# RNCP37376 - Prothésiste dentaire **Code:** RNCP37376 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5 - **Sigle:** BTS — Brevet de technicien supérieur - **Codes NSF:** 331 - **FormaCodes:** 43494 - **Codes formation-diplôme (CFD):** 32033111 (BTS PROTHESISTE DENTAIRE) - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2028 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le secteur professionnel connaît de profondes mutations du contexte d’activité, caractérisées par : - l’évolution des matériels et matériaux ; - l’évolution des techniques numériques d’acquisition, de conception et de fabrication ; - le contexte économique lié à la convention avec la caisse nationale d’assurance maladie (CNAM); - une concurrence internationale des laboratoires de prothèse dentaire ; - un accroissement de la taille moyenne des laboratoires ; - une spécialisation des techniciens et des unités de fabrication ; - un développement de l’externalisation et de la mutualisation des plateaux techniques ; - une possibilité d’insertion de personnels en situation de handicap. Le titulaire du Brevet de Technicien Supérieur prothésiste dentaire est un technicien supérieur hautement qualifié qui conçoit, organise et encadre l’ensemble des travaux nécessaires à la réalisation de tous types de prothèse dentaire, en lien avec le chirurgien-dentiste. Il est capable de s'adapter à l'évolution technologique des matériaux, des matériels, des procédés et des techniques du secteur professionnel, qui connaît de profondes mutations du contexte d’activité. ### Activités visées Analyse de la demande de prothèse du praticien Rédaction des propositions de projets prothétiques Planification du projet prothétique retenu Gestion de l’environnement de travail et de la démarche qualité au sein du laboratoire Mise en œuvre des opérations préparatoires à la réalisation prothétique Réalisation d’une prothèse fixée dento-portée ou supra-implantaire Réalisation d’une prothèse partielle combinée muco-dento-portée Réalisation d’une prothèse amovible totale maxillo-mandibulaire en classe I muco-portée, supra-radiculaire ou supra-implantaire Mise en œuvre des opérations cosmétiques et esthétiques Management des équipes de laboratoire de prothèse dentaire Management de la relation avec les partenaires dans le domaine de la prothèse dentaire Management de la performance économique et financière en prothèse dentaire Création ou reprise d’une entreprise de prothèse dentaire Communication professionnelle en prothèse dentaire ### Compétences attestées Élaboration d’un projet prothétique en concertation avec un praticien Analyser des données en vue d’élaborer un projet prothétique Élaborer un projet prothétique Communiquer avec le praticien et les entreprises partenaires sur le projet prothétique Fabrication d’une prothèse fonctionnelle et esthétique en méthode traditionnelle ou numérique Interpréter des indicateurs biologiques en vue de la réalisation d’une prothèse Sélectionner des composants en vue de la réalisation d’une prothèse Modéliser un élément pré-prothétique ou prothétique Réaliser un élément pré-prothétique ou prothétique Gérer l’environnement de travail et la démarche qualité au sein du laboratoire de prothèse dentaire Management et entrepreneuriat en prothèse dentaire Développer un relationnel avec les différentes parties prenantes Organiser une veille informationnelle permanente Analyser la performance économique du laboratoire Prendre des décisions stratégiques, tactiques et opérationnelles Sciences Organiser et exposer ses connaissances Analyser et traiter les données fournies Proposer des solutions pertinentes et cohérentes S’exprimer à l’écrit avec clarté et rigueur Culture et expression Compétence d’expression orale en continu : * Organisation articuler clairement un discours * Adapter son discours aux codes de l’oral scolaire et professionnel * Utiliser un vocabulaire pertinent * Formuler une analyse distanciée d’une situation professionnelle Compétences d’expression orale en interaction : * Entrer dans le dialogue et faire preuve d’écoute * Défendre un point de vue et ajuster ses arguments aux remarques de l’interlocuteur * Convaincre et témoigner de son intérêt pour les expériences professionnelles évoquées * Respecter les codes de l’échange professionnel Anglais Compétences de niveau B2 du CECRL : Comprendre des productions orales ou des documents enregistrés S’exprimer à l’oral en continu et en interaction Assurer une veille documentaire dans la presse et la documentation spécialisée de langue anglaise Langue vivante 2 (facultatif) Compétences de niveau B1 du CECRL : S’exprimer oralement en continu Interagir en langue étrangère Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère Engagement étudiant (facultatif) : Approfondissement des compétences évaluées à l’épreuve E4 (Élaboration d’un projet prothétique en concertation avec un praticien) Développement de compétences spécifiques à un domaine ou à une activité professionnelle particulière en lien avec le référentiel du diplôme et plus particulièrement s’agissant des compétences évaluées dans l’épreuve E4 ## Blocs de compétences ### RNCP37376BC01 - Élaboration d’un projet prothétique en concertation avec un praticien **Liste de compétences:** Analyser des données en vue d’élaborer un projet prothétique Élaborer un projet prothétique Communiquer avec le praticien et les entreprises partenaires sur le projet prothétique **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale ### RNCP37376BC02 - Fabrication d’une prothèse fonctionnelle et esthétique en méthode traditionnelle ou numérique **Liste de compétences:** Interpréter des indicateurs biologiques en vue de la réalisation d’une prothèse Sélectionner des composants en vue de la réalisation d’une prothèse Modéliser un élément pré-prothétique ou prothétique Réaliser un élément pré-prothétique ou prothétique Gérer l’environnement de travail et la démarche qualité au sein du laboratoire de prothèse dentaire **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite et pratique ### RNCP37376BC03 - Management et entrepreneuriat en prothèse dentaire **Liste de compétences:** Développer un relationnel avec les différentes parties prenantes Organiser une veille informationnelle permanente Analyser la performance économique du laboratoire Prendre des décisions stratégiques, tactiques et opérationnelles **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le titulaire du Brevet de Technicien Supérieur prothésiste dentaire exerce son métier dans le cadre d’entreprises artisanales, de petites et moyennes entreprises (PME), de multinationales, dans les secteurs public et privé (pôle Santé). ### Type d'emplois accessibles Prothésiste dentaire Après une expérience professionnelle, il pourra : - créer ou reprendre une entreprise ; - enseigner ou former ; - exercer le métier de technico-commercial ; - accéder à un emploi dans des services de recherche et développement. ### Code(s) ROME J1410 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi, Inadéquation géographique - **Salaire médian (mensuel) :** 2 000 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (36 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - V3X71 — Spécialistes de l'appareillage médical · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 2 551 - **Jugés difficiles à recruter :** 59 % - **Emplois saisonniers :** 4 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - V3X71 — Spécialistes de l'appareillage médical ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d’académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales : * De professeurs de l’enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s’il y a lieu, de professeurs de l’enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d’apprentis ou en section d’apprentissage. * De membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés. **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 9 038 € - **Selon la branche:** 3 000 € – 9 449 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 9 038 € | Valeur par défaut · 208 branches | | 9 449 € | CPNE des Prothésistes Dentaires, CPNEFP Mutualité, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés | | 8 569 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | | 3 000 € | CPNEFP de la branche négoce et prestations de services dans les domaines médico-techniques | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2028 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP14957 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37376/ ## Où se former Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte). - **Formations référencées:** 4 - **Organismes:** