# RNCP36578 - Concepteur technique de l'image animée et des effets spéciaux

**Code:** RNCP36578
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Codes NSF:** 323m
- **FormaCodes:** 46276, 46257
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-07-2027
- **Date d'enregistrement:** 01-07-2022
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- BELLECOUR ECOLES D'ART
  - SIRET: 79379061900035
- ATELIERS DE SEVRES
  - SIRET: 41442562900055
- BELLECOUR ECOLES D ART (Cessé)
  - SIRET: 34323602200020

## Partenaires habilités
5 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 5 à former et organiser l'évaluation.

- ESGCV — SIRET 75253547600366
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ESGCV -75253547600143 — SIRET 75253547600143
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- GALILEO FORMATION PROFESSIONNELLE — SIRET 81212304000063
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- IDAA — SIRET 43044911600036
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- STUDI — SIRET 91114836900018
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le « concepteur technique de l'image animée et des effets spéciaux » est à la fois un créatif et un coordinateur de projet possédant une grande culture de l’image et des qualités artistiques. Il intervient sur l’étendue des phases de la chaîne de création d'un film d'animation et sur une multitude de supports (long métrage, film publicitaire, film d’animation 3D, jeu vidéo, série TV, pub…). Il travaille en collaboration avec le réalisateur, définissant la cohérence des styles, l'ambiance et le rythme de l'action.    La présente certification a pour ambition de couvrir l’ensemble des compétences nécessaires à l’exercice du métier tout au long du processus de fabrication d’un film d’animation : depuis la définition du projet de film, en passant par la conception, la production, et en terminant par la postproduction. Ainsi, elle intègre à la fois des compétences artistiques et techniques et des compétences en matière de gestion de projet.

### Activités visées
Co-définition d'un projet d'animation 2D/3D/Stop motion.    Participation à la définition et à la conception des orientations stylistiques d’un projet d'animation 2D/3D/Stop motion.    Communication avec les parties intéressées (directeur artistique, directeurs de production et équipes associées) à chaque étape de la définition d’un projet.    Traduction du concept narratif du directeur artistique et du commanditaire auprès des parties intéressées (note d’intention, pitch, scénario, découpage technique…).    Réalisation de la pré-production d’un projet d’animation :  planches techniques (model sheets, layouts), storyboard et animatique sonorisée.    Production des éléments graphiques et volumiques, texturés et colorisés, constitutifs du film.     Réalisation de l'animation 2D, 3D, stop motion des personnages, objets, décors, vfx, lumières & caméras.     Réalisation de l’éclairage de la scène    Optimisation et réalisation du rendu des images animées (format, poids, exports).    Assemblage (compositing) de tous les éléments constitutifs d’un film d’animation (couches des éléments animés, des éléments fixes, sons…).      Réalisation et intégration des effets spéciaux.     Réalisation du montage du film par le choix des séquences finales, du rythme et du découpage final

### Compétences attestées
Participer au pilotage du projet d’animation     Mettre en œuvre un dispositif de veille artistique, technologique et concurrentielle sur l'animation 2D/3D/stop motion    Participer à la définition d'un projet d'animation    Rédiger ou participer à la rédaction de la note d’intention, du pitch, du scénario et découpage technique pour une création numérique 2D/3D/stop-motion    Concevoir l’ensemble des éléments visuels    Concevoir le story-board d'un projet de création numérique    Concevoir et présenter l'animatique d'un projet d'animation à partir du story-board    Concevoir et présenter le layout d'un projet de création numérique     Fabriquer les éléments de l'œuvre du projet d’animation : les puppets*(marionnette) digitale 2D, la modélisation 3D des décors et des personnages avec topologie fonctionnelle, les décors traits, les décors, personnages et accessoires physiques.    Créer les matières, les couleurs et les textures de modèles 2D / 3D / stop motion.    Paramétrer les axes de mobilité d’un modèle 2D/3D/stop motion     Réaliser l'animation 2D, 3D, stop motion d'un personnage, objet, décor, vfx, lumière & caméra    Définir les éclairages    Optimiser les temps de calcul de scènes de film     Concevoir des effets spéciaux physiques et/ou virtuels pour une œuvre animée     Assister le chef de projet/ ou le directeur artistique dans le suivi de la production d'effets spéciaux et d'images animées    Réaliser le compositing    Réaliser le montage son et/ou image

