# RNCP37089 - Concepteur de réalisation audiovisuelle et cinématographique

**Code:** RNCP37089
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Codes NSF:** 320v, 323
- **FormaCodes:** 46274, 46264
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 23-11-2024
- **Date d'enregistrement:** 23-11-2022
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- ECOLES CREATIVES MONTPELLIER
  - SIRET: 84192613200025
  - Site web: https://www.esma-artistique.com/
- ECOLES CREATIVES NANTES
  - SIRET: 42906279700049
- ECOLES CREATIVES LYON Bordeaux
  - SIRET: 84192611600044
- ECOLES CREATIVES LYON
  - SIRET: 84192611600028
  - Site web: https://www.cinecreatis.net/

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le concepteur en réalisation audiovisuelle et cinématographique peut travailler sur des longs, moyens ou courts métrages de fiction, des documentaires, des téléfilms, des émissions télévisées, des films d'entreprise, des films d'animations, des films publicitaires ou encore des bandes annonces. L'activité de ce métier s'exerce sur des lieux de tournage (plateaux, studios, extérieur, ...), en studios d'enregistrement (télévision, radio) en relation avec différents intervenants (interprètes, techniciens, producteurs, diffuseurs, agents artistiques, ...). Il travaille pour son propre compte ou pour des commanditaires privés ou publics.    Le concepteur de réalisation audiovisuelle ou cinématographique intervient à une ou plusieurs phases de la création et de la réalisation artistique, technique et opérationnelle d’une production de spectacles : film (court, long, feuilleton, série…), institutionnel, programme de télévision ou de site web, publicité, documentaire… Avec ou sans scénariste, il met au point le scénario, qu’il découpe en « plans ». Ce découpage technique précise tous les détails concernant les décors, l’image, le son et les intentions de mise en scène. Il organise la chaîne de production et de réalisation en adéquation avec les contraintes de production. Il supervise la réalisation du projet en assurant le management des équipes de production, de tournage et de post-production et en assumant des choix d’orientations artistiques et techniques de réalisation, et peut prendre en charge lui-même la réalisation d’une production. Par la connaissance et la maitrise de la chaine de production, il intervient sur l’ensemble des phases de la réalisation d’un projet. Il est un chef d’équipe et a un rôle important d’animation, de lien, et de direction. Avec le directeur de production, il recrute les acteurs et les techniciens et coordonne leurs interventions. Il a la « vision du film » et doit la transmettre au chef opérateur, à l’ingénieur du son pour le traitement de l’audio et du visuel du projet, ainsi qu’aux acteurs pour leur interprétation des personnages. Le montage est un moment clé de l’activité créatrice du réalisateur. C’est au cours de cette opération que le film s’écrit définitivement. Une fois la phase de post-production terminée, il en assure la promotion. Il met en place, tout au long du projet, la communication nécessaire à la réussite de la réalisation du projet. La certification répond au besoin exprimé par la profession en préparant les étudiants aux besoins des studios afin qu’ils soient autonomes et qu’ils puissent prendre leur poste en main rapidement : rythme de travail, rigueur, règles de sécurité, gestion d’équipe, connaissance de la chaîne de production, maitrise des workflows, des flux, maîtrise experte des outils liés à leur poste spécifique, adaptabilité, culture…

### Activités visées
Analyse des demandes de clients et développement de projets audiovisuels ou cinématographiques    Étude de préfaisabilité de réalisations audiovisuelles ou cinématographiques    Planification d’un tournage (préproduction)    Coordination des équipes de projet de réalisation    Organisation de la réalisation    Création d’images et de son plateau    Traitement des images tournées (post-production)    Traitement des prises sonores

