RNCP37042
Inactive
· Niveau 5
Céramiste
Certificateur · REGIE MAISON CERAMIQUE PAYS DIEULEFIT
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 5
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
23-11-2025
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
INSTITUT EUROPEEN DES ARTS CERAMIQUES
44925088500018
Former et organiser l'évaluation
INSTITUT EUROPEEN DES ARTS CERAMIQUES
44925088500026
Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le mot céramique vient du grec "keramos" qui renvoie à l'art de la terre cuite. Le céramiste travaille l’argile tout au long des différentes phases de son projet et de la transformation du matériau : conception, façonnage, traitement de surface, cuisson. Il maîtrise les processus créatifs, techniques et scientifiques nécessaires à une production de qualité. Il est le créateur de ses œuvres. Il les conçoit, les réalise, les promeut et les commercialise.
Activités visées
Conception des avant-projets en céramique (d’objets ou d’œuvres)
Fabrication des objets ou des œuvres en céramique
Gestion d’une entreprise individuelle de céramique
Compétences attestées
Construire une démarche de création d’objets ou d’œuvres en céramique en réalisant une veille de l’histoire de l’Art et du métier, en analysant l’environnement social et culturel et en élaborant des carnets de recherche retranscrivant cette démarche afin d’identifier ses inspirations artistiques.
Élaborer des maquettes, de petites séries d’objets ou des œuvres virtuelles ou physiques en façonnant la matière manuellement et/ou en les modélisant avec un logiciel de CAO, en observant les réponses aux expérimentations afin de créer des objets ou des œuvres adéquats à l’usage ainsi qu’à la finalité de la pièce.
Analyser les résultats des maquettes ou des petites séries en suivant un protocole d’expérimentation, afin d’améliorer la démarche de création et la recherche technique et esthétique
Définir l’aspect visuel et tactile de l’objet ou de l’œuvre en sélectionnant les matières en fonction de leurs propriétés, en les façonnant et en appliquant le traitement de surface, afin d’obtenir un objet ou une œuvre dont la composition correspond à l’utilité ou à la vision, en restant ouvert à la sérendipité
Expérimenter les différentes modalités de cuisson des matières minérales composant le corps et la surface de l’objet ou de l’œuvre en céramique, en sélectionnant celles adaptées au résultat escompté, en identifiant les principes chimiques et les états physiques et en utilisant le four correspondant afin de choisir la modalité ou les modalités de cuisson adaptée(s) aux différents composants de la pièce
Déterminer le rendu final de l’objet ou de l’œuvre en céramique en analysant les résultats des expérimentations menées, en choisissant le rendu final, les techniques ainsi que les moyens mis en œuvre en adéquation avec la vision de départ pour procéder à sa mise en fabrication.
Établir un rétro-planning des actions à mener dans le cadre de la fabrication des objets ou des œuvres en céramique, en définissant et en priorisant les objectifs de production selon les types d’objets et la quantité à réaliser afin d’optimiser le déroulement de la fabrication des pièces en céramique et de respecter les délais impartis.
Appliquer les techniques de façonnage, de cuisson et de traitements de surface des pièces en respectant les règles de sécurité et l’environnement afin d’obtenir une pièce qui matérialise la vision de départ du projet.
Analyser et interpréter les résultats de chaque étape de la phase de production en identifiant les éventuels défauts et en repérant les liens de causes à effet pour réguler son action et modifier la pièce si elle ne correspond pas au résultat défini.
Aménager un espace de travail dans un atelier de céramique en identifiant la temporalité du cycle de travail de l’argile, en appliquant les principes liés à l’ergonomie ainsi que les règles d’hygiène et de sécurité afin d’optimiser ses conditions de travail dans le respect des normes en vigueur
Formaliser sur les plans légal et fiscal un projet d’entreprise individuelle (ou un très petit atelier) en réalisant les démarches associées, en identifiant les aides financières et en choisissant un statut juridique adapté afin de créer son entreprise.
Gérer financièrement un atelier d’art céramique en établissant un compte de résultat prévisionnel et un plan de financement de démarrage, en utilisant les outils digitaux adaptés, afin de permettre une projection de son activité et de renforcer sa viabilité.
