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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP36449 Inactive · Niveau 5

CQP Acheteur Vendeur Marée

Certificateur · UNION DU MAREYAGE FRANCAIS

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 5
Date d'échéance de l'enregistrement
01-06-2025

Certificateur(s)

Partenaires habilités

5 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 5 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
CENTRE DE FORMATION APPRENTIS 21560121200487 Former et organiser l'évaluation
CTRE EUROPEEN FORMAT CONTINUE MARITIME 18290902800017 Former et organiser l'évaluation
FORMATION PROFES OUVRIER MAREE 78395222900020 Former et organiser l'évaluation
LYCEE MARITIME & AQUACOLE DE CHERBOURG 19501861900013 Former et organiser l'évaluation
LYCEE REGIONAL ENSEIGN MARITIME AQUACOLE 19171407000015 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le métier d’acheteur vendeur Marée est confié à des salariés avec une expérience et une bonne connaissance des produits de la mer et de la filière. Il s’agit du premier maillon de la chaine, dont l’impact se répercute sur tous les services de l’entreprise.

Plusieurs profils d’acheteur vendeur marée existent :

Pour les entreprises de petite taille, les missions d’achats peuvent être réalisées par le chef d’entreprise qui réalise les ventes des produits, en particulier les ventes « Grands Comptes ». Le chef d’entreprise peut être assisté par d’un ou plusieurs vendeurs ou commerciaux qui se chargent de la vente des produits physiquement ou à distance selon les directives commerciales de l’entreprise.

Dans les structures de taille plus importante, des acheteurs ont pour mission d’acheter les produits, en criée et à distance. Ils vendent également les produits à un portefeuille de clients défini.

Depuis 10 ans, le métier d’acheteur vendeur marée est en évolution et nécessite des compétences en lien avec la transition numérique et le respect de l’environnement.

En effet, le métier d’acheteur-vendeur Marée a fait face à une transformation numérique majeure : l’informatisation des criées.

En criée (ou halles à marée), il achète chaque jour aux enchères ses lots de produits de la mer. Sur ce marché de gros, il est en concurrence avec d’autres opérateurs. Si auparavant cette activité se déroulait directement en criée, l’informatisation de ces dernières permet dorénavant d’acheter depuis les locaux de l’entreprise, par internet. Cette vente à distance a également permis aux acheteurs d’être « présent » aux achats simultanément sur plusieurs lieux de vente.

En moins de 10 ans, la vente à distance, qui étaient presque inexistante est passé à 80% des achats de produits de la mer débarqués par les navires de pêche français en halles à marée.

Cela implique le développement de compétences d’achats à la fois en criée mais également à distance.

L’écologie s’est très rapidement imposée comme une dimension majeure de l’activité de l’acheteur-vendeur, que ce soit au niveau réglementaire (Politique Commune des Pêches, quotas, fermetures temporaires de zones de pêche, tailles minimales de capture, …) ou au niveau commercial (marchés de produits écolabellisés, connaissance de l’état des stocks de ressources halieutique, traçabilité « du bateau à l’assiette »).

Cela implique une connaissance scientifique et réglementaire approfondie dans l’exercice de ces relations commerciales, à l’achat comme à la vente.

Les modes et tendances de consommation ont un impact sur le métier d’acheteur vendeur. En effet, d’une part, les modes de consommation sont de plus en plus influencés par les informations diffusés par les différents média (reportages télévisés, articles de presse, réseaux sociaux communautaires, etc.). Les consommateurs ont une sensibilité accrue à la provenance des produits qu’ils achètent, aux écolabels, au contrôle de la qualité des produits, aux pratiques environnementales et sociales de l’ensemble des opérateurs de la chaine.

D’autre part, les nouvelles tendances de consommation créent de nouveaux marchés, qui nécessitent le développement de nouvelles gammes de produits transformés, au-delà du simple produit brut, facteur de valeur ajoutée pour l’activité des mareyeurs et de besoin de diversification de leurs compétences.