### Compétences attestées
Développer un univers artistique, en analysant la demande d’un client ou en définissant ses intentions, en élaborant des planches de références en créant des ambiances à partir d’une collecte d’images et de son organisés selon un ordre de cohérence d’originalité et de qualité afin de proposer des axes personnels d’écriture     Élaborer un dossier de recherche, en créant une bible de références en recherchant des ambiances visuelles et sonores, en les associant à des messages et des mises en scène afin de proposer des synopsis en fonction du type de production    Assurer une veille métiers, concurrentielle et réglementaire dans le domaine du cinéma et de l’audiovisuel, en identifiant les sources et les acteurs clés, ainsi qu’en assurant un suivi des tendances cinématographique et audiovisuelle afin de proposer des services en conformité réglementaire et d’anticiper les évolutions du secteur cinématographique ou audiovisuel    Proposer une première version de scénario, à partir d’un synopsis sélectionné, en fonction du type de production, en écrivant une catch-line, une log-line, une continuité dialoguée, puis un pitch afin créer des messages adaptés aux cibles identifiées    Élaborer un dossier de production en validant les formats de production, en déterminant les besoins matériels et humains de réalisation, en évaluant les coûts, en vérifiant la faisabilité, en identifiant les enjeux techniques, en retravaillant éventuellement l’écriture du scénario, en validant la log line, le synopsis, la continuité dialoguée et le séquencier afin de présenter un projet audiovisuel ou cinématographique au client par un pitch oral    Dépouiller le scénario en analysant les séquences, en mesurant les impacts sur les moyens à mobiliser, en évaluant les coûts prévisionnels de réalisation, en anticipant les conditions requises afin de garantir la faisabilité du projet audiovisuel ou cinématographique    Découper un scénario en analysant chaque séquence à partir d’un séquencier, en recensant les besoins matériels et humains, afin de créer un plan de travail prévisionnel    Établir un budget prévisionnel en évaluant les charges, les moyens techniques et les ressources matérielles et humaines, nécessaires à la conception et à la réalisation du projet audiovisuel ou cinématographique afin de de quantifier les besoins de financement    Rechercher des partenaires et des financements à partir du dossier de production, et d’une veille métiers, en constituant un dossier de financement, afin de financer une production audiovisuelle ou cinématographique    Constituer des équipes en définissant les besoins humains, en faisant passer des castings (comédiens et figurants) et des tests (note d’intention technique), en garantissant la mise en place de protocoles liés aux personnes en situation de handicap et/ou aux normes éco-responsables, ainsi qu’en sélectionnant les candidats afin de commencer la réalisation    Coordonner les différents postes par des tests techniques précédemment réalisés, nécessaires à la réalisation de la maquette de séquence, en organisant des rendez-vous de production et de tests afin de valider les découpages techniques    Élaborer le plan de travail en se basant sur le découpage technique, en tenant compte des besoins, des risques, des contraintes techniques et humaines, en adoptant une démarche de développement durable afin d’organiser efficacement les jours de tournages    Créer des story-boards, en découpant chaque séquence en plan, en identifiant les plans stratégiques et en détaillant chaque action (humaine, lumière, caméra, son…), afin de présenter les intentions de mise en scène et technique des séquences aux équipes    Préparer la mise en scène, en se basant sur le story-board, en définissant la direction des acteurs selon les plans, en donnant des consignes aux équipes techniques et artistiques, en réalisant des feuilles de services, en assurant la conformité de la vision artistique du projet afin d’appréhender les besoins techniques et leur mise en place selon l’évolution des acteurs sur le plateau    Organiser les méthodes de captation d’images et de sons, en cohérence avec les différentes équipes techniques, en coordonnant les séquences afin de garantir de bonnes conditions de tournage    Diriger les acteurs, en déterminant leurs actions, leurs déplacements, et en les guidant dans l’expression de leurs émotions, afin qu’ils interprètent justement les intentions et agissent face à la caméra et se déplacent avec naturel, tout en respectant les intentions de jeu écrites dans le scénario    Superviser des enregistrements de prises de vue et de son, en collaborant avec l’équipe plateau, en coordonnant l’installation de chaque plan, en s’assurant du respect du découpage, en proposant d’éventuels ajustements ou reprise afin de garantir l’obtention d’un résultat conforme aux intentions de réalisation    Structurer le film, en sélectionnant les prises d’images les plus pertinentes, en assemblant les éléments captés à partir du scénario afin d’avoir un montage respectant la vision artistique du projet    Créer des images de synthèse à partir des images tournées, en les corrigeant par des procédés de trucages numériques (via logiciel de VFX) et en les complétant selon les intentions du plan afin de les intégrer au montage final    Coordonner l’intégration des images de synthèse dans les plans définitifs en veillant à la leur traitement colorimétrique afin d'obtenir une adéquation esthétique et technique conforme aux intentions de réalisation    Réaliser les montages sonores en enrichissant la bande son, en ajoutant différentes pistes enregistrées sur le tournage, en cohérence avec l’articulation et la durée des plans montés à partir du scénario, en évaluant la pertinence des pistes utilisées afin de proposer une bande son adaptée aux intentions artistiques    Travailler la spatialisation et l’amplitude de chaque piste sonore sur la création de la bande sonore en assurant la conformité technique des masters afin d’obtenir un résultat immersif et cohérent, techniquement et artistiquement avec les intentions de réalisation initiales

