# RNCP36907 - Conseiller emploi et évolution professionnelle **Code:** RNCP36907 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5 - **Codes NSF:** 332, 333 - **FormaCodes:** 44569 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 29-09-2024 - **Date d'enregistrement:** 29-09-2022 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - OPENCLASSROOMS - SIRET: 49386136300080 - OPENCLASSROOMS - SIRET: 49386136300072 ## Partenaires habilités 1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former. - LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE CAMILLE JULLIAN — SIRET 19330023300031 - Habilitation : Former ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le conseiller emploi et évolution professionnelle accompagne des bénéficiaires (étudiants, demandeurs d’emploi, salariés ou indépendants), à la demande d’une entreprise, d’une institution, ou d’un individu, dans la construction de leur projet professionnel. Ses activités visent, dans un cadre individuel et/ ou collectif, à accueillir et conseiller le bénéficiaire, clarifier ses besoins, élaborer et mettre en oeuvre, avec lui, un plan d’accompagnement visant son insertion professionnelle, son évolution professionnelle, sa reconversion, l’amélioration de ses compétences, la création d’entreprise. En s’appuyant sur une méthodologie définie ainsi que sur les partenaires socio-économiques, ce professionnel a pour objectif d’accompagner l’insertion professionnelle des bénéficiaires mais également de veiller à la sécurisation de leur parcours et/ou de favoriser leur mobilité professionnelle. ### Activités visées Réalisation d’un diagnostic partagé à partir de l’analyse de la demande des personnes accompagnées et des données du marché. Co-construction et validation du projet d’évolution professionnelle et du plan d’accompagnement associé Accompagnement de la personne dans la mise en œuvre de sa stratégie professionnelle ### Compétences attestées Analyser la demande des personnes accompagnées et mobiliser les données du marché pour réaliser un diagnostic partagé Recueillir des données sur le marché du travail dans l’aire d’accompagnement des personnes au moyen d’une veille documentaire et des relations avec les partenaires et les collègues afin de proposer un accompagnement à jour des évolutions de l'environnement professionnel Analyser les données recueillies afin d’identifier les opportunités d’emploi dans l’aire d’intervention et les besoins de compétences associés Construire son réseau (entreprises, acteurs de l’emploi, de la formation, de l’aide sociale, de l’aide médicale, du logement, centres de formation, associations d’aides aux personnes, etc.) en identifiant les partenaires qui pourront être mobilisés au profit de la mise en œuvre du projet d’évolution professionnelle Accueillir la personne avec la posture d’un conseiller emploi et évolution professionnelle (personnalisation, confidentialité, neutralité) afin de créer une relation de confiance Donner toutes les informations qui vont permettre à la personne d’identifier le contenu de l’accompagnement, ses étapes et ses modalités, afin qu’elle puisse décider de le poursuivre ou de l’arrêter Conduire un entretien de diagnostic à partir d’un questionnement de la personne afin de caractériser la situation de la personne au regard de l’accompagnement et de la construction de son projet d’emploi Constituer le dossier administratif de la personne en recueillant les informations nécessaires à son suivi et en organisant la traçabilité des informations relatives à sa situation, son parcours et ses projets dans le but de tracer les informations partagées Identifier les compétences, aptitudes et motivations du bénéficiaire au regard de son parcours professionnel et d’éventuels projets identifiés en utilisant des méthodes participatives (auto-diagnostic, recollection de preuves de compétences,…) afin de définir le profil de la personne accompagnée Elaborer un diagnostic partagé à partir des informations recueillies sur le bénéficiaire, de l’analyse du marché du travail, des possibilités offertes par l’environnement (accès à la formation, partenaires mobilisables…) en impliquant le bénéficiaire dans la co-construction de ce diagnostic dans le but de construire des scenarii Co-construire et valider le projet d’évolution professionnelle et le plan d’accompagnement associé Proposer une méthode et des outils pour la réalisation d’une analyse approfondie des compétences du bénéficiaire et déterminer la possibilité de les mettre en œuvre dans le champ professionnel pressenti Piloter la co construction avec le bénéficiaire du projet d’évolution professionnelle et insertion en utilisant notamment le diagnostic partagé et les informations relatives au territoire sur lequel va se réaliser le projet, au besoin en mobilisant le réseau de partenaires Organiser la validation du projet par la confrontation avec des tiers (entretiens « métiers » réalisé par le bénéficiaire, périodes d’immersion, enquêtes, présentation du projet à des experts,…) et l’accompagnement d’un travail réflexif du bénéficiaire Identifier les ressources qui pourraient être mobilisées sur le territoire (aides financières, offre de formation ou de VAE, organismes