aide d’outils collaboratifs et de partage de  l’information    Fédérer les équipes en privilégiant le management de proximité, afin  d'obtenir l’approbation des parties prenantes avec l’aide d’outils  dédiés à la communication    Apprécier les aptitudes professionnelles du salarié et des compétences  développées au cours de l'année afin de mesurer la réalisation des  objectifs qui lui ont été fixés, en s’appuyant sur des entretiens  annuels.     Évaluer ses collaborateurs sur des critères objectifs et factuels afin  de maintenir leur confiance et leur adhésion à l’aide d’une grille d’évaluation.     Appliquer une méthodologie de gestion Prévisionnelle des Emplois et des  Compétences (GPEC) avec une dimension prospective afin d’accompagner le  développement des collaborateurs et de répondre aux besoins en  compétences de son entreprise, à l’aide d’outils RH dédiés.     Dialoguer avec les instances représentatives du personnel afin de présenter les plans d’actions à court terme avec l’aide de textes règlementaires.     Mener des négociations avec les partenaires sociaux afin de répondre à  leurs demandes tout en préservant les intérêts de l’entreprise avec  l’aide de techniques de communication interpersonnelles.      Exploiter les états de gestion, les documents de synthèse, les études  de marché afin de définir les objectifs qui serviront de base aux futurs  budgets à moyen terme avec l’aide d’outils spécifiques    Redéfinir en cas d’échec de la stratégie choisie, les nouvelles  orientations de l’entreprise afin de s’adapter à l’instabilité de  l’environnement et pérenniser l’activité de son organisation à l’aide  d’outils d’aide à la décision stratégique     Exploiter une démarche d’amélioration continue afin d’impliquer  chaque collaborateur dans le processus de changement à l’aide de la  méthode de David Gleicher  Initier un programme de qualité en déléguant sa mise en œuvre afin de  sécuriser l’activité de l’entreprise en s’assurant du respect du cadre  réglementaire et en vérifiant son incidence sur la performance de façon  régulière, à l’aide d’outils inhérents au Lean management.

## Blocs de compétences
### RNCP35891BC01 - Elaborer une stratégie d'entreprise
**Liste de compétences:**
Détecter  les opportunités et/ou menaces du macro-environnement à l’aide d'outils stratégiques, afin de s’appuyer sur une analyse objective pour définir  les orientations de l’entreprise et anticiper plus facilement leurs  conséquences et leurs impacts sur l’activité de l’entreprise    Analyser  le microenvironnement à l’aide d'outils stratégiques, afin de  mieux cerner les évolutions d’un marché et mesurer l’intensité  concurrentielle d’un secteur d’activité    Analyser les forces et faiblesses de l’entreprise à l’aide d'outils stratégiques,  afin de mieux évaluer ses ressources et ses compétences et la détention éventuelle d’un avantage concurrentiel    Synthétiser les résultats de l’analyse de façon matricielle à l’aide d'outils stratégiques, afin de saisir une opportunité ou neutraliser une menace  via une analyse croisée    Définir la stratégie de l’entreprise à l’aide d’outils d’aide à la décision, afin d’engager son organisation sur le long terme et pérenniser l’activité     Fixer  les objectifs généraux et annuels de chiffre d’affaires (filiales,  pays, régions) en corrélation avec la stratégie choisie à l’aide d'outils statistiques, afin de mobiliser les ressources opérationnelles  disponibles
**Modalités d'évaluation:**
Etude de cas, mémoire

### RNCP35891BC02 - Pilotage de l'activité
**Liste de compétences:**
Fixer les objectifs spécifiques par secteur géographiques, lignes de  produits, gammes, etc.) à l’aide d'outils statistiques , afin de pouvoir  en mesurer les résultats    Traduire  le marketing stratégique en marketing opérationnel sur le terrain à  l’aide d'outil mercatique, afin de répondre efficacement à la demande et  atteindre les objectifs fixés    Définir les attributs et le périmètre du projet afin d’optimiser les ressources  humaines, techniques, financières, organisationnelles, et les délais à  l’aide d'outil spécifique    Planifier le projet dans l’espace et dans le temps afin de cadrer et définir les livrables à l’aide d'outil de planification.
**Modalités d'évaluation:**
Mémoire