Afin de répondre à ces évolutions, le métier d’acheteur vendeur marée tend à se diversifier et à se spécialiser au regard des éléments suivants :

Migration du modèle de l’acheteur « criée » en présentiel qui peut réaliser un contrôle visuel du produit à acheter vers un profil « trading » présent à distance via ordinateur sur plusieurs marchés de gros simultanément

Veille concurrentielle renforcée et de mieux prendre en compte des tendances internationales

Elargissement du sourcing avec le développement des achats à l’international, des achats à distance nécessitant des compétences de communication en anglais et une augmentation du nombre d’interlocuteurs à l’achat et à l’international ;

Développement d’une fonction d’analyse des marchés et d’une capacité de réactivité pour l’achat des produits

Informatisation de la relation clients

Développement de la contractualisation des partenariats avec les fournisseurs et les clients professionnels grands comptes (GMS) ;

Polyvalence renforcée (analyse de données plus complexes, connaissances scientifiques, durabilité des pêches, certifications ecolabels, télédéclarations…).

Activités visées

Suivi des marchés locaux, nationaux et internationaux des produits de la mer :
Suivi des évolutions des marchés
Recueil d’informations sur les tendances des marchés en France et à l’international
Veille réglementaire et juridique liée à l’import et l’export de produits de la mer
Proposition d’actions commerciales
Achats et relation avec les fournisseurs et les interlocuteurs de la criée :
Achat des produits de la mer en criée et à distance
Recherche d’informations sur de nouveaux fournisseurs
Prospection de nouveaux fournisseurs et nouveaux produits
Evaluation des offres en termes de prix et réponses aux attentes clients
Négociation des prix d’achats et des volumes avec les fournisseurs
Conclusion et signature de contrats d’achats
Suivi de la qualité et de la quantité des produits disponibles
Passation des commandes
Gestion de la liasse documentaire et réglementaire à l’import
Veille réglementaire sur les contrats
Prospection, vente, suivi des ventes et relation clients :
Formalisation d'un plan d'actions commerciales sur un secteur géographique ou un marché
Présentation de l’offre de l’entreprise aux clients et prospects
Collecte d’informations sur les besoins du client
Elaboration des offres commerciales
Prise de commandes et négociation des prix et conditions de vente
Suivi des livraisons
Suivi des ventes et de la performance commerciale
Traitement des réclamations clients
Veille sur l'évolution des référentiels et des cahiers des charges clients
Suivi des stocks et de la qualité des produits :
Suivi des résultats des opérations d’agréage
Suivi de la qualité et de la quantité des produits en stock
Suivi quotidien des flux de commande
Gestion et suivi administratif du fichier de clients et prospects :
Constitution d’un fichier de prospects
Mise à jour du fichier de clients et de prospects
Vérification de la solvabilité des clients
Gestion des aléas et traitement des litiges
Echanges d’informations et travail en équipe :
Transmission d’informations aux différents services de l’entreprise concernant les fournisseurs, les clients et les achats et les ventes de produits
Recherche d’informations auprès des autres services (capacité de production, délais de livraison, élaboration de contrats …)