## Blocs de compétences
### RNCP36578BC01 - PARTICIPER A LA DEFINITION D’UN PROJET D’ANIMATION (2D/3D/STOP-MOTION)
**Liste de compétences:**
Participer au pilotage du projet d’animation en utilisant des outils de suivi de production, en identifiant les contraintes, les risques, ainsi que les indicateurs qualité, en coordination avec le Directeur artistique et les équipes associés dans le but de faciliter la coordination du projet.      Mettre en œuvre un dispositif de veille artistique, technologique et concurrentielle sur l'animation 2D/3D/stop motion et en exploiter les résultats, à l'aide d'outils de collecte, de traitement, d'analyse et de diffusion de l'information de manière à soutenir la définition et le déploiement d'un projet de création de film d’animation.       Participer à la définition d'un projet d'animation, en appui au directeur artistique, au travers de la réalisation de planches d'inspiration (moodboard), du développement visuel, de la bible graphique, afin d’orienter la conception d’une production d’animation.
**Modalités d'évaluation:**
Projet de réalisation d'un film    Mise en situation professionnelle

### RNCP36578BC02 - PARTICIPER A LA PRE-PRODUCTION D'UNE ŒUVRE D'ANIMATION (2D/3D/STOP-MOTION)
**Liste de compétences:**
Rédiger ou participer à la rédaction de la note d’intention, du pitch, du scénario et découpage technique pour une création numérique 2D/3D/stop-motion en définissant :  les lieux  les actions  les personnages  les dialogues  les musiques, voix et sons  de l'ensemble du récit afin de poser les bases de la structure de pré-production.    Concevoir l’ensemble des éléments visuels (dessins techniques : model sheets et layouts) en veillant à la qualité du dessin, à la composition et à la présentation des différentes planches manuellement et/ou à l’aide des outils de dessin, et de conception assistée par ordinateur dans le respect des contraintes et de la direction artistique du projet afin d’obtenir la validation du réalisateur.    Concevoir le story-board d'un projet de création numérique en :  découpant l'action en séquences,  dessinant et annotant chaque séquence,  testant la cohérence de chacune des séquences,  afin de raconter visuellement un récit et d'aider la coordination de l'équipe projet.    Concevoir et présenter l'animatique d'un projet d'animation à partir du story-board, en élaborant un montage (mise en scène, sonorisation, temporalité, pertinence des raccords entre chaque plan) afin d'avancer dans la structuration de l'œuvre.    Concevoir et présenter le layout d'un projet de création numérique en définissant la composition des plans (décors, déplacements et positions des personnages, actions, cadres et mouvements de caméra…), tout en veillant au maintien de la qualité visuelle et technique du rendu afin de préparer l’animation.
**Modalités d'évaluation:**
Projet de réalisation d'un film    Réalisation d'une demoreel     Réalisation d'un portfolio

