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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP3607 Inactive · Niveau 6

Systèmes Informatique et Logiciels Spécialité Analyste Programmeur Spécialisé en Ingénierie des Objets

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Spécialisé en ingénierie des objets, cet analyste-programmeur conçoit et développe des applications informatiques de
type client-serveur, bases de données relationnelles, intranet...
Sous la direction d'un chef de projet, il participe à l'analyse fonctionnelle et à la rédaction du cahier des charges. Il
écrit ensuite le programme du futur logiciel, effectue des essais et réalise la documentation technique. Il s'occupe
aussi du suivi et de la maintenance du produit et forme éventuellement les utilisateurs.

Compétences attestées

Maîtrise de la programmation orientée objet et Intranet.
Savoir appliquer des méthodes de conception (analyse, conception, développement, maintenance).
S’adapter aux environnements/frameworks et langages objets du marché.
Participer à l’administration des réseaux et des bases de données.
Connaissance du monde professionnel.
Pratique des techniques d’expression-communication.
Pratique de l’anglais (TOEIC).

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les SSII et tous les services informatiques de traitement de l'information.

Types d'emplois accessibles

Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants :Analyste-programmeur

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.

2 864 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude et de développement en informatique et Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

27 458 projets de recrutement
53 % en tension jugés difficiles à recruter
1 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude et de développement en informatique et Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom (nomenclature FAP).
  • M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels, conformément au décret n° 2202-590 du 24/04/2002

Pour plus d'informations · Statistiques

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