Compétences attestées

Analyse et suivi des caractéristiques des produits de la mer :
Identifier les caractéristiques des différents produits de la mer (espèces, taille, spécificités, zones géographiques de pèche …)
Evaluer la qualité des produits de la mer qualitativement et quantitativement
Prendre les mesures adaptées en cas d’anomalies
Identifier les différentes techniques de production et les règles et normes QHSE à appliquer
Expliquer les labels et certifications mis en place dans les entreprises du mareyage et leurs impacts (durabilité de la pêche)
Suivi des filières d’approvisionnement et des évolutions des marchés des produits de la mer :
Identifier les différentes filières d’approvisionnement et leurs caractéristiques
Conduire une veille concurrentielle sur les marchés locaux, nationaux et internationaux des produits de la mer à partir de diverses sources d’informations en français et en anglais
Identifier les modes de consommation, les circuits de distribution et les environnements concurrentiels des marchés
Analyser les risques de variation des volumes, des prix et de la qualité des produits, leur impact sur le positionnement de l’entreprise et sur son activité commerciale et gérer les aléas
Calculer les quantités à acheter à partir d’une anticipation des risques de variation, de l’état des stocks et d’une anticipation des ventes à venir
Proposer des actions commerciales pertinentes
Achat de produits de la mer
ü Acheter les produits de la mer en criée et à distance :
Identifier la réglementation et les contraintes logistiques liées au transport des produits de la mer sur le territoire et à l’international
Rechercher de nouveaux fournisseurs
Négocier des partenariats et les termes des contrats passés avec les fournisseurs
Formuler des propositions alternatives en cas de désaccord
Contrôler la conformité des produits à l’import et des documents qui les accompagnent aux normes, référentiels, réglementations en vigueur et aux cahiers des charges des clients
Résister aux emballements ou aux tensions sur les marchés
Vente des produits de la mer et relation avec les clients :
Vérifier et suivre la solvabilité des clients
Identifier les besoins du client
Présenter et argumenter l’offre de l’entreprise aux clients et prospects
Conseiller le client sur les produits (caractéristiques, types d’utilisation…) correspondant à ses besoins ü Identifier la réglementation et les contraintes logistiques liées au transport des produits de la mer sur le territoire et à l’international
Conduire une négociation avec un client en tenant compte des contraintes liées à l’export (transport, droits de douane, taxes, …)
Calculer un prix de revient, un coût, une marge
Répondre aux objections du client
Valoriser la décision prise ou l’acte d’achat réalisé par le client
Réaliser un suivi fiable des commandes clients, les prévenir des ruptures ou retards de livraison
Identifier des produits de substitution en cas de rupture
Traiter les litiges et réclamations en préservant une relation commerciale de qualité avec les clients
Traitement et analyse des données liées à l’activité commerciale et travail en équipe :
Enregistrer les informations relatives à son activité commerciale sur des outils de suivi
Mesurer la performance de son activité commerciale
Identifier les réajustements à opérer en fonction des résultats obtenus
Proposer et négocier avec l’entreprise des objectifs commerciaux et un plan d’actions
Communiquer avec les différents interlocuteurs internes (hiérarchie, équipe commerciale, production, logistique, qualité …) en prenant en compte leurs demandes et les informations qu’ils apportent
Utiliser correctement le langage technique en usage dans la profession
Situer son activité dans le fonctionnement de l’équipe, du service et de l’entreprise
Adapter son activité aux besoins de l’organisation et au travail en équipe
Identifier l’impact de son activité sur le client externe ou les autres services de l’entreprise