### RNCP36578BC03 - PRODUIRE DES ASSETS / ELEMENTS FONCTIONNELS D'UN PROJET D'ANIMATION (2D/3D/STOP-MOTION)
**Liste de compétences:**
Fabriquer les éléments de l'œuvre du projet d’animation à l'aide des techniques adaptées, comprenant :  les puppets*(marionnette) digitale 2D,   la modélisation 3D des décors et des personnages avec topologie fonctionnelle,  les décors traits,   les décors, personnages et accessoires physiques,  afin de produire les éléments fonctionnels du projet d’animation.    Créer les matières, les couleurs et les textures de modèles 2D / 3D / stop motion en définissant les caractéristiques (réflection, relief, opacité…) dans le but d'avoir un rendu en accord avec la direction artistique.    Paramétrer les axes de mobilité d’un modèle 2D/3D/stop motion (personnage ou objet) et les types de déformation (skinning) en réalisant les squelettes physiques ou digitaux (Rig), points de contrôle (Controllers) en adéquation avec les contraintes morphologiques ou techniques afin de permettre l’animation.    Réaliser l'animation 2D, 3D, stop motion d'un personnage, objet, décor, vfx, lumière & caméra en mobilisant les techniques appropriées (notamment la motion capture), rendant compte des caractéristiques propres à chaque objets/personnages, dans le but de donner vie aux composantes de l'œuvre d'animation.    Définir les éclairages en intégrant la façon dont les objets réagissent à la lumière (volume, ombre propre, ombre portée…), en choisissant la source, les points de luminosité et en définissant les zones d'ombres en fonction de la profondeur de champ afin de donner du relief et de l'émotion à l'image.
**Modalités d'évaluation:**
Réalisation d'une demoreel    Réalisation d'un portfolio

### RNCP36578BC04 - REALISER LA POSTPRODUCTION D'UN PROJET D'ANIMATION (2D/3D/STOP-MOTION)
**Liste de compétences:**
Optimiser les temps de calcul de scènes de film en choisissant le type d’export (compression image et son) ou moteur de rendu approprié, afin de s’assurer d’une restitution qualitative des images dans le format de fichier approprié.    Concevoir des effets spéciaux physiques et/ou virtuels pour une œuvre animée en proposant une écriture graphique et une animation s’appuyant sur les connaissances des effets spéciaux réels de manière à renforcer l’intention artistique et la force d’expression.    Assister le chef de projet/ ou le directeur artistique dans le suivi de la production d'effets spéciaux et d'images animées en examinant la qualité des rendus vis-à-vis du respect des objectifs du cahier des charges, en concertation avec les équipes, afin d'assurer la qualité de la production.    Réaliser le compositing en assemblant sur un même plan l’ensemble des éléments composant l’œuvre et en réalisant l’étalonnage (harmonisation des couleurs et mise en lumière de l’ensemble) afin d’obtenir le film d’animation final.    Réaliser le montage son et/ou image à partir des plans finalisés en utilisant des outils de montage vidéo afin de produire la version finale du projet d’animation dans le respect des intentions artistiques du réalisateur.
**Modalités d'évaluation:**
Réalisation d'un film     Réalisation d'une demoreel et d'un portfolio

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le concepteur technique de l'image animée et des effets spéciaux est amené à exercer dans les secteurs suivants : audiovisuel, cinéma, spectacle, télévision.  Types de structures :  Société de post-production cinématographique  Société de production audiovisuelle, cinématographique  Studio de création graphique  Studio de films d'animation

### Type d'emplois accessibles
Assistant animateur    Animateur 2D/3D et stop motion    Animateur des effets spéciaux    Infographiste Rigger    Artiste rotoscopie    Graphiste 2D/3D    Généraliste Illustrateur    Environment Artist    FX Artist / VFX Artist    Character Artist    Texture Artist    Color Artist      Compositing Artist    Lighting Artist    Designer        Assistant Storyboardeur     Motion designer                                                                                                                                          Rough man/woman          Modeleur 3D

### Code(s) ROME
L1304, E1205, L1507, E1104

### Références juridiques des réglementations d'activité
Néant

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 401 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2
  - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible)
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 32 588
- **Jugés difficiles à recruter :** 11 %
- **Emplois saisonniers :** 30 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2
  - U1X80 — Professionnels des spectacles
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