Élaborer une stratégie commerciale en proposant une offre de prestation différenciée ainsi qu’en analysant les ressources documentaires identifiées, pour commercialiser une production céramique.
Concevoir les projections de gestion d’entreprise en utilisant un logiciel tableur et en établissant les objectifs de ventes et les budgets prévisionnels afin d’anticiper les ventes et les moyens nécessaires à la fabrication et mettre en œuvre une politique commerciale.
Sélectionner des partenaires et des fournisseurs dans une démarche de développement durable en achetant des matières et matériaux répondant à ce critère, en s’associant au tissu professionnel existant pour favoriser le développement des activités locales et durables.
Gérer les stocks des produits techniques, et des consommables de l’entreprise de céramique en définissant le besoin nécessaire à l’activité de céramique, en passant les commandes, en contrôlant la quantité et la qualité de la marchandise reçue et en assurant le suivi des stocks afin d’assurer la continuité de la fabrication.
Élaborer une prestation commerciale à destination de sa clientèle ou de ses partenaires en concevant des supports de communication adaptés à la ligne de produit présentée en utilisant des outils digitaux ainsi qu’en concevant un dispositif de présentation de sa production pour la promouvoir et la présenter.
Blocs de compétences · 3
RNCP37042BC01
Concevoir des avant-projets en céramique (d’objets ou d’œuvres)
Compétences visées
Construire une démarche de création d’objets ou d’œuvres en céramique en réalisant une veille de l’histoire de l’Art et du métier, en analysant l’environnement social et culturel et en élaborant des carnets de recherche retranscrivant cette démarche afin d’identifier ses inspirations artistiques.
Elaborer des maquettes, de petites séries d’objets ou des œuvres virtuelles ou physiques en façonnant la matière manuellement et/ou en les modélisant avec un logiciel de CAO, en observant les réponses aux expérimentations afin de créer des objets ou des œuvres adéquats à l’usage ainsi qu’à la finalité de la pièce.
Analyser les résultats des maquettes ou des petites séries en suivant un protocole d’expérimentation, afin d’améliorer la démarche de création et la recherche technique et esthétique
Définir l’aspect visuel et tactile de l’objet ou de l’œuvre en sélectionnant les matières en fonction de leurs propriétés, en les façonnant et en appliquant le traitement de surface, afin d’obtenir un objet ou une œuvre dont la composition correspond à l’utilité ou à la vision, en restant ouvert à la sérendipité
Expérimenter les différentes modalités de cuisson des matières minérales composant le corps et la surface de l’objet ou de l’œuvre en céramique, en sélectionnant celles adaptées au résultat escompté, en identifiant les principes chimiques et les états physiques et en utilisant le four correspondant afin de choisir la modalité ou les modalités de cuisson adaptée(s) aux différents composants de la pièce
Déterminer le rendu final de l’objet ou de l’œuvre en céramique en analysant les résultats des expérimentations menées, en choisissant le rendu final, les techniques ainsi que les moyens mis en œuvre en adéquation avec la vision de départ pour procéder à sa mise en fabrication.
Modalités d'évaluation
Cas pratique - Conception d’avant-projets en céramique (épreuve de fin de formation) Le candidat doit concevoir l’avant-projet d’une pièce ou d’un ensemble de pièces en céramique sur la base d’un projet de création. Il doit présenter et argumenter : Ses inspirations artistiques recueillies dans un carnet de recherche ou sur des planches. Ses avant-projets et présentation de leur analyse Son projet de création (choix de l’aspect visuel et tactile) et de sa démarche de travail Il présente ses avant-projets de création et échange de questions-réponses avec le jury d’évaluation. L’évaluation est réalisée en centre d’examen. Cas pratique – observation de la pratique (contrôle continu) Le candidat doit concevoir les avant -projets d’une pièce ou d’un ensemble de pièces en céramique sur la base d’un projet de création. Il doit présenter et argumenter : Les fondements de ses inspirations artistiques Une mise en œuvre pratique, technique et esthétique de ses maquettes et une présentation de leur analyse Ses choix techniques et technologiques concourant à la définition/choix de l’aspect visuel de et tactile et sa démarche de travail Il est observé durant la phase de conception de ses avant-projets puis est interrogé sur ses process de création au cours d’un entretien oral individuel avec échange de questions-réponses avec le jury d’évaluation. L’évaluation est réalisée en centre d’examen.
