# RNCP36934 - Energie solaire (fiche nationale) **Code:** RNCP36934 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 110, 120g, 227 - **FormaCodes:** 24118, 13138, 22211, 32062 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2027 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC - SIRET: 19730858800015 - UNIVERSITE DE PERPIGNAN VIA DOMITIA (UPVD) - SIRET: 19660437500010 ## Partenaires habilités 1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former. - CFA — SIRET 13002979600260 - Habilitation : Former ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue ### Activités visées - Analyse et résolution des problèmes multidisciplinaires autour des enjeux énergétiques du secteur du bâtiment, de l’aménagement territorial et de l’intégration de l’énergie solaire - Analyse et résolution des problèmes liés à l’énergie solaire : captation, conversion sous concentration ou non, intégration, stockage, distribution et valorisation dans les secteurs du bâtiment, de l’industrie et de l’aménagement territorial - Conception, optimisation et pilotage de procédés, d’installations et de services de production énergétique utilisant l’électricité et/ou la chaleur, en particulier d’origine solaire convertie sous concentration ou non, à l’échelle du particulier, de la centrale solaire ou de l’industrie - Réalisation d’audits, de services de conseils et de contrôle en vue d’améliorer l’efficacité énergétique des bâtiments et/ou des installations solaires thermiques ou photovoltaïques sous concentration ou non - Mise en œuvre et conduite de projets dans le domaine des énergies renouvelables, des centrales solaires, des systèmes énergétiques du bâtiment et de la ville - Assistance auprès des maîtres d’ouvrage (entreprises, collectivités) dans le développement de leur politique de transition énergétique (bâtiments, équipements, parc immobilier…) - Elaboration de plans d’affaires pour étudier la rentabilité et le financement de projet de transition énergétique, en particulier utilisant l’énergie solaire - Participation à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des politiques publiques concernant les secteurs de l’énergie et du bâtiment - Suivi du contexte législatif et de l’application des réglementations dans le domaine de l’énergie et du bâtiment (normes, assurances, contentieux…) - Réalisation d’activités d’innovation et de développement dans le domaine des énergies renouvelables et du bâtiment ### Compétences attestées - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d’une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Dans certains établissements, d’autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l’établissement. Compétences spécifiques de la mention - Mettre en œuvre les bases scientifiques, techniques, économiques et juridiques nécessaires à l’analyse et à l’évaluation de projets de production, de stockage, de maîtrise de l’énergie et de valorisation de l’énergie solaire - Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques dans le choix des matériaux, des procédés et des composants, actuels et en développement nécessaires à la captation, à la conversion sous concentration ou non, à l’exploitation et au stockage de l’énergie solaire thermique et photovoltaïque - Conduire un projet pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif et/ou international pour répondre aux enjeux de la transition énergétique - Auditer, évaluer et proposer des améliorations en termes de maîtrise de l’énergie et des impacts environnementaux dans le contexte de l’exploitation et de la rénovation des bâtiments et de leurs installations énergétiques - Modéliser, simuler et intégrer des systèmes énergétiques thermiques et électriques à différentes échelles : du composant élémentaire, au procédé, à la centrale solaire, au bâtiment, ou à la collectivité territoriale - Appliquer les principes physiques et les caractéristiques des grandes classes de matériaux massifs, en couches minces et nanostructurés pour la mise en œuvre des méthodes d’élaboration et de caractérisation des modules et des composants solaires - Intégrer les stratégies et politiques énergétiques et environnementales locales, nationales, internationales, dans le secteur du bâtiment, de l’industrie et de l’aménagement territorial - Appliquer les fondements et outils de l’économie pour modéliser et quantifier des phénomènes et mener des analyses prospectives (économétrie, recherche opérationnelle, méthodes de simulation), pour la transition énergétique et environnementale - Evaluer les coûts et bénéfices d'un projet et/ou d'une politique, y compris en présence d'incertitudes et d'irréversibilités, dans ses dimensions économiques, juridiques et environnementales - Appliquer les différents mécanismes de financement proposés pour faciliter le développement de projets d’efficacité énergétique et le déploiement de l’énergie solaire - Analyser les mécanismes des marchés de l’énergie, et appréhender les enjeux et outils de régulation juridiques et économiques de ces marchés ## Blocs de compétences ### RNCP36934BC01 - Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques **Liste de compétences:** - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ### RNCP36934BC02 - Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés **Liste de compétences:** - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ### RNCP36934BC03 - Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances **Liste de compétences:** - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ### RNCP36934BC04 - Contribuer à la transformation en contexte professionnel **Liste de compétences:** - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ### RNCP36934BC05 - Gérer et conduire des projets contribuant à la mutation énergétique et environnementale des entreprises, des collectivités et des territoires **Liste de compétences:** - Mettre en œuvre les bases scientifiques, techniques, économiques et juridiques nécessaires à l’analyse et à l’évaluation de projets de production, de stockage, de maîtrise de l’énergie et de valorisation de l’énergie solaire - Conduire un projet pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif et/ou international pour répondre aux enjeux de la transition énergétique - Auditer, évaluer et proposer des améliorations en termes