# RNCP36497 - Peintre en décor du patrimoine **Code:** RNCP36497 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5 - **Codes NSF:** 233v - **FormaCodes:** 45501 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-06-2025 - **Date d'enregistrement:** 01-06-2022 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - ECOLE AVIGNON-CTRE FORM REHA PATRI ARCHI - SIRET: 32876835300026 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le peintre en décor du patrimoine intervient dans le bâti patrimonial. Il identifie la nature, l'époque, le style de l'ouvrage dans lequel il intervient en confortant sa proposition par des références historiques documentés. Il utilise un vocabulaire technique, des ressources documentaires et iconographiques de manière à accompagner sa clientèle public (état, collectivités territoriales) ou privée vers une intervention respectueuse du bâti. Il identifie les supports et les pathologies associées et préconise les traitements de mises en oeuvre nécessaires à leur réfection. Il réalise un relevé technique et sensible du lieu en respectant les règles de composition architecturales et dessine son projet en maquette. Il fabrique ses peintures et enduits traditionnels afin de garantir la pérennité de son intervention. Il met en oeuvre des recettes anciennes de décors peints en utilisant des matériaux propres, durables et respectueux du bâti. Il conçoit, réalise des décors peints en peinture décorative et/ou en technique à la chaux. Il est amené à restituer ou à recréer un décor dégradé en collaboration avec les services de l'état et les restaurateurs. ### Activités visées Étude de faisabilité du projet de décor en milieu patrimonial Élaboration de l’avant projet en milieu patrimonial Préparation du support Mise en œuvre des recettes anciennes des décors peints Réalisation des tracés et de l’ébauche du décor Réalisation des imitations de bois et marbres, fausses moulures, faux ciels, drapés, ornements, trompe l’œil architectural Réalisation de dorures Mise en œuvre des enduits traditionnels à la chaux Mise en œuvre des peintures et finitions décoratives à la chaux en technique à sec et à fresque, et finitions stucs, sgraffitos.. Gestion administrative et comptable Gestion des approvisionnements Gestion du personnel Gestion des déchets Gestion de la sécurité au travail ### Compétences attestées Conception du projet de décor en milieu patrimonial Connaître la réglementation applicable au bâti ancien afin de déterminer quelle réglementation appliquer et obtenir les autorisations administratives (secteur sauvegardé, monuments historiques..) Collaborer avec les interlocuteurs compétents afin de cadrer le domaine d’intervention Observer et visiter l’ensemble du bâtiment, les accès au chantier pour évaluer les risques à prendre en considération et la gestion des déchets du chantier Analyser l’époque et le style du bâti afin de proposer un décor référencé, observer les détails et le vocabulaire afin de définir une datation Observer la nature du support et la touche picturale dans le cas d'un raccord à l'existant pour appréhender la technique employée ainsi que le type de matériel et matériaux à considérer Utiliser les outils du diagnostic afin d’ effectuer des sondages et prélèvements (appareils photo, mètres, lunettes loupe, scalpels, prélèvements, toucher) pour identifier les pathologies et les mesures de réfection à envisager Utiliser les outils du relevé pour produire un relevé architectural Mettre au propre et dessiner les élévations pour réaliser un relevé à l’échelle. Représenter l’espace, le trait, les formes, la perspective, les ombres portées pour élaborer un relevé détaillé et coloré Monter les couleurs et les valeurs afin de réaliser la maquette à l’aquarelle tout en utilisant la brosserie adéquate pour réaliser un travail soigné Réalisation de décors peints en technique traditionnelle Nettoyer et poncer la surface à peindre afin d’exécuter les rebouchages des fonds Choisir l’apprêt approprié au support afin de mettre en œuvre l’enduit , (bois, papier, textiles, métaux, verre) Respecter les temps de séchage afin d’obtenir un support sec et prêt à recevoir le décor Utiliser la recette de peinture adaptée pour réaliser la couleur sur le support : pigments et autres colorants traditionnels et liants adéquats pour adapter la recette de colles, œufs, cire, farine, caséine, huiles… tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Mettre au point une échelle de valeurs colorées afin de construire le lointain (traduction en valeurs), le plan intermédiaire et le 1er plan pour réaliser des décors peints Utiliser la roulette à poncif sur calque pour réaliser le tracé. Positionner le poncif sur le support et tamponner afin de déposer les pigments sur le support tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Effectuer la mise au carreau afin d’obtenir l’échelle appropriée Peindre des faux bois en maitrisant l’écriture des différentes ronces afin d’obtenir une loupe d’orme, un chêne, un noyer, un érable en imitation, tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Peindre des faux marbres réalistes en réalisant l’écriture des marbres en référence à la géologie des marbres et afin d’imiter en peinture des variétés de marbres (Portor, Blanc veiné, vert de mer, languedoc, jaune de Sienne) tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Mélanger les médiums (térébenthine avec l’huile de lin) et la peinture à l’huile afin de créer des ombres et permettre de réaliser le glacis à l’huile plus ou moins transparent en fonction du rendu attendu tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Exécuter les ciels en traçant le contour extérieur des nuages pour créer des formes arrondies et vaporeuses tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Estomper avec une éponge humide afin de réaliser un dégradé vers l'extérieur du nuage tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Choisir le profil de moulure adapté afin de respecter le styles et l’époque de l’ouvrage Exécuter les repiqués d’ombres, harmoniser et équilibrer les tons en vue de donner de la profondeur et du réalisme au sujet tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Utiliser les outils et brosserie adaptés afin de disposer avec précisions les feuilles d’or à la mixtion Respecter les temps de séchage pour obtenir la fixation de la feuille. Réalisation des enduits et des finitions traditionnelles à la chaux Analyser et identifier le type de support afin de mettre en œuvre l’enduit adapté Identifier les pathologies afin de réaliser les réparations éventuelles Utiliser les matériels et matériaux traditionnels afin de réaliser des enduits compatibles avec le bâti ancien Respecter les dosages et quantités de chaux pour réaliser gobetis, dressage, finitions Réaliser tous types d’enduits pour protéger les parements Analyser et identifier le support compatible pour appliquer le badigeon de chaux Respecter les quantités et les dosages en matériaux (chaux en pâte, poudre de marbres, pigments) pour fabriquer le badigeon Utiliser le poncif pour reporter le tracé du décor sur le mur Utiliser les outils adéquats pour réaliser le décor Réaliser toutes les peintures et décors à la chaux pour protéger et décorer le parement Porter les EPI, ranger et nettoyer son poste de travail, nettoyer son matériel en respectant les règles de protection de l’environnement de façon à ne pas gaspiller l’eau, ni polluer Gestion du chantier dans une démarche d'intervention durable Élaborer le planning d'exécution pour respecter les échéances Effectuer le suivi comptable et financier afin de gérer les coûts Gérer les approvisionnements en matériels et matériaux afin de respecter les délais d’exécution et en commandant la juste quantité pour éviter de jeter les surplus. S’informer auprès des fournisseurs pour réduire les emballages en instaurant des consignes / reprises sur ces derniers Gérer les effectifs et procéder au recrutement si besoin en activant son réseau pour assurer les délais d’exécution Adopter une démarche éco responsable pour trier les déchets Nettoyer son matériel en respectant les règles de protection de l’environnement de façon à ne pas gaspiller l’eau, ni polluer Établir un devis cohérent en répertoriant l’ensemble des coûts, pour déterminer un prix de revient ## Blocs de compétences ### RNCP36497BC01 - Conception du projet de décor en milieu patrimonial **Liste de compétences:** Connaître la réglementation applicable au bâti concerné afin de déterminer quelle réglementation appliquer et obtenir les autorisations administratives (secteur sauvegardé, monuments historiques..) Collaborer avec les interlocuteurs compétents afin de cadrer le domaine d’intervention Observer et visiter l’ensemble du bâtiment, les accès au chantier pour évaluer les risques à prendre en considération et la gestion des déchets du chantier Analyser l’époque et le style du bâti afin de proposer un décor référencé, observer les détails et le vocabulaire afin de définir une datation Observer la nature du support et la touche picturale dans le cas d’un raccord à l’existant pour appréhender la technique employée ainsi que le type de matériel et matériaux à considérer Utiliser les outils du diagnostic afin d’ effectuer des sondages et prélèvements (appareils photo, mètres, lunettes loupe, scalpels, prélèvements, toucher) pour identifier les pathologies et les mesures de réfection à envisager Utiliser les outils du relevé pour produire un relevé architectural Mettre au propre et dessiner les élévations pour réaliser un relevé à l’échelle Représenter l’espace, le trait, les formes, la perspective, les ombres portées pour élaborer un relevé détaillé et coloré Monter les couleurs et les valeurs afin de réaliser la maquette à l’aquarelle tout en utilisant la brosserie adéquate pour réaliser un travail soigné **Modalités d'évaluation:** Mise en situation réelle reconstituée, sur un bâti patrimonial étudié (production d'une note relative à l'état des lieux) Epreuves pratiques Epreuves théoriques (questionnaire) ### RNCP36497BC02 - Réalisation de décors peints en technique traditionnelle **Liste de compétences:** Nettoyer et poncer la surface à peindre afin d’exécuter les rebouchages des fonds Choisir l’apprêt approprié au support afin de mettre en œuvre l’enduit (bois, papier, textiles, métaux, verre). Respecter les temps de séchage afin d’obtenir un support sec et prêt à recevoir le décor Utiliser la recette de peinture adaptée pour réaliser la couleur sur le support : pigments et autres colorants traditionnels et liants adéquats pour adapter la recette de colles, œufs, cire, farine, caséine, huiles… tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Mettre au point une échelle de valeurs colorées afin de construire le lointain (traduction en valeurs), le plan intermédiaire et le 1er plan pour réaliser des décors peints Utiliser la roulette à poncif sur calque pour réaliser le tracé Positionner le poncif sur le support et tamponner afin de déposer les pigments sur le support tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Effectuer la mise au carreau afin d’obtenir l’échelle appropriée Peindre des faux bois en maitrisant l’écriture des différentes ronces afin d’obtenir une loupe d’orme, un chêne, un noyer, un érable en imitation, tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné. Peindre des faux marbres réalistes en réalisant l’écriture des marbres en référence à la géologie des marbres afin d’imiter en peinture des variétés de marbres (Portor, Blanc veiné, vert de mer, languedoc, jaune de Sienne) tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Mélanger les médiums (térébenthine avec l’huile de lin) et la peinture à l’huile afin de créer des ombres et permettre de réaliser le glacis à l’huile plus ou moins transparent en fonction du rendu attendu tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Exécuter les ciels en traçant le contour extérieur des nuages pour créer des formes arrondies et vaporeuses tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Estomper avec une éponge humide afin de réaliser un dégradé vers l'extérieur du nuage tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné. Choisir le profil de moulure adapté afin de respecter le styles et l’époque de l’ouvrage. Exécuter les repiqués d’ombres, harmoniser et équilibrer les tons en vue de donner de la profondeur et du réalisme au sujet tout en utilisant la brosserie adéquat afin de réaliser un travail soigné Utiliser les outils et brosserie adaptés afin de disposer avec précisions les feuilles d’or à la mixtion Respecter les temps de séchage pour obtenir la fixation de la feuille Porter les EPI, ranger et nettoyer son poste de travail, son matériel en respectant les règles de protection de l’environnement de façon à ne pas gaspiller l’eau, ni polluer **Modalités d'évaluation:** Mise en situation professionnelle fictive Epreuve pratique (réalisation de panneaux techniques) Epreuve théorique (questionnaire) ### RNCP36497BC03 - Réalisation des enduits et des finitions traditionnelles à la chaux **Liste de compétences:** Analyser et identifier le type de support afin de mettre en œuvre l’enduit adapté Identifier les pathologies afin de réaliser les réparations éventuelles Utiliser les matériels et matériaux traditionnels afin de réaliser des enduits compatibles avec le bâti ancien Respecter les dosages et quantités de chaux pour réaliser gobetis, dressage, finitions Réaliser tous types d’enduits pour protéger les parements Analyser et identifier le support compatible pour appliquer le badigeon de chaux Respecter les quantités et les dosages en matériaux (chaux en pâte, poudre de marbres, pigments) pour fabriquer le badigeon Utiliser le poncif pour reporter le tracé du décor sur le mur Utiliser les outils adéquats pour réaliser le décor Réaliser toutes les peintures et décors à la chaux pour protéger et décorer le parement Porter les EPI, ranger et nettoyer son poste de travail, nettoyer son matériel en respectant les règles de protection de l’environnement de façon à ne pas gaspiller l’eau, ni polluer **Modalités d'évaluation:** Mise en situation réelle reconstituée à partir du mur bâti observé Epreuve pratique (réalisation d'un chantier) Epreuve théorique (questionnaire) ### RNCP36497BC04 - Gestion du chantier dans une démarche d’intervention durable **Liste de compétences:** Élaborer le planning d'exécution pour respecter les échéances Effectuer le suivi comptable et financier afin de gérer les coûts Gérer les approvisionnements en matériels et matériaux afin de respecter les délais d’exécution et en commandant la juste quantité pour éviter de jeter les surplus S’informer auprès des fournisseurs pour réduire les emballages en instaurant des consignes / reprises sur ces derniers Gérer les effectifs et procéder au recrutement si besoin en activant son réseau pour assurer les délais d’exécution Adopter une démarche éco responsable en utilisant pour trier les déchets Nettoyer son matériel en respectant les règles de protection de l’environnement de façon à ne pas gaspiller l’eau, ni polluer Établir un devis cohérent en répertoriant l’ensemble des couts, pour déterminer un prix de revient **Modalités d'évaluation:** Mise en situation réelle (établissement d'un mémoire technique spécifique au chantier) Epreuve théorique (questionnaire) ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Bâtiment patrimonial, monuments historiques Ingénierie patrimoniale Bureau d’étude conception de projet ### Type d'emplois accessibles Peintre en décor du patrimoine Assistant conservateur / restaurateur Décorateur Assistant architecte d'intérieur Peintre en décor ### Code(s) ROME F1611, B1101, B1302, F1102 ### Références juridiques des réglementations d'activité - ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 2 164 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - B2X31 — Ouvriers en travaux de façade, d'étanchéité et d'isolation · tension 5/5 (Très élevée) - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP  · tension 5/5 (Très élevée) - K0X30 — Artisans et ouvriers artisanaux · tension 4/5 (Élevée) - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible) - U1X93 — Artistes plasticiens · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 15 241 - **Jugés difficiles à recruter :** 48 % - **Emplois saisonniers :** 13 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 - B2X31 — Ouvriers en travaux de façade, d'étanchéité et d'isolation - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP  - K0X30 — Artisans et ouvriers artisanaux - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle - U1X93 — Artistes plasticiens ## Voies d'accès ### Prérequis à l'entrée en formation Tests d'admissibilité : - un test de connaissances historiques, stylistique et technologiques - un test de mise en situation pratique - un entretien individuel ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE 2 professionnels issus de la commande publique (secteur patrimoine culturel) 1 professionnel issu de la maîtrise d’oeuvre (patrimoine et décoration) 2 professionnels issus des métiers spécialisés (restaurateur, responsable d’ateliers) ## Base légale - **Date de décision:** 01-06-2022 - **Durée de l'enregistrement (années):** 3 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-06-2025 - **Date de dernière délivrance possible:** 01-06-2029 ## Statistiques | Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans | |---|---|---|---|---| | 2019 | 9 | 0 | 100 % | 89 % | | 2018 | 17 | 0 | 100 % | 93 % | | 2017 | 11 | 0 | 100 % | 59 % | ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP13647, RNCP1311 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40369 ## Pour plus d'informations https://www.ecole-avignon.com **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36497/ ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2022 – 04/2026. - **Entrées en formation:** 97 - **Parcours menés à terme:** 97 - **Taux d'achèvement:** 100 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 09/2022 | 1 | 0 | 0 | | 10/2022 | 1 | 0 | 0 | | 01/2023 | 0 | 1 | 0 | | 02/2023 | 1 | 0 | 0 | | 03/2023 | 0 | 1 | 0 | | 09/2023 | 10 | 3 | 0 | | 11/2023 | 1 | 2 | 0 | | 12/2023 | 0 | 4 | 0 | | 01/2024 | 1 | 2 | 0 | | 02/2024 | 4 | 4 | 0 | | 03/2024 | 1 | 1 | 0 | | 04/2024 | 5 | 3 | 0 | | 05/2024 | 3 | 5 | 0 | | 06/2024 | 10 | 10 | 0 | | 09/2024 | 2 | 2 | 0 | | 10/2024 | 16 | 14 | 0 | | 11/2024 | 11 | 10 | 0 | | 12/2024 | 8 | 12 | 0 | | 01/2025 | 1 | 2 | 0 | | 02/2025 | 11 | 11 | 0 | | 03/2025 | 5 | 2 | 0 | | 04/2025 | 3 | 5 | 0 | | 06/2025 | 1 | 0 | 0 | | 10/2025 | 1 | 0 | 0 | | 01/2026 | 0 | 1 | 0 | | 04/2026 | 0 | 2 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 08/2022 – 05/2025. - **Dossiers CPF engagés:** 137 - **Montant total engagé:** 149 829 € - **Coût moyen par dossier:** 1 094 € - **Durée moyenne:** 81 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 94 % - France Travail : 3 % - Reste à charge titulaire : 3 % - Compte d'engagement citoyen : 0 % --- *Généré le 09/10/2026 à 00:58*