conseils, organisations professionnelles, etc.) pour la mise en œuvre du projet Co-construire le plan d’accompagnement en identifiant ses étapes clés et les conditions attachées à leur mise en œuvre pour formaliser le plan d’action Accompagner la personne dans la mise en oeuvre de sa stratégie professionnelle Accompagner des publics différenciés (statut, caractéristiques personnelles, environnement,…) en personnalisant la relation d’accompagnement dans le respect de la posture de CEEP Intégrer dans l’accompagnement la prise en compte des spécificités des bénéficiaires (situation de handicap, situation sociale, situation économique, capacités cognitives,…) et les comportements qui peuvent en résulter, soit en les traitant directement soit en identifiant les partenaires compétents Concevoir et animer un atelier collectif/ individuel (en présentiel ou en ligne) sur une thématique liée au marché de l'emploi, aux techniques de recherche d'emploi etc. à partir de l'analyse des besoins pour renforcer les capacités de choix et d’action des personnes accompagnées Intervenir de manière opérationnelle dans des projets territoriaux impliquant plusieurs partenaires dont des entreprises en vue de favoriser l’insertion ou l’évolution professionnelles ## Blocs de compétences ### RNCP36907BC01 - Réaliser un diagnostic partagé par le biais de l’analyse de la demande des personnes accompagnées **Liste de compétences:** Recueillir des données sur le marché du travail dans l’aire d’accompagnement des personnes au moyen d’une veille documentaire et des relations avec les partenaires et les collègues afin de proposer un accompagnement à jour des évolutions de l'environnement professionnel Analyser les données recueillies afin d’identifier les opportunités d’emploi dans l’aire d’intervention et les besoins de compétences associés Construire son réseau (entreprises, acteurs de l’emploi, de la formation, de l’aide sociale, de l’aide médicale, du logement, centres de formation, associations d’aides aux personnes, etc.) en identifiant les partenaires qui pourront être mobilisés au profit de la mise en œuvre du projet d’évolution professionnelle Accueillir la personne avec la posture d’un conseiller emploi et évolution professionnelle (personnalisation, confidentialité, neutralité) afin de créer une relation de confiance Donner toutes les informations qui vont permettre à la personne d’identifier le contenu de l’accompagnement, ses étapes et ses modalités, afin qu’elle puisse décider de le poursuivre ou de l’arrêter Conduire un entretien de diagnostic à partir d’un questionnement de la personne afin de caractériser la situation de la personne au regard de l’accompagnement et de la construction de son projet d’emploi Constituer le dossier administratif de la personne en recueillant les informations nécessaires à son suivi et en organisant la traçabilité des informations relatives à sa situation, son parcours et ses projets dans le but de tracer les informations partagées Identifier les compétences, aptitudes et motivations du bénéficiaire au regard de son parcours professionnel et d’éventuels projets identifiés en utilisant des méthodes participatives (auto-diagnostic, recollection de preuves de compétences,…) afin de définir le profil de la personne accompagnée Elaborer un diagnostic partagé à partir des informations recueillies sur le bénéficiaire, de l’analyse du marché du travail, des possibilités offertes par l’environnement (accès à la formation, partenaires mobilisables…) en impliquant le bénéficiaire dans la co-construction de ce diagnostic dans le but de construire des scenarii **Modalités d'évaluation:** Projets (mises en situation professionnelle) et soutenances ### RNCP36907BC02 - Co-construire et valider le projet d’évolution professionnelle et le plan d’accompagnement associé **Liste de compétences:** Proposer une méthode et des outils pour la réalisation d’une analyse approfondie des compétences du bénéficiaire et déterminer la possibilité de les mettre en œuvre dans le champ professionnel pressenti Piloter la co construction avec le bénéficiaire du projet d’évolution professionnelle et insertion en utilisant notamment le diagnostic partagé et les informations relatives au territoire sur lequel va se réaliser le projet, au besoin en mobilisant le réseau de partenaires Organiser la validation du projet par la confrontation avec des tiers (entretiens « métiers » réalisé par le bénéficiaire, périodes d’immersion, enquêtes, présentation du projet à des experts,…) et l’accompagnement d’un travail réflexif du bénéficiaire Identifier les ressources qui pourraient être mobilisées sur le territoire (aides financières, offre de formation ou de VAE, organismes conseils, organisations professionnelles, etc.) pour la mise en œuvre du projet Co-construire le plan d’accompagnement en identifiant ses étapes clés et les conditions attachées à leur mise en œuvre pour formaliser le plan d’action **Modalités d'évaluation:** Projets (mises en situation professionnelle) et soutenances ### RNCP36907BC03 - Accompagner la personne dans la mise en oeuvre de sa stratégie professionnelle **Liste de compétences:** Accompagner des publics différenciés (statut, caractéristiques