de maîtrise de l’énergie et des impacts environnementaux dans le contexte de l’exploitation et de la rénovation des bâtiments et de leurs installations énergétiques - Intégrer les stratégies et politiques énergétiques et environnementales locales, nationales, internationales, dans le secteur du bâtiment, de l’industrie et de l’aménagement territorial **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ### RNCP36934BC06 - Intégrer et mettre en œuvre les méthodes et outils de régulation économique et juridique adossés au développement de projets de transition énergétique et environnementale **Liste de compétences:** - Appliquer les fondements et outils de l’économie pour modéliser et quantifier des phénomènes et mener des analyses prospectives (économétrie, recherche opérationnelle, méthodes de simulation), pour la transition énergétique et environnementale - Evaluer les coûts et bénéfices d'un projet et/ou d'une politique, y compris en présence d'incertitudes et d'irréversibilités, dans ses dimensions économiques, juridiques et environnementales - Appliquer les différents mécanismes de financement proposés pour faciliter le développement de projets d’efficacité énergétique et le déploiement de l’énergie solaire - Analyser les mécanismes des marchés de l’énergie, et appréhender les enjeux et outils de régulation juridiques et économiques de ces marchés **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ### RNCP36934BC07 - Concevoir, optimiser réaliser et exploiter des procédés, installations, bâtiments et centrales utilisant l’énergie solaire **Liste de compétences:** - Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques dans le choix des matériaux, des procédés et des composants, actuels et en développement nécessaires à la captation, à la conversion sous concentration ou non, à l’exploitation et au stockage de l’énergie solaire thermique et photovoltaïque - Auditer, évaluer et proposer des améliorations en termes de maîtrise de l’énergie et des impacts environnementaux dans le contexte de l’exploitation et de la rénovation des bâtiments et de leurs installations énergétiques - Modéliser, simuler et intégrer des systèmes énergétiques thermiques et électriques à différentes échelles : du composant élémentaire, au procédé, à la centrale solaire, au bâtiment, ou à la collectivité territoriale - Appliquer les principes physiques et les caractéristiques des grandes classes de matériaux massifs, en couches minces et nanostructurés pour la mise en œuvre des méthodes d’élaboration et de caractérisation des modules et des composants solaires **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités * D : Production et distribution d’électricité, de gaz, de vapeur et d’air conditionné * F : Construction * M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques * O : Administration publique ### Type d'emplois accessibles * Ingénieur(e) / chef(fe) de projets bâtiment / énergie * Ingénieur(e) / chef(fe) de projets de centrales solaires * Conseiller(ère) / consultant(e) en maîtrise de l'énergie et développement durable * Responsable d’exploitation de sites ENR * Chargé(e) de missions énergie * Chargé(e) d’études et d’affaires dans le domaine de l’énergie solaire * Ingénieur(e) patrimoine et services techniques * Expert(e), Conseiller(e) stratégique et financier(ère) au sein d’une entreprise du secteur énergétique, d’une organisation ou d’une collectivité * Ingénieur(e) assistance à maîtrise d’ouvrage * Ingénieur(e) et cadre en efficacité énergétique, génie climatique, en fluides, en écoconstruction * Ingénieur(e) et cadre de la production et de la distribution d'énergie * Ingénieur(e) Innovation et Développement procédés énergie * Responsable de la gestion des flux (énergies) dans une entreprise ou une collectivité locale * Cadre chargé(e) d'études économiques, financières, commerciales en énergie * Ingénieur(e) études et prospectives socio-économiques * Cadre technico-commercial(e) en énergie * Expert(e) juridique en droit de l’énergie * Consultant(e) en statistiques et économie de l’énergie ### Code(s) ROME H1206, M1403, F1106, K1404 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 859 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques · tension 4/5 (Élevée) - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques · tension 3/5 (Modérée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 23 704 - **Jugés difficiles à recruter :** 49 % - **Emplois saisonniers :** 3 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements ### Composition du jury — VAE Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78 ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 9 094 € - **Selon la branche:** 8 500 € – 9 642 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 9 094 € | Valeur par défaut · 207 branches | | 9 642 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNEFP des commerces de gros | | 9 000 € | CPNE chimie, CPNEFP des industries des tuiles et briques | | 9 384 € | CPNE Industrie pétrolière | | 8 500 € | CPNEFP de la métallurgie | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2027 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP13901 ## Pour plus d'informations Insertion professionnelle des diplômés **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36934/ ## Où se former Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte). - **Formations référencées:** 10 - **Organismes:** 2 - **Régions couvertes:** 2 - **Prix indicatif:** 908 € – 5 800 € - **Durée:** 60 – 1691 h ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2023 – 01/2026. - **Entrées en formation:** 10 - **Parcours menés à terme:** 9 - **Taux d'achèvement:** 90 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 09/2023 | 4 | 1 | 0 | | 12/2023 | 1 | 0 | 0 | | 01/2024 | 0 | 1 | 0 | | 08/2024 | 0 | 3 | 0 | | 09/2024 | 1 | 0 | 0 | | 01/2025 | 1 | 1 | 0 | | 02/2025 | 0 | 1 | 0 | | 09/2025 | 1 | 1 | 0 | | 12/2025 | 1 | 1 | 0 | | 01/2026 | 1 | 0 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 05/2023 – 01/2026. - **Dossiers CPF engagés:** 10 - **Montant total engagé:** 38 700 € - **Coût moyen par dossier:** 3 870 € - **Durée moyenne:** 163 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 72 % - Reste à charge titulaire : 18 % - France Travail : 11 % --- *Généré le 09/10/2026 à 05:48*