Blocs de compétences · 5

RNCP36449BC01
Analyser des caractéristiques des produits de la mer
Compétences visées
Identifier
les caractéristiques des différents produits de la mer (espèces,
taille, spécificités, zones géographiques de pèche …)
Evaluer la
qualité des produits de la mer qualitativement et quantitativement
Prendre
les mesures adaptées en cas d’anomalies
Identifier
les différentes techniques de production et les règles et normes QHSE à appliquer
Expliquer
les labels et certifications mis en place dans les entreprises du mareyage et
leurs impacts
Modalités d'évaluation
Présentation écrite des activités du candidat dans son entreprise à développer dans le « dossier du candidat » Questionnaire sur les produits de la mer et leurs caractéristiques (espèces, taille, spécificités, zones géographiques de pèche …) Entretien avec le candidat portant sur : Les différents produits de la mer et leurs caractéristiques Les contrôles réalisés sur les produits de la mer réalisés par le candidat Les techniques de transformation, filetage, conditionnement et les opérations logistiques et les règles QHSE associées Les labels et certifications des entreprises du mareyage Cette évaluation est réalisée par un professionnel d’une entreprise de mareyage et un formateur évaluateur professionnel d’un organisme de formation agréé par la CPNEFP. Un membre de la CPNEFP peut être présent lors de l’évaluation en tant qu’observateur.
RNCP36449BC02
Suivre des filières d’approvisionnement et des évolutions des marchés des produits de la mer
Compétences visées
Identifier les différentes filières
d’approvisionnement et leurs caractéristiques
Conduire une veille concurrentielle sur les marchés locaux, nationaux et internationaux des produits de la mer à partir de diverses sources d’informations en français et en anglais
Identifier les modes de
consommation, les circuits de distribution et les environnements
concurrentiels des marchés
Analyser
les risques de variation des volumes, des prix et de la qualité des produits,
leur impact sur le positionnement de l’entreprise et sur son activité
commerciale et gérer les aléas
Calculer
les quantités à acheter à partir d’une anticipation des risques de variation, de l’état des stocks et d’une anticipation des ventes à venir
Proposer des actions
commerciales pertinentes
Modalités d'évaluation
Présentation écrite des activités du candidat dans son entreprise concernant le suivi des filières d’approvisionnement et l’évolution des marchés à développer dans le « dossier du candidat » Entretien avec le candidat portant sur : les différentes filières et leurs caractéristiques les marchés locaux, nationaux et internationaux et les différents circuits de distribution la veille concurrentielle réalisée par le candidat l’analyse du marché, des risques de variation des volumes, des prix, de la qualité des produits et les actions mises en œuvre par le candidat le calcul des achats à réaliser les actions commerciales proposées par le candidat suite à l’analyse des données Cette évaluation est réalisée par un professionnel d’une entreprise de mareyage et un formateur évaluateur professionnel d’un organisme de formation agréé par la CPNEFP. Un membre de la CPNEFP peut être présent lors de l’évaluation en tant qu’observateur.
RNCP36449BC03
Acheter des produits de la mer
Compétences visées
Acheter les produits de la mer en criée et à distance
Identifier la réglementation et les contraintes logistiques liées au transport des produits de la mer sur le
territoire et à l’international
Rechercher de nouveaux fournisseurs
Négocier des partenariats et les termes des contrats passés avec les fournisseurs
Formuler des propositions alternatives en cas de désaccord
Contrôler la conformité des produits à l’import et des documents qui les accompagnent aux normes,
référentiels, réglementations en vigueur et aux cahiers des charges des clients
Résister aux emballements ou aux
tensions sur les marchés
Modalités d'évaluation
Présentation écrite des activités du (de la) candidat(e) dans son entreprise concernant les achats réalisés à développer dans le « dossier du candidat »* Entretien avec le (la) candidat(e) portant sur les activités d’achat : les achats des produits de la mer en criée et à distance la recherche de fournisseurs adaptés et les contrats de partenariat la réglementation et les documents liés aux marchés internationaux Cette évaluation est réalisée par un professionnel d’une entreprise de mareyage et un formateur évaluateur professionnel d’un organisme de formation agréé par la CPNEFP. Un membre de la CPNEFP peut être présent lors de l’évaluation en tant qu’observateur.
RNCP36449BC04
Vendre des produits de la mer et relation avec les clients
Compétences visées
Vérifier et suivre la
solvabilité des clients
Identifier les besoins du client
Présenter et argumenter l’offre
de l’entreprise aux clients et prospects
Conseiller le client sur les
produits (caractéristiques, types d’utilisation…) correspondant à ses besoins
Identifier la réglementation et
les contraintes logistiques liées au transport des produits de la mer sur le territoire et à l’international
Conduire une négociation avec un
client en tenant compte des contraintes liées à l’export (transport, droits
de douane, taxes, …)
Calculer un prix de revient, un
coût, une marge
Répondre aux objections du
client
Valoriser la décision prise ou
l’acte d’achat réalisé par le client
Réaliser un suivi fiable des
commandes clients, les prévenir des ruptures ou retards de livraison
Identifier des produits de
substitution en cas de rupture
Traiter les litiges et
réclamations en préservant une relation commerciale de qualité avec les
clients
Modalités d'évaluation
Présentation écrite des activités du (de la) candidat(e) dans son entreprise concernant la vente de produits de la mer à développer dans le « dossier du candidat » * Entretien avec le (la) candidat(e) portant sur les résultats de la mise en situation et ses activités de vente en entreprise Cette évaluation est réalisée par un professionnel d’une entreprise de mareyage et un formateur évaluateur professionnel d’un organisme de formation agréé par la CPNEFP. Un membre de la CPNEFP peut être présent lors de l’évaluation en tant qu’observateur.
RNCP36449BC05
Traiter et analyser des données liées à l’activité commerciale et travail en équipe
Compétences visées
Enregistrer les informations relatives à son activité commerciale sur des outils de suivi
Mesurer la performance de son activité commerciale
Identifier les réajustements à
opérer en fonction des résultats obtenus
Proposer et négocier avec l’entreprise des objectifs commerciaux et un plan d’actions
Communiquer avec les différents
interlocuteurs internes (hiérarchie, équipe commerciale, production,
logistique, qualité …) en prenant en compte leurs demandes et les
informations qu’ils apportent
Utiliser correctement le langage
technique en usage dans la profession
Situer son activité dans le fonctionnement de l’équipe, du service et de l’entreprise
Adapter son activité aux besoins de l’organisation et au travail en équipe
Identifier l’impact de son
activité sur le client externe ou les autres services de l’entreprise
Modalités d'évaluation
Présentation écrite des activités du candidat dans son entreprise concernant le traitement et l’analyse de données et le travail en équipe à développer dans le « dossier du candidat » * Entretien avec le candidat portant sur : - le bilan des activités du candidat et les outils de suivi utilisés en entreprise - les résultats des actions commerciales mises en œuvre par le candidat et son analyse - les informations et documents transmises aux autres services de l’entreprise Cette évaluation est réalisée par un professionnel d’une entreprise de mareyage et un formateur évaluateur professionnel d’un organisme de formation agréé par la CPNEFP. Un membre de la CPNEFP peut être présent lors de l’évaluation en tant qu’observateur.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