### RNCP35891BC03 - Management d'équipe
**Liste de compétences:**
Développer son leadership à l’aide d'outils de management, afin de  pratiquer un management s’appuyant sur une vision anthropologique,  éthique et ainsi accroître le sentiment de cohésion, de motivation au  sein des équipes    Appréhender l’entreprise comme un lieu d’apprentissage afin d’assurer le développement personnel de chaque collaborateur et l’intrapreneuriat, en ayant recours aux entretiens individualisés    Impliquer  les collaborateurs dans la mise en œuvre du changement afin de  développer leur engagement et leur motivation dans la mise en œuvre des  projets d’entreprise à l’aide d’outils collaboratifs et de partage de  l’information    Fédérer les équipes en privilégiant le management de proximité, afin d'obtenir l’approbation des parties prenantes avec l’aide d’outils dédiés à la communication    Apprécier les aptitudes professionnelles du salarié et des compétences  développées au cours de l'année afin de mesurer la réalisation des  objectifs qui lui ont été fixés, en s’appuyant sur des entretiens  annuels    Évaluer ses collaborateurs sur des critères objectifs et factuels afin  de maintenir leur confiance et leur adhésion à l’aide d’une grille d’évaluation    Exploiter une démarche d’amélioration continue afin d’impliquer  chaque collaborateur dans le processus de changement à l’aide d'outils de management de la qualité    Initier un programme de qualité en déléguant sa mise en œuvre afin de  sécuriser l’activité de l’entreprise en s’assurant du respect du cadre  réglementaire et en vérifiant son incidence sur la performance de façon  régulière, à l’aide d’outils inhérents au Lean management
**Modalités d'évaluation:**
Etude de cas, jeux de rôles

### RNCP35891BC04 - Gestion des ressources humaines
**Liste de compétences:**
Appliquer une méthodologie de gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) avec une dimension prospective afin d’accompagner le  développement des collaborateurs et de répondre aux besoins en  compétences de son entreprise, à l’aide d’outils RH dédiés    Dialoguer avec les instances représentatives du personnel  afin de présenter les plans d’actions à court terme avec l’aide de  textes règlementaires    Mener des négociations avec les partenaires sociaux afin de répondre à  leurs demandes tout en préservant les intérêts de l’entreprise avec  l’aide de techniques de communication interpersonnelles.
**Modalités d'évaluation:**
Épreuve écrite à partir d’une étude de cas, mise en situation professionnelle

### RNCP35891BC05 - Pilotage de la gestion et de la performance financière
**Liste de compétences:**
Evaluer les enjeux associés à son activité afin d'anticiper les risques, à l'aide d'indicateurs graphiques basés sur des méthodes prospectives    Définir les actions et mesures correctives au regard de l’analyse des  écarts de résultats afin de redynamiser le plan d’actions à l’aide d'outils dédiés    Analyser  le bilan et le compte de résultat de l’entreprise afin d’évaluer la  profitabilité et la rentabilité du centre de profit à l’aide de documents comptables.      Choisir les instruments de couverture des risques afin de prévenir le  niveau adéquat à couvrir à l’aide de l'outil à l’aide de documents de  synthèse.
**Modalités d'évaluation:**
Épreuve écrite  partir d’un cas fictif d’entreprise

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le Manager d'Unité Opérationnelle exerces au sein de grands groupes ou de PME PMI de taille importante opérant principalement dans les secteurs  des services aux entreprises, de l'industrie, du commerce et de la distribution et des NTIC.

### Type d'emplois accessibles
Directeur d’unités opérationnelles     Directeur de magasin     Responsable du service marketing     Responsable commercial    Manager des ressources humaines     Responsable du service administratif et financier      Manager d’unités commerciales     Manager commercial    Manager de production

### Code(s) ROME
M1205, M1705, M1402, M1302, M1707

### Références juridiques des réglementations d'activité
Aucune reglementation ne s'applique

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 740 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible)
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables · tension 5/5 (Très élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 51 560
- **Jugés difficiles à recruter :** 28 %
- **Emplois saisonniers :** 9 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7
  - L2X61 — Agents administratifs
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
Voie d’accès :     Les voies d’accès sont multiples. Le dispositif de certification est accessible sous le statut étudiant ou par la voie de l’alternance (contrat de professionnalisation ou d’apprentissage).                 Accès sous statut étudiant       Pour accéder à la certification en 1ère année:     Avoir validé un Baccalauréat général, technologique ou professionnel - Niveau 4 (CEC1)     Pour accéder à la certification en 3ème année:     Avoir validé un titre niveau 5 (CEC) ou un diplôme équivalent     Pour accéder à la certification en 4ème année:     Avoir validé un titre niveau 6 (CEC) ou un diplôme équivalent     Accès en contrat d’apprentissage, en contrat de professionnalisation     Pour accéder à la certification en 3ème année:     Avoir validé un titre niveau 5 (CEC) ou un diplôme équivalent     Pour accéder à la certification en 4ème année:     Avoir validé un titre niveau 6 (CEC) ou un diplôme équivalent     ou par VAE

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Le jury de certification est composé de trois membres dont deux professionnels externes

## Base légale
- **Date de décision:** 15-09-2021
- **Durée de l'enregistrement (années):** 1
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 15-09-2022

## Statistiques
| Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | 90 | 0 | 87 % | 41 % |
| 2018 | 75 | 1 | 85 % | 38 % |
| 2017 | 77 | 0 | 91 % | 45 % |

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP19219
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP36637, RNCP36607, RNCP36608

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35891/

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*Généré le 08/10/2026 à 15:05*