RNCP37042BC02
Fabriquer des objets ou des œuvres en céramique
Compétences visées
Etablir un rétro-planning des actions à mener dans le cadre de la fabrication des objets ou des œuvres en céramique, en définissant et en priorisant les objectifs de production selon les types d’objets et la quantité à réaliser afin d’optimiser le déroulement de la fabrication des pièces en céramique et de respecter les délais impartis
Appliquer les techniques de façonnage, de cuisson et de traitements de surface des pièces en respectant les règles de sécurité et l’environnement afin d’obtenir une pièce qui matérialise la vision de départ du projet.
Analyser et interpréter les résultats de chaque étape de la phase de production en identifiant les éventuels défauts et en repérant les liens de causes à effet pour réguler son action et modifier la pièce si elle ne correspond pas au résultat défini.
Aménager un espace de travail dans un atelier de céramique en identifiant la temporalité du cycle de travail de l’argile, en appliquant les principes liés à l’ergonomie ainsi que les règles d’hygiène et de sécurité afin d’optimiser ses conditions de travail dans le respect des normes en vigueur
Modalités d'évaluation
Cas pratique - Réalisation d’objets ou d’œuvres en céramique (épreuve de fin de formation) Le candidat doit organiser la phase de production et réaliser une pièce ou un ensemble de pièces en céramique sur la base de son projet de création et les présenter. Il doit présenter et argumenter : L’organisation de la phase de fabrication de ses pièces Les pièces réalisées et finalisées (avec traitement de surface et cuites) Une analyse technologique des pièces : repérage les défauts et propositions de solutions de correction Le candidat présente l’organisation qu’il a adopté et les pièces qu’il a fabriquées. Il échange avec le jury d’évaluation dans le cadre de questions-réponses. L’évaluation est réalisée en centre d’examen. Cas pratique – observation de la phase préparatoire et de la pratique (contrôle continu) Le candidat organise la phase de production, son espace de travail et réalise les pièces en céramique sur la base de ses avant-projets dans l’atelier de notre organisme. Il doit présenter et argumenter : L’organisation de la phase de fabrication de ses pièces L’application des techniques dans le respect des règles de sécurité, d’hygiène et de respect de l’environnement Une analyse technologique (technologie céramique) des pièces : repérage les défauts et propositions de solutions de correction L’aménagement de son espace de travail et son organisation (ergonomie, hygiène, sécurité et temporalité) Il est observé durant cette phase puis est interrogé au cours d’un entretien oral individuel avant et pendant la phase de fabrication. L’entretien comprend : une présentation des objets ou des œuvres en céramique fabriqué(e)s ou en cours de fabrication, une présentation de son espace de travail, et un échange questions/réponses avec le jury d’évaluation. L’évaluation est réalisée en centre d’examen.
RNCP37042BC03
Gérer une entreprise individuelle de céramique
Compétences visées
Formaliser sur les plans légal et fiscal un projet d’entreprise individuelle (ou un très petit atelier) en réalisant les démarches associées, en identifiant les aides financières et en choisissant un statut juridique adapté afin de créer son entreprise.
Gérer financièrement un atelier d’art céramique en établissant un compte de résultat prévisionnel et un plan de financement de démarrage, en utilisant les outils digitaux adaptés, afin de permettre une projection de son activité et de renforcer sa viabilité.
Elaborer une stratégie commerciale en proposant une offre de prestation différenciée ainsi qu’en analysant les ressources documentaires identifiées, pour commercialiser une production céramique.
Concevoir les projections de gestion d’entreprise en utilisant un logiciel tableur et en établissant les objectifs de ventes et les budgets prévisionnels afin d’anticiper les ventes et les moyens nécessaires à la fabrication et mettre en œuvre une politique commerciale.
Sélectionner des partenaires et des fournisseurs dans une démarche de développement durable en achetant des matières et matériaux répondant à ce critère, en s’associant au tissu professionnel existant pour favoriser le développement des activités locales et durables.
Gérer les stocks des produits techniques, et des consommables de l’entreprise de céramique en définissant le besoin nécessaire à l’activité de céramique, en passant les commandes, en contrôlant la quantité et la qualité de la marchandise reçue et en assurant le suivi des stocks afin d’assurer la continuité de la fabrication.
