RNCP36762 Active · Niveau 7

Génie Urbain (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

230 · Spécialités pluritechnologiques Génie civil, construction, bois

341m · Aménagement du territoire, urbanisme

341n · Etudes en urbanisme et aménagement

Formacode(s)

12513 · Rénovation urbaine

12522 · Développement durable

22279 · Maîtrise d'oeuvre BTP

22250 · Éco-construction

Date d'échéance de l'enregistrement

15-07-2027

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL 13002612300013 —

Partenaires habilités

1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation

ADEFSA CTRE FORMAT APPRENTIS DESCARTES 39089496200054 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.

Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.

Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées

Programmation des opérations de construction

Gestion des opérations d’aménagement urbain

Gestion des opérations de construction

Conception des projets d'urbanisme et d'aménagement

Etudes urbaines à l'échelle d'un territoire

Programmation des opérations d’aménagements urbains

Gestion du patrimoine immobilier

Compétences attestées

Compétences transversales

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques de la mention

Analyser un système (réel ou virtuel)

Concevoir un système répondant à un cahier des charges

Traiter des données

Communiquer une analyse ou une démarche scientifique avec des mises en situation adaptées à la spécialité

Travailler, dans un contexte international et interculturel

Analyser une situation urbaine (technique, politique, sociale, à toutes les échelles)

Assurer une veille sur les évolutions législatives en matière d’urbanisme et de développement durable et en tenir compte dans les projets

Réaliser un diagnostic urbain

Collecter les informations pertinentes dans un système d’information géographique (SIG) et les mobiliser dans les projets

Concevoir et conduire un projet d'aménagement urbain

Contribuer à des aménagements et constructions durables

Communiquer une analyse ou une démarche scientifique avec des mises en situation adaptées à la spécialité

Faire preuve de créativité, innover, entreprendre

Travailler dans un contexte international et interculturel

Gérer un projet d'infrastructure

Réaliser une étude d'impacts

Contribuer à l'organisation de chantiers de construction, au respect des règles de sécurité, à la maîtrise des délais, etc.

Contribuer à des aménagements et constructions durables

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences · 6

RNCP36762BC01

Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

Compétences visées

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

RNCP36762BC02

Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés

Compétences visées

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Modalités d'évaluation

RNCP36762BC03

Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Compétences visées

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Modalités d'évaluation

RNCP36762BC04

Contribuer à la transformation en contexte professionnel

Compétences visées

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Modalités d'évaluation

RNCP36762BC05

Concevoir, conduire et mettre en œuvre un projet d’aménagement

Compétences visées

Analyser un système (réel ou virtuel)

Concevoir un système répondant à un cahier des charges

Traiter des données

Communiquer une analyse ou une démarche scientifique avec des mises en situation adaptées à la spécialité

Travailler, dans un contexte international et interculturel

Analyser une situation urbaine (technique, politique, sociale, à toutes les échelles)

Assurer une veille sur les évolutions législatives en matière d’urbanisme et de développement durable et en tenir compte dans les projets

Réaliser un diagnostic urbain

Collecter les informations pertinentes dans un système d’information géographique (SIG) et les mobiliser dans les projets

Concevoir et conduire un projet d'aménagement urbain

Contribuer à des aménagements et constructions durables

Modalités d'évaluation

RNCP36762BC06

Mettre en œuvre et gérer des ouvrages (bâtiments, ouvrages d’art, infrastructures, etc.)

Compétences visées

Communiquer une analyse ou une démarche scientifique avec des mises en situation adaptées à la spécialité

Faire preuve de créativité, innover, entreprendre

Travailler dans un contexte international et interculturel

Gérer un projet d'infrastructure

Réaliser une étude d'impacts

Contribuer à l'organisation de chantiers de construction, au respect des règles de sécurité, à la maîtrise des délais, etc.

Contribuer à des aménagements et constructions durables

Modalités d'évaluation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

41 : Construction de bâtiments

42 : Génie civil

68 : Activité immobilière

71.12 : Activités d’ingénierie

Aménagement urbain

Réseaux techniques urbains

Urbanisme

Types d'emplois accessibles

Métiers visés (ROME)

I1101 — Directeur / Directrice de la gestion technique des bâtiments

C1503 — Chargé / Chargée d'affaires immobilières

M1402 — Responsable en organisation en entreprise

K1802 — Chargé / Chargée de développement économique et local

F1106 — Ingénieur / Ingénieure d'études de prix BTP

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 780 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée)
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée)
B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) tension 5/5 (Très élevée)
L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
R3X84 — Employés et professions intermédiaires de l'immobilier tension 5/5 (Très élevée)
R4X93 — Cadres agents immobiliers et syndics tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 12 825 Auvergne-Rhône-Alpes 5 156 Occitanie 3 195 Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 129 Nouvelle-Aquitaine 2 449 Hauts-de-France 2 375 Pays de la Loire 2 023 Grand Est 1 414 Bretagne 1 366 Normandie 1 230 Centre-Val de Loire 973 Bourgogne-Franche-Comté 897 La Réunion 306 Guadeloupe 286 Martinique 175 Mayotte 175 Corse 151 Guyane 80

38 205 projets de recrutement

47 % jugés difficiles à recruter

4 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).

B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
L4X80 — Techniciens des services administratifs
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
R3X84 — Employés et professions intermédiaires de l'immobilier
R4X93 — Cadres agents immobiliers et syndics

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Composition du jury — VAE

Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

7 990 €

Selon la branche

7 000 € – 8 479 €

Prise en chargeBranches concernées

7 990 € Valeur par défaut · 205 branches

7 655 € CPNEF des Entreprises Sociales pour l'Habitat, CPNEF des organismes publics et coopératifs de l’habitat social, CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie

8 479 € CPNE Transport aérien : personnel au sol, CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil

8 415 € CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics

8 330 € CPNEFP de la branche de la promotion immobilière

7 000 € CPNEFP de la métallurgie

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

RNCP31253 — Génie urbain

Base légale

Date d'échéance15-07-2027

Pour plus d'informations · Statistiques

Où se former

Chargement de l'offre de formation…

Se former en apprentissage

Chargement des formations en apprentissage…

Entrées et sorties de formation

78 entrées en formation

36 parcours menés à terme

46 % taux d'achèvement

Entrées Parcours terminés · 05/2024 – 07/2026

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

93 dossiers CPF engagés

203 435 € montant total engagé

2 187 € coût moyen par dossier

136 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 85 %

Reste à charge titulaire 10 %

OPCO 2 %

Compte d'engagement citoyen 1 %

Entreprise 1 %

France Travail 1 %

Régions 0 %

Dossiers engagés · 04/2024 – 08/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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