## Blocs de compétences
### RNCP37089BC01 - Qualifier un projet audiovisuel ou cinématographique
**Liste de compétences:**
Développer un univers artistique, en analysant la demande d’un client ou en définissant ses intentions, en élaborant des planches de références en créant des ambiances à partir d’une collecte d’images et de son organisée selon un ordre de cohérence, d’originalité et de qualité afin de proposer des axes personnels d’écriture     Élaborer un dossier de recherche, en créant une bible de références en recherchant des ambiances visuelles et sonores, en les associant à des messages et des mises en scène afin de proposer des synopsis en fonction du type de production    Assurer une veille métiers, concurrentielle et réglementaire dans le domaine du cinéma et de l’audiovisuel, en identifiant les sources et les acteurs clés, ainsi qu’en assurant un suivi des tendances cinématographique et audiovisuelle afin de proposer des services en conformité réglementaire et d’anticiper les évolutions du secteur cinématographique ou audiovisuel    Proposer une première version de scénario, à partir d’un synopsis sélectionné, en fonction du type de production, en écrivant une catch-line, une log-line, une continuité dialoguée, puis un pitch afin créer des messages adaptés aux cibles identifiées    Élaborer un dossier de production en validant les formats de production, en déterminant les besoins matériels et humains de réalisation, en évaluant les coûts, en vérifiant la faisabilité, en identifiant les enjeux techniques, en retravaillant éventuellement l’écriture du scénario, en validant la log line, le synopsis, la continuité dialoguée et le séquencier afin de présenter un projet audiovisuel ou cinématographique au client par un pitch oral    Dépouiller le scénario en analysant les séquences, en mesurant les impacts sur les moyens à mobiliser, en évaluant les coûts prévisionnels de réalisation, en anticipant les conditions requises afin de garantir la faisabilité du projet audiovisuel ou cinématographique
**Modalités d'évaluation:**
Mises en situation professionnelle reconstituée

### RNCP37089BC02 - Organiser un tournage
**Liste de compétences:**
Découper un scénario en analysant chaque séquence à partir d’un séquencier, en recensant les besoins matériels et humains, afin de créer un plan de travail prévisionnel    Établir un budget prévisionnel en évaluant les charges, les moyens techniques et les ressources matérielles et humaines, nécessaires à la conception et à la réalisation du projet audiovisuel ou cinématographique afin de de quantifier les besoins de financement    Rechercher des partenaires et des financements à partir du dossier de production, et d’une veille métiers, en constituant un dossier de financement, afin de financer une production audiovisuelle ou cinématographique    Constituer des équipes en définissant les besoins humains, en faisant passer des castings (comédiens et figurants) et des tests (note d’intention technique), en garantissant la mise en place de protocoles liés aux personnes en situation de handicap et/ou aux normes éco-responsables, ainsi qu’en sélectionnant les candidats afin de commencer la réalisation    Coordonner les différents postes par des tests techniques précédemment réalisés, nécessaires à la réalisation de la maquette de séquence, en organisant des rendez-vous de production et de tests afin de valider les découpages techniques    Élaborer le plan de travail en se basant sur le découpage technique, en prenant compte des besoins, des risques, des contraintes techniques et humaines, en adoptant une démarche de développement durable afin de d’organiser efficacement les jours de tournages
**Modalités d'évaluation:**
Cas pratiques    Mise en situation professionnelle reconstituée par jeu de rôle

### RNCP37089BC03 - Réaliser des productions audiovisuelles et cinématographiques
**Liste de compétences:**
Créer des story-boards, en découpant chaque séquence en plan, en identifiant les plans stratégiques et en détaillant chaque action (humaine, lumière, caméra, son…), afin de présenter les intentions de mise en scène et technique des séquences aux équipes    Préparer la mise en scène, en se basant sur le story-board, en définissant la direction des acteurs selon les plans, en donnant des consignes aux équipes techniques et artistiques, en réalisant des feuilles de services, en assurant la conformité de la vision artistique du projet afin d’appréhender les besoins techniques et leur mise en place selon l’évolution des acteurs sur le plateau    Organiser les méthodes de captation d’images et de son, en cohérence avec les différentes équipes techniques, en coordonnant les séquences afin de garantir de bonnes conditions de tournage    Diriger les acteurs, en déterminant leurs actions, leurs déplacements, et en les guidant dans l’expression de leurs émotions, afin qu’ils interprètent justement les intentions et agissent face à la caméra et se déplacent avec naturel, tout en respectant les intentions de jeu écrites dans le scénario    Superviser des enregistrements de prises de vue et de son, en collaborant avec l’équipe plateau, en coordonnant l’installation de chaque plan, en s’assurant du respect du découpage, en proposant d’éventuels ajustements ou reprise afin de garantir l’obtention d’un résultat conforme aux intentions de réalisation
**Modalités d'évaluation:**
Mises en situation professionnelle reconstituée    Mise en situation professionnelle par jeu de rôle sur plateau