## Voies d'accès
### Prérequis à l'entrée en formation
En formation initiale    Entrée en 1ère année : Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…)    Entrée en 2ème année :  Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), et avoir validé 60 crédits ECTS dans le domaine de l'art, cinéma d'animation, dessin animé, technologie de l'image, design....    Entrée en 3ème année :  Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, dans le domaine de l'art, cinéma d'animation, dessin animé, technologie de l'image, design....         En alternance (contrat apprentissage ou contrat de professionnalisation)    Pour un cursus en 3 ans : Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…)    Pour un cursus en 2 ans : Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), et avoir validé 60 crédits ECTS dans le domaine de l'art, cinéma d'animation, dessin animé, technologie de l'image, design....    Pour un cursus en 1 an : Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, dans le domaine de l'art, cinéma d'animation, dessin animé, technologie de l'image, design...         En formation continue    Cas 1 : Entrée avec un niveau 5 (Bac+2)    - Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, dans le domaine de l'art, cinéma d'animation, dessin animé, technologie de l'image, design...    -Ou Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 120 crédits ECTS, dans un autre domaine de formation/métier de la certification visée et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de 12 mois minimum    Cas 2 : Entrée avec un niveau 4    - Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de 24 mois minimum          Dérogations spécifiques :        * Si le candidat ne dispose pas de l’expérience professionnelle ou du diplôme requis, le candidat devra présenter un dossier démontrant sa capacité à valider la certification professionnelle (VAP, attestation employeur ou autres preuves d’une expérience professionnelle, personnelle ou associative permettant l’acquisition de compétences connexes…).

### Prérequis à la validation
En formation initiale    En cas d'intégration en 1ère année :    - Avoir validé les conditions d'accès à la formation    - Et avoir effectué un cursus de formation de 36 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné.    En cas d'intégration en 2ème année :    - Avoir validé les conditions d'accès à la formation     - Et avoir effectué un cursus de formation de 24 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné    En cas d'intégration en 3ème année :    - Avoir validé les conditions d'accès à la formation     - Et avoir effectué un cursus de formation de 12 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné.    En alternance (contrat apprentissage ou contrat de professionnalisation)    Pour un cursus en 3 ans :    - Avoir validé les conditions d'accès à la formation    - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 36 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné.    Pour un cursus en 2 ans :    - Avoir validé les conditions d'accès à la formation     - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 24 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné    Pour un cursus en 1 an :    - Avoir validé les conditions d'accès à la formation     - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 12 mois préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné.    En formation continue    Cas 1 : entrée avec un niveau 5 (Bac+2)     - Avoir validé les conditions d'accès à la formation,    - Et avoir effectué un cursus de formation préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné    Cas 2 : entrée avec un niveau 4    - Avoir validé les conditions d'accès à la formation,  - Et avoir effectué un cursus de formation préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné    Dérogations spécifiques :        * Si le candidat ne dispose pas de l’expérience professionnelle ou du diplôme requis, le candidat devra présenter un dossier démontrant sa capacité à valider la certification professionnelle (VAP, attestation employeur ou autres preuves d’une expérience professionnelle, personnelle ou associative permettant l’acquisition de compétences connexes…).

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Le directeur de l’école    Un responsable pédagogique ou enseignant    Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé

### Composition du jury — VAE
Le directeur de l’école    Un responsable pédagogique ou enseignant    Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé    .

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 8 445 €
- **Selon la branche:** 7 237 € – 8 910 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 8 445 € | Valeur par défaut · 210 branches |
| 8 910 € | CPNEF de l'audiovisuel |
| 8 370 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 7 237 € | CPNEFP des commerces de gros |

## Base légale
- **Date de décision:** 01-07-2022
- **Durée de l'enregistrement (années):** 5
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-07-2027

## Statistiques
| Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 260 | 0 | 81 % | — |
| 2019 | 228 | 0 | 81 % | — |
| 2018 | 159 | 0 | 79 % | 80 % |
| 2017 | 153 | 0 | 96 % | 89 % |

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP32040
- **Correspondances (blocs):** RNCP32040, RNCP36533

