# RNCP36755 - Diplôme d’études supérieures en management

**Code:** RNCP36755
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** DipViGrL — Diplôme visé grade de licence
- **Codes NSF:** 313, 310, 312
- **FormaCodes:** 32145, 32025, 34054, 32652
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2025
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- INSTITUT SUPERIEUR COMMERCE PARIS
  - SIRET: 78471351300025
- ISC PARIS CAMPUS ORLEANS
  - SIRET: 84518868900010
  - Site web: http://www.iscparis.com

## Partenaires habilités
3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former et organiser l'évaluation.

- ISCD — SIRET 48498107100026
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ISC PARIS CAMPUS ORLEANS — SIRET 84518868900010
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ISC PARIS CAMPUS ORLEANS — SIRET 84518868900028
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le titulaire du diplôme d’études supérieures en management de l’ISC Paris est opérationnel et polyvalent, doté de compétences généralistes en gestion et en management. Il peut exercer des activités d'organisation, de gestion en lien avec la Direction générale et évoluer rapidement vers des postes avec des responsabilités accrues, dans des PME/PMI ou au sein de grandes entreprises, y compris dans un environnement international

### Activités visées
Il est amené à exercer les principales activités suivantes :        * Organisation des activités de l’entreprise      * Développement et Pilotage de l’activité commerciale et marketing de l’entreprise      * Contrôle et reporting des activités et des résultats      * Management d’équipe et gestion de projets

### Compétences attestées
le titulaire du diplôme d’études supérieures en management de l’ISC Paris est capable de        * S’approprier les usages avancés et spécialisés des outils numériques pour soutenir les nouveaux modèles économiques et les nouveaux métiers      * Analyser les données pour la prise de décision managériale et stratégique      * Recueillir, synthétiser et diffuser les connaissances à travers les formes écrites et orales pour une communication fluide et efficace      * Respecter les principes d’éthiques et environnementales pour un politique de fonctionnement responsable      * Appliquer des techniques et outils en gestion pour encadrer les projets      * Appliquer des techniques et outils en gestion pour encadrer les projets      * Manager des équipes et gérer des projets pour l’avancement opérationnel      * Contrôler les activités au fil du temps pour fournir des rapports réguliers et détaillés

## Blocs de compétences
### RNCP36755BC01 - S’approprier les usages avancés et spécialisés des outils numériques pour soutenir les nouveaux modèles économiques et les nouveaux métiers
**Liste de compétences:**
BC1-1 Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines    BC1-2 Utiliser de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle écrit de connaissances en cours de formation ainsi que :    BC1-1 Mise en situation professionnelle et étude de cas    BC1-2 Mise en situation professionnelle et étude de cas

### RNCP36755BC02 - Analyser les données pour la prise de décision managériale et stratégique
**Liste de compétences:**
BC2-1 Participer à l’élaboration du plan stratégique de l’entreprise, en lien avec le comité de direction    BC2-2 Participer à l’élaboration du business plan    BC2-3 Participer à l’élaboration des budgets annuels de l’entreprise    BC2-4 Coordonner l’activité des différents services avec le comité de direction    BC2-5 Assurer la gestion administrative, sociale et humaine des salariés
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle écrit de connaissances en cours de formation ainsi que :    BC2-1 à BC2-3. Projets de fin d’études - rédaction et défense d’un business plan (création d’une nouvelle activité) devant un jury en groupe de 3 à 4 étudiants    BC2-4 Mise en situation professionnelle,    BC2-5.études de cas dans le cadre d’un examen individuel

### RNCP36755BC03 - Recueillir, synthétiser et diffuser les connaissances à travers les formes écrites et orales pour une communication fluide et efficace
**Liste de compétences:**
BC3-1 Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation    BC3-2 Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle écrit de connaissances en cours de formation ainsi que    BC3-1 Rapport écrit et soutenance orale décrivant une problématique managériale    BC3-2 Rapport écrit et soutenance orale décrivant une problématique managériale

### RNCP36755BC04 - Respecter les principes d’éthiques et environnementales pour une politique de fonctionnement responsable
**Liste de compétences:**
BC4-1 Respecter les principes d’éthique pour s’adapter et prendre des initiatives.    BC4-2 Intégrer une réflexion de responsabilité environnementale dans la prise de décisions.  BC4-3 Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.    BC3-4 s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle écrit de connaissances en cours de formation ainsi que    B4-1 Rapport écrit décrivant un dilemme éthique dans un contexte donné    B4-2 à B4-4 Mise en situation professionnelle

### RNCP36755BC05 - Encadrer les projets en appliquant les techniques et outils en gestion
**Liste de compétences:**
BC5-1 Appliquer des techniques et outils en gestion.  BC5-2 Contrôler le respect des règles, pratiques et normes.  BC5-3 Recueillir et exploiter les données afin de les analyser
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle écrit de connaissances en cours de formation ainsi que    BC5-1 Business Game    BC5-2 Etude de cas    BC5-3 Projet de fine d’études