### RNCP37089BC04 - Finaliser des réalisations audiovisuelles et cinématographiques (post-production)
**Liste de compétences:**
Structurer le film, en sélectionnant les prises d’images les plus pertinentes, en assemblant les éléments captés à partir du scénario afin d’avoir un montage respectant la vision artistique du projet    Créer des images de synthèses à partir des images tournées, en les corrigeant par des procédés de trucages numériques (via logiciel de VFX) et en les complétant selon les intentions du plan afin de les intégrer au montage final    Coordonner l’intégration des images de synthèses dans les plans définitifs en veillant à la leur traitement colorimétrique afin d'obtenir une adéquation esthétique et technique conforme aux intentions de réalisation    Réaliser les montages sonores en enrichissant la bande son, en ajoutant différentes pistes enregistrées sur le tournage, en cohérence avec l’articulation et la durée des plans montés à partir du scénario, en évaluant la pertinence des pistes utilisées afin de proposer une bande son adaptée aux intentions artistiques    Travailler la spatialisation et l’amplitude de chaque piste sonore sur la création de la bande sonore en assurant la conformité technique des masters afin d’obtenir un résultat immersif et cohérent, techniquement et artistiquement avec les intentions de réalisations initiales
**Modalités d'évaluation:**
Mise en situation professionnelle reconstituée    Cas pratique

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le périmètre de la certification comprend en premier lieu le secteur de la production audiovisuelle et celui de la production cinématographique.    Au-delà de l’audiovisuel et du cinéma, les postes visés peuvent s’exercer dans d’autres secteurs : le web, la publicité, la communication et le marketing, la télévision (flux, séries, reportages, documentaires), les plates-formes de streaming (pour la réalisation des séries, documentaires), les jeux vidéo.

### Type d'emplois accessibles
Chargé de post-production    Chargé de production    Chef monteur cinéma    Chef opérateur de son cinéma    Concepteur de programme Web    Coordinateur de production    Directeur de production    Directeur de la post-production    Directeur de la production    Réalisateur (cinéma, publicité, TV...)    Régisseur d'extérieurs    Régisseur général    Directeur de la photographie    1er assistant réalisateur    Administrateur de la production

### Code(s) ROME
L1505, L1304, L1509, L1302

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très faible (1/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 500 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 28 833
- **Jugés difficiles à recruter :** 10 %
- **Emplois saisonniers :** 31 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - U1X80 — Professionnels des spectacles

## Voies d'accès
### Prérequis à l'entrée en formation
Pour accéder à la formation, le candidat doit : passer un entretien individuel avec un référent pédagogique, et présenter des travaux personnels.    Chaque organisme co-certificateur est habilité à proposer le parcours de formation menant à la certification, dès lors qu’il répond aux conditions de délivrance adaptées (pédagogie, matériel, moyens techniques, humains).    Pour accéder aux parcours de formation menant à la certification, un prérequis de niveau 4 est demandé.

### Prérequis à la validation
Les conditions de présentation d’un candidat à la certification sont les suivantes : avoir participé aux évaluations en cours de formation    Les conditions de présentation sont vérifiées et validées par la cheffe d'établissement et/ou le support pédagogique puis validées par la cheffe d'établissement.

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Un professionnel de la réalisation-conception : réalisateur-auteur    Un professionnel de l’image : chef opérateur / cadreur    Un professionnel de la production : premier assistant réalisateur, directeur de production    Un professionnel de la post-production : superviseur effets spéciaux ou son, monteur    Un enseignant

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 9 475 €
- **Selon la branche:** 6 000 € – 9 475 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 9 475 € | Valeur par défaut · 209 branches |
| 8 151 € | CPNEF de l'audiovisuel |
| 8 150 € | CPNEF Spectacle Vivant |
| 7 124 € | CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie |
| 6 000 € | CPNEFP de la métallurgie |

## Base légale
- **Date de décision:** 23-11-2022
- **Durée de l'enregistrement (années):** 2
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 23-11-2024

## Statistiques
| Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 84 | 0 | 100 % | 60 % |
| 2019 | 52 | 0 | 100 % | 90 % |
| 2018 | 51 | 0 | 97 % | 82 % |

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP24864
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40926

## Pour plus d'informations
www.cinecreatis.net/formation-cinema/

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37089/

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*Généré le 09/10/2026 à 18:13*