Elaborer une prestation commerciale à destination de sa clientèle ou de ses partenaires en concevant des supports de communication adaptés à la ligne de produit présentée en utilisant des outils digitaux ainsi qu’en concevant un dispositif de présentation de sa production pour la promouvoir et la présenter.
Modalités d'évaluation
Cas pratique – Elaboration d’une prestation commerciale (épreuve de fin de formation) Le candidat élabore une prestation commerciale à destination de sa clientèle ou partenaire. Pour ce faire, il doit, dans le cadre d’une prestation ciblée (vente directe, contact avec une galerie, contact pour vente sur un marché…) concevoir une présentation de sa production orale, écrite et visuelle: discours, texte, réseaux numériques ou documents de promotion, ainsi qu’une mise en espace de ses pièces (exposition, stand, etc… ). Il expose au jury dans le cadre d’une relation reconstituée de céramiste/ prospect (client potentiel) ou céramiste/ institution (galerie, présentation d’un projet,…) son processus de création en lien avec les pièces présentées. Il déploie son argumentaire pour faire aboutir sa prestation (passer à l’achat, valider son projet). Le candidat présente son dispositif et procède à un échange de questions-réponses avec le jury d’évaluation. L’évaluation est réalisée en centre d’examen.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Par la capacité du céramiste à transformer les matières premières utilisées lors de la fabrication de ses œuvres, le métier de céramiste fait pleinement partie du secteur des Métiers d’Art.
Le céramiste peut être artiste auteur, artisan installé à son compte ou plus rarement, salarié d’une entreprise.
A son compte, il peut créer ou reprendre une entreprise de type artisanal, le plus souvent unipersonnelle.
Types d'emplois accessibles
Le céramiste peut avoir les appellations suivantes en fonction des techniques utilisées et des spécificités de son travail :
Céramiste
Potier / Potière
Céramiste d’art
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Inadéquation géographique, Manque de main-d'œuvre disponible et Non-durabilité de l'emploi.
1 667 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Ouvriers de l'industrie verrière, céramique et matériaux de construction (nomenclature FAP).
-
E1X30— Ouvriers de l'industrie verrière, céramique et matériaux de construction tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Hauts-de-France 263
Grand Est 171
Auvergne-Rhône-Alpes 140
Île-de-France 108
Nouvelle-Aquitaine 93
Bretagne 78
Occitanie 33
Bourgogne-Franche-Comté 27
Centre-Val de Loire 26
La Réunion 17
Mayotte 13
Normandie 7
Pays de la Loire 7
983
projets de recrutement
30 %
jugés difficiles à recruter
17 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Ouvriers de l'industrie verrière, céramique et matériaux de construction (nomenclature FAP).
-
E1X30— Ouvriers de l'industrie verrière, céramique et matériaux de construction
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
Le candidat n’est pas débutant. Il a une pratique professionnelle ou non, de tout ou partie des étapes de travail de l’argile : conception, façonnage, traitement de surface et cuisson. Il doit attester de cette pratique dans un dossier de candidature, composé d’une lettre de motivation, d’un CV, d’un book de photos et de pièces de sa réalisation.
Composition du jury — Formation continue
Les membres du jury sont au nombre de 7: * 1 Président du jury, responsable de la structure (membre interne), * 5 professionnels du secteur, ayant plus de 3 années d’expérience (membres externes), * 1 représentant Chambre de Métiers (membre externe).
Composition du jury — VAE
Les membres du jury VAE sont au nombre de 5. * 1 responsable de la structure, Président du jury (membre interne), * 3 professionnels du secteur (employeurs et salariés) (membres externes), * 1 représentant Chambre de Métiers (membre externe). La répartition de 50% de représentants de salariés et 50% de représentants d’employeurs est respectée.
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date de décision23-11-2022
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance23-11-2025
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2018
9
86 %
63 %
2017
11
78 %
78 %
2016
10
75 %
100 %
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Entrées et sorties de formation
1
entrées en formation
1
parcours menés à terme
100 %
taux d'achèvement
Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.
Demande CPF — formations engagées
1
dossiers CPF engagés
13 838 €
montant total engagé
13 838 €
coût moyen par dossier
1200 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.