personnelles, environnement,…) en personnalisant la relation d’accompagnement dans le respect de la posture de CEEP Intégrer dans l’accompagnement la prise en compte des spécificités des bénéficiaires (situation de handicap, situation sociale, situation économique, capacités cognitives,…) et les comportements qui peuvent en résulter, soit en les traitant directement soit en identifiant les partenaires compétents Concevoir et animer un atelier collectif/ individuel (en présentiel ou en ligne) sur une thématique liée au marché de l'emploi, aux techniques de recherche d'emploi etc. à partir de l'analyse des besoins pour renforcer les capacités de choix et d’action des personnes accompagnées Intervenir de manière opérationnelle dans des projets territoriaux impliquant plusieurs partenaires dont des entreprises en vue de favoriser l’insertion ou l’évolution professionnelles **Modalités d'évaluation:** Projets (mises en situation professionnelle) et soutenances ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Structures associatives œuvrant pour l’insertion professionnelle Secteur public Organismes paritaires ### Type d'emplois accessibles Conseiller en insertion professionnelle Conseiller en insertion sociale et professionnelle Conseiller emploi formation Conseiller d’orientation professionnelle Conseiller à l’emploi Conseiller en accompagnement Conseiller en bilan de compétences Référent parcours professionnel Chargé d’accompagnement social et professionnel Chargé de projet/mission d’insertion professionnelle Chargé d’insertion professionnelle Accompagnateur socio-professionnel Référent d’insertion socio-professionnelle Référent parcours professionnels Conseiller en évolution professionnelle Chargé de classement et/ou de reconversion Consultant en reclassement Consultant emploi reclassement Conseiller en mobilité ### Code(s) ROME K1801, K2112, K1203 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Lien formation-emploi, Non-attractivité salariale, Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 1 863 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (34 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle · tension 3/5 (Modérée) - V4X83 — Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 25 058 - **Jugés difficiles à recruter :** 50 % - **Emplois saisonniers :** 12 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 2 - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle - V4X83 — Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs ## Voies d'accès ### Prérequis à l'entrée en formation Etre titulaire d'un niveau 4 ou justifier d’une expérience professionnelle d’au moins un an dans le domaine de l’insertion socioprofessionnelle ### Composition du jury — Formation initiale, VAE 2 professionnels du métier visé externes à l'organisme certificateur 1 responsable pédagogique de la filière ### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation 2 professionnels du métier visé externes à l'organisme certificateur 1 responsable pédagogique de la filière ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 7 347 € - **Selon la branche:** 6 000 € – 8 984 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 7 347 € | Valeur par défaut · 210 branches | | 8 984 € | CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique | | 7 057 € | CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie | | 6 000 € | CPNEFP de la métallurgie | ## Base légale - **Date de décision:** 29-09-2022 - **Durée de l'enregistrement (années):** 2 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 29-09-2024 ## Statistiques | Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans | |---|---|---|---|---| | 2021 | 311 | 0 | 83 % | — | | 2020 | 15 | 0 | 93 % | 77 % | ## Liens avec d'autres certifications - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP39391 ## Pour plus d'informations https://openclassrooms.com/fr/paths/143-conseiller-en-evolution-professionnelle **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36907/ ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 02/2023 – 04/2025. - **Entrées en formation:** 86 - **Parcours menés à terme:** 74 - **Taux d'achèvement:** 86 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 02/2023 | 1 | 0 | 0 | | 05/2023 | 5 | 0 | 0 | | 06/2023 | 3 | 0 | 1 | | 07/2023 | 4 | 0 | 0 | | 08/2023 | 2 | 0 | 0 | | 09/2023 | 6 | 0 | 0 | | 10/2023 | 4 | 0 | 0 | | 11/2023 | 6 | 5 | 1 | | 12/2023 | 7 | 3 | 0 | | 01/2024 | 5 | 2 | 0 | | 02/2024 | 3 | 2 | 1 | | 03/2024 | 6 | 6 | 1 | | 04/2024 | 7 | 3 | 1 | | 05/2024 | 5 | 6 | 2 | | 06/2024 | 3 | 5 | 0 | | 07/2024 | 4 | 6 | 0 | | 08/2024 | 5 | 2 | 0 | | 09/2024 | 9 | 5 | 0 | | 10/2024 | 1 | 7 | 2 | | 11/2024 | 0 | 5 | 0 | | 12/2024 | 0 | 4 | 1 | | 01/2025 | 0 | 2 | 0 | | 02/2025 | 0 | 2 | 1 | | 03/2025 | 0 | 8 | 0 | | 04/2025 | 0 | 1 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 01/2023 – 09/2024. - **Dossiers CPF engagés:** 89 - **Montant total engagé:** 258 484 € - **Coût moyen par dossier:** 2 904 € - **Durée moyenne:** 386 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 78 % - Reste à charge titulaire : 13 % - France Travail : 9 % - Régions : 0 % - Compte d'engagement citoyen : 0 % --- *Généré le 09/10/2026 à 15:33*