L'acheteur Vendeur Marée exercent leur activité dans les entreprises de mareyage. Au sein de la branche des mareyeurs-expéditeurs (IDCC-1589), le secteur compte près de 500 entreprises.
Les entreprises du mareyage emploient 11 000 salariés.
Principalement constituées de TPME littorales (95% d’entreprises comptent mois de 50 salariés), ces entreprises forment un maillon indispensable à la bonne valorisation des produits de la mer français avec en 2018, 150 000 tonnes de produits de la pêche achetés aux enchères en halles à marée
et livrés après transformations auprès de leurs clients GMS, grossistes, restaurateurs, détaillants.
Elles exercent une forte responsabilité territoriale en termes d’emplois sur les façades maritimes métropolitaines. Les salariés du domaine commercial, cibles de cette certification, représentent environ 12% des effectifs des entreprises de la branche.

Types d'emplois accessibles

Le titulaire du CQP réalise la sélection et l'achat en gros des produits de la mer en criées, sur les marchés internationaux ou en gré à gré et assure leur commercialisation auprès d’un portefeuille de clients professionnels et de prospects.

Commercial marée, négociant en produits de mer (H/F)

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Sans objet

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Faible (2/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 585 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • R1X60 — Vendeurs en produits alimentaires tension 3/5 (Modérée)
  • R1X68 — Employés des services commerciaux tension 3/5 (Modérée)
  • R3X80 — Maîtrise des magasins tension 2/5 (Faible)
  • R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats tension 5/5 (Très élevée)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
  • R4X92 — Cadres du management des magasins tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

44 581 projets de recrutement
33 % jugés difficiles à recruter
29 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • R1X60 — Vendeurs en produits alimentaires
  • R1X68 — Employés des services commerciaux
  • R3X80 — Maîtrise des magasins
  • R3X82 — Professions intermédiaires commerciales des achats
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
  • R4X92 — Cadres du management des magasins

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Prérequis à l'entrée
- Des titulaires d’une certification commerciale, telle que Baccalauréat professionnel Commerce de niveau 4 ou de niveau 5 tel qu'un BTS Commerce international, BTS Management des Commerces et des Organisations à qui il manque la connaissance des produits de la mer et de la filière. - De salariés expérimentés issus de la production ou de la logistique qui évoluent vers les achats ayant une très bonne connaissance des produits de la mer, des critères de qualité et des attentes du client.
Composition du jury — Formation continue
Le jury est composé des membres de la CPNEFP de mareyeurs expéditeurs qui comporte un collège « employé » et un collège « employeur ». Chaque collège dispose de 5 voix. Il est composé de 50% de représentants « employeurs » et 50% de représentants des « organisations syndicales ». Le jury peut comporter un évaluateur formateur d’un organisme de formation agréé avec voix consultative. 100% des membres du jury sont extérieurs au dispositif conduisant au CQP pour un candidat.
Composition du jury — Contrat de professionnalisation, VAE
Le jury est composé des membres de la CPNEFP de mareyeurs expéditeurs qui comporte un collège « employé » et un collège « employeur ». Chaque collège dispose de 5 voix. Il est composé de 50% de représentants « employeurs » et 50% de représentants des « organisations syndicales ». Le jury peut comporter un évaluateur formateur d’un organisme de formation agréé avec voix consultative. 100% des membres du jury sont extérieurs au dispositif conduisant au CQP pour un candidat.

Base légale

Date de décision01-06-2022
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance01-06-2025

Pour plus d'informations · Statistiques

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