## Pour plus d'informations
https://www.bellecour.fr/formation/bachelor-animation-3d    https://www.bellecour.fr/formation/bachelor-3d-cinema-art-game-art    https://www.bellecour.fr/formation/bachelor-vfx

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36578/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 10
- **Organismes:** 2
- **Régions couvertes:** 1
- **Prix indicatif:** 1 990 € – 8 630 €

## Se former en apprentissage
Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref).

- **Formations en apprentissage:** 1
- **Organismes gestionnaires (CFA):** 1
- **Organismes formateurs:** 1
- **Régions couvertes:** 1
- **Départements couverts:** 1
- **Organismes certifiés Qualiopi:** 1
- **Formations à distance:** 1
- **Sessions:** de 09/2025 à 12/2026

L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences.

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 10/2022 – 09/2026.

- **Entrées en formation:** 218
- **Parcours menés à terme:** 169
- **Taux d'achèvement:** 78 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 10/2022 | 5 | 0 | 0 |
| 11/2022 | 9 | 0 | 0 |
| 12/2022 | 6 | 0 | 0 |
| 01/2023 | 9 | 0 | 0 |
| 02/2023 | 4 | 0 | 0 |
| 03/2023 | 1 | 0 | 0 |
| 04/2023 | 4 | 0 | 0 |
| 05/2023 | 7 | 0 | 0 |
| 06/2023 | 6 | 0 | 0 |
| 07/2023 | 1 | 1 | 0 |
| 08/2023 | 6 | 0 | 0 |
| 09/2023 | 4 | 0 | 1 |
| 10/2023 | 5 | 0 | 0 |
| 11/2023 | 6 | 3 | 0 |
| 12/2023 | 9 | 1 | 0 |
| 01/2024 | 3 | 22 | 3 |
| 02/2024 | 4 | 3 | 0 |
| 03/2024 | 5 | 1 | 0 |
| 04/2024 | 8 | 15 | 4 |
| 05/2024 | 7 | 2 | 3 |
| 06/2024 | 7 | 0 | 0 |
| 07/2024 | 6 | 4 | 4 |
| 08/2024 | 4 | 4 | 2 |
| 09/2024 | 6 | 9 | 2 |
| 10/2024 | 3 | 3 | 1 |
| 11/2024 | 3 | 2 | 1 |
| 12/2024 | 8 | 7 | 0 |
| 01/2025 | 6 | 10 | 1 |
| 02/2025 | 11 | 3 | 1 |
| 03/2025 | 7 | 9 | 2 |
| 04/2025 | 1 | 7 | 2 |
| 05/2025 | 3 | 5 | 4 |
| 06/2025 | 2 | 10 | 2 |
| 07/2025 | 4 | 1 | 1 |
| 08/2025 | 5 | 2 | 1 |
| 09/2025 | 5 | 3 | 1 |
| 10/2025 | 4 | 3 | 1 |
| 11/2025 | 1 | 7 | 0 |
| 12/2025 | 5 | 3 | 0 |
| 01/2026 | 0 | 3 | 0 |
| 02/2026 | 6 | 4 | 1 |
| 03/2026 | 5 | 4 | 0 |
| 04/2026 | 2 | 2 | 0 |
| 05/2026 | 0 | 3 | 0 |
| 06/2026 | 1 | 5 | 1 |
| 07/2026 | 1 | 3 | 1 |
| 08/2026 | 0 | 3 | 0 |
| 09/2026 | 3 | 2 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2022 – 09/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 238
- **Montant total engagé:** 567 430 €
- **Coût moyen par dossier:** 2 384 €
- **Durée moyenne:** 160 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 84 %
- France Travail : 9 %
- Reste à charge titulaire : 5 %
- Entreprise : 1 %
- OPCO : 1 %
- Compte d'engagement citoyen : 0 %

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*Généré le 12/10/2026 à 14:45*