### RNCP36755BC06 - Développer et piloter l’activité commerciale et marketing de l’entreprise pour un positionnement et communication optimal
**Liste de compétences:**
BC6-1 Détecter et proposer des opportunités de développement    BC6-2 Animer et suivre l’activité commerciale    BC6-3 Définir et mettre en œuvre une politique de gestion de la relation client    BC6-4 Définir et mettre en œuvre une politique de marketing, communication produit /service
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle écrit de connaissances en cours de formation ainsi que :    BC6-1 Réalisation d’une étude de marché    BC6-2 Mise en situation professionnelle et étude de cas    BC6-3 Projet de fin études    BC6-4 Business Game

### RNCP36755BC07 - Manager des équipes et gérer des projets pour l’avancement opérationnel
**Liste de compétences:**
BC7-1 Constituer, organiser et animer une équipe    BC7-2 Prévenir et gérer les conflits    BC7-3 Mettre en œuvre un projet dans le respect des enjeux de qualité/coût/délais    BC7-4 Animer des réunions
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle écrit de connaissances en cours de formation ainsi que :    BC7-1 Mise en situation professionnelle    BC7-2 Mise en situation professionnelle    BC7-3 Projet de fin d’études et études de cas    BC7-4 Mise en situation professionnelle

### RNCP36755BC08 - Contrôler les activités au fil du temps pour fournir des rapports réguliers et détaillés
**Liste de compétences:**
BC8-1 Contrôler le respect de l’application des processus internes et normes de qualité    BC8-2 Structurer, consolider les informations comptables et budgétaires    BC8-3 Suivre la comptabilité générale ou analytique    BC8-4 Mettre en place des outils de contrôle d’activité et d’aide à la décision    BC8-5 Réaliser des études financières.
**Modalités d'évaluation:**
Contrôle écrit de connaissances en cours de formation ainsi que :    BC8-1 Etudes de cas    BC8-2 Etudes de cas    BC8-3 Business Game    BC8-4 Projet de fin d’étude    BC8-5 Etudes de cas issus de l’entreprise

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Les titulaires du diplôme d’études supérieures en management de l’ISC Paris ont vocation à intégrer tous les types d’entreprises, de la PME/PMI aux grands groupes y compris internationaux, d’institutions publiques ou encore organisations associatives. Les secteurs d’activités sont variés et on retrouve les institutions financières/banques, le commerce/distribution, les industries (automobile, agroalimentaire, cosmétique, luxe, etc.), les agences de communication/publicité, le secteur du tourisme/loisirs/hôtellerie, le secteur du conseil et de l’audit.

### Type d'emplois accessibles
Les titulaires du diplôme d’études supérieures en management de l’ISC Paris intègrent des postes de management opérationnel dans des fonctions de développement commercial / chargé de compte / chargé d’affaires, d’assistant marketing, de responsable de projets, de chargé de facturation/ adjoint du directeur administratif et financier, de responsable administration des ventes, de responsable administratif du personnel ou encore de contrôleur de gestion.

### Code(s) ROME
M1202, M1705, M1402, M1707

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 926 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables · tension 5/5 (Très élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 26 434
- **Jugés difficiles à recruter :** 32 %
- **Emplois saisonniers :** 5 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
L’accès à la formation se fait par voie de concours pour la formation initiale et/ou la formation en alternance (apprentissage, contrat de professionnalisation) et par étude de dossiers pour la formation continue et la validation des acquis par expérience. Les candidats doivent être candidats du baccalauréat (ou équivalent) pour une admission en première année et/ou de crédits ECTS ou d’années d’expérience professionnelle pour une admission en deuxième ou troisième année.

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
* Le président du jury ou le vice-président, nommé par le ministère de l’enseignement supérieur de la recherche et de l’innovation,      * Le recteur de région académique ou son représentant      * Le directeur général de l’ISC ou son représentant      * Le directeur du programme ou son représentant      * Un représentant du corps professoral

**Accessible en outre-mer :** Polynésie française

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 940 €
- **Selon la branche:** 6 000 € – 8 330 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 940 € | Valeur par défaut · 197 branches |
| 8 330 € | CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP ICGV entreprises de la viande, CPNEFP Mutualité, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés |
| 7 604 € | CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement |
| 6 500 € | CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE de la branche Banque Populaire |
| 8 160 € | CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme |
| 8 100 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 8 000 € | CPNE Entreprises des activités du déchet et de la propreté urbaine |
| 7 927 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 7 105 € | CPNE des industries de santé (CPNEIS) |
| 7 000 € | CPNE Branche Caoutchouc |
| 6 800 € | CPNE Banque |
| 6 000 € | CPNEFP de la métallurgie |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2025

## Statistiques
| Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 168 | 0 | 91 % | — |

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP35121
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP41008

## Pour plus d'informations
https://iscparis.com/

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36755/

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*Généré le 07/10/2026 à 14:26*