# RNCP36107 - Métiers du bois (fiche nationale)

**Code:** RNCP36107
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 220m, 230t, 230w
- **FormaCodes:** 22396, 34566, 31845, 21041, 31608
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2026
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
  - SIRET: 19511296600799
- UNIVERSITE DE LORRAINE
  - SIRET: 13001550600012
- UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
  - SIRET: 19640251500270

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.    La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.    La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

### Activités visées
Conseil en sylviculture    Gestion forestière    Analyse des risques d’exploitation de chantier forestier    Organisation logistique de chantier d’exploitation forestière    Préparation de plan construction bois en bureau d’étude    Encadrement de chantier de construction bois    Analyse qualité sur procédé de première et deuxième transformation du bois    Responsabilité d’atelier d’établissement de première et deuxième transformation du bois    Vente de produit de transformation du bois    Commerce et négoce de bois

### Compétences attestées
Compétences transversales    - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe    - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet    - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation    - Développer une argumentation avec esprit critique    - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française    - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère    - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives    - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet    - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique    - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale    - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles    Compétences spécifiques    - Identifier et situer les champs professionnels des métiers de la transformation industrielle du bois et des matériaux potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder   - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction dans le domaine des métiers de la transformation industrielle du bois et des matériaux   - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs    A l’issue de chaque parcours les diplômés sont capables de :    - Conseiller les propriétaires sur le choix des essences de reboisement en prenant en compte les particularités climatiques et géologiques de la parcelle    - Réaliser un diagnostic d’exploitation d’une station forestière en vue de rédiger et mettre en œuvre un plan simple de gestion (PSF)    - Développer une approche systémique de la filière du bois    - Organiser la mobilisation des lots de bois afin d’approvisionner la ou les entreprises avec un souci de qualité et de sécurité (évaluation des lots de bois, établissement et négociation des prix d’achat, gestion des stocks et logistique)    - Estimer la valeur d’un domaine forestier en prenant en compte les essences et le cubage des espèces présentes    - Négocier au mieux les achats et les ventes de bois en ayant une parfaite connaissance de ce matériau et de l’économie de la filière aussi bien au niveau national qu’international    -- Effectuer des études de faisabilité d’un projet de transformation du bois à partir d'une demande ou d'un cahier des charges    - Réaliser un cahier des charges spécifique aux besoins en respectant les normes et règlements spécifiques au matériau bois    - Gérer et organiser un atelier de transformation du bois grâce à la maîtrise des principaux processus de 1ère et 2ème transformation    - Réaliser le contrôle qualité d’un produit de transformation du bois (vérifier la conformité des produits fabriqués et identifier l’origine des éventuelles malfaçons)    - Gérer la logistique, l’organisation et le choix des essences dans le cadre d’un chantier de construction bois    - Participer à la conception en bureau d’études et au développement de produits/processus innovants dans l’industrie et la construction bois    - Coordonner un chantier de transformation du bois (charpente, maison ossature bois)    - Conseiller des clients sur les essences de bois les plus adaptées à un projet au vu des propriétés de ces dernières    - Vendre des produits de première et seconde transformation du bois en connaissant les particularités des procédés de transformation du bois    - Conseiller techniquement des professionnels du bâtiment sur l’utilisation des matériaux issus du bois    - Gérer et négocier les approvisionnements en produit bois en ayant une bonne connaissance de l’économie de la filière bois

## Blocs de compétences
### RNCP36107BC01 - Utiliser les outils numériques de référence
**Liste de compétences:**
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP36107BC02 - Exploiter des données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet  - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation  - Développer une argumentation avec esprit critique
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP36107BC03 - S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
**Liste de compétences:**
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française  - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP36107BC04 - Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives  - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet  - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique  - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale  - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP36107BC05 - Agir en tant que professionnel de la transformation du bois
**Liste de compétences:**
- Identifier et situer les champs professionnels des métiers de la transformation industrielle du bois et des matériaux potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder   - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction dans le domaine des métiers de la transformation industrielle du bois et des matériaux   - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP36107BC06 - Mettre en oeuvre une gestion forestière
**Liste de compétences:**
- Conseiller les propriétaires sur le choix des essences de reboisement en prenant en compte les particularités climatiques et géologiques de la parcelle    - Réaliser un diagnostic d’exploitation d’une station forestière en vue de rédiger et mettre en œuvre un plan simple de gestion (PSF)    - Développer une approche systémique de la filière du bois
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP36107BC07 - Commercialiser et vendre du bois et des produits de transformation du bois
**Liste de compétences:**
- Organiser la mobilisation des lots de bois afin d’approvisionner la ou les entreprises avec un souci de qualité et de sécurité (évaluation des lots de bois, établissement et négociation des prix d’achat, gestion des stocks et logistique)    - Estimer la valeur d’un domaine forestier en prenant en compte les essences et le cubage des espèces présentes    - Négocier au mieux les achats et les ventes de bois en ayant une parfaite connaissance de ce matériau et de l’économie de la filière aussi bien au niveau national qu’international
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP36107BC08 - Gérer un projet de transformation du bois et assurer le contrôle qualité
**Liste de compétences:**
- Effectuer des études de faisabilité d’un projet de transformation du bois à partir d'une demande ou d'un cahier des charges    - Réaliser un cahier des charges spécifique aux besoins en respectant les normes et règlements spécifiques au matériau bois    - Gérer et organiser un atelier de transformation du bois grâce à la maîtrise des principaux processus de 1ère et 2ème transformation    - Réaliser le contrôle qualité d’un produit de transformation du bois (vérifier la conformité des produits fabriqués et identifier l’origine des éventuelles malfaçons)
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue

### RNCP36107BC09 - Coordonner un chantier de construction bois
**Liste de compétences:**
- Gérer la logistique, l’organisation et le choix des essences dans le cadre d’un chantier de construction bois    - Participer à la conception en bureau d’études et au développement de produits/processus innovants dans l’industrie et la construction bois    - Coordonner un chantier de transformation du bois (charpente, maison ossature bois)
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

### RNCP36107BC10 - Conseiller techniquement sur l'utilisation et les approvisionnements en bois
**Liste de compétences:**
- Conseiller des clients sur les essences de bois les plus adaptées à un projet au vu des propriétés de ces dernières    - Vendre des produits de première et seconde transformation du bois en connaissant les particularités des procédés de transformation du bois    - Conseiller techniquement des professionnels du bâtiment sur l’utilisation des matériaux issus du bois    - Gérer et négocier les approvisionnements en produit bois en ayant une bonne connaissance de l’économie de la filière bois
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
A02 : Sylviculture, gestion et exploitation forestière (02-2 et 02-4)    C16-1 : Industrie manufacturière. Sciage et rabotage du bois    C17-1 : Fabrication de pâte et papier, de papier et de carton    C31 : Fabrication de meubles    F41 : Construction de bâtiments    G46-13 : Intermédiaires du commerce en bois et matériaux de construction

### Type d'emplois accessibles
Les titulaires de la Licence Professionnelle Métiers du bois sont des professionnels formés aux métiers de la transformation industrielle du bois et des matériaux, abordés sous l’angle de la transformation industrielle et de la démarche qualité (parcours A), de la gestion forestière, de l’exploitation forestière et de la commercialisation des produits (parcours B). Ces cadres moyens sont formés via un tronc commun et une spécialité au choix (parcours A ou B).    Technicien(ne) responsable de la gestion forestière    Technicien(ne) responsable de l’exploitation forestière, logistique et qualité de l’approvisionnement    Technicien(ne) responsable de la gestion des achats de bois bruts et parc à bois    Chef(fe) d’équipe au sein des entreprises de la filière bois-papier    Chef(fe) de projet dans le domaine de la construction de maisons ossature bois    Technicien(ne) en bureau d’étude    Responsable qualité au sein des entreprises de la filière Bois-papier    Cadre technique commercial et technico-commercial représentant en biens d’équipement, en biens intermédiaires, commerce interindustriel    Cadre moyen commercial et technico-commercial représentant en biens de consommation auprès d’entreprises    Responsable d’entrepôt, de magasinage

### Code(s) ROME
A1205, M1102, F1103, D1407

### Références juridiques des réglementations d'activité
NEANT

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 975 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - A0X42 — Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers · tension 5/5 (Très élevée)
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - R2X80 — Attachés commerciaux · tension 4/5 (Élevée)
  - R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats · tension 5/5 (Très élevée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)
  - R4X91 — Technico-commerciaux · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 46 711
- **Jugés difficiles à recruter :** 43 %
- **Emplois saisonniers :** 4 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7
  - A0X42 — Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
  - R2X80 — Attachés commerciaux
  - R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
  - R4X91 — Technico-commerciaux

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation    - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements    - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 5 840 €
- **Selon la branche:** 5 840 € – 6 632 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 5 840 € | Valeur par défaut · 205 branches |
| 6 632 € | CPN de la branche du Travail mécanique du bois, scieries, négoce et importation des bois, CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNE fabrication de l'ameublement, CPNEF de l'audiovisuel |
| 6 000 € | CPNEF inter-secteurs papier carton, CPNEFP de la métallurgie |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2026
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2028

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36107/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 1
- **Organismes:** 1
- **Régions couvertes:** 1
- **Prix indicatif:** 7 500 €
- **Durée:** 600 h

## Se former en apprentissage
Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref).

- **Formations en apprentissage:** 2
- **Organismes gestionnaires (CFA):** 1
- **Organismes formateurs:** 1
- **Régions couvertes:** 1
- **Départements couverts:** 1
- **Organismes certifiés Qualiopi:** 1
- **Sessions:** de 09/2026 à 08/2027

L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences.

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 10/2023 – 09/2026.

- **Entrées en formation:** 3
- **Parcours menés à terme:** 1
- **Taux d'achèvement:** 33 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 10/2023 | 1 | 0 | 0 |
| 09/2024 | 0 | 1 | 0 |
| 08/2026 | 1 | 0 | 0 |
| 09/2026 | 1 | 0 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2023 – 09/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 3
- **Montant total engagé:** 22 815 €
- **Coût moyen par dossier:** 7 605 €
- **Durée moyenne:** 787 h

Financement (part du montant engagé) :
- Reste à charge titulaire : 51 %
- France compétences : 49 %

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*Généré le 09/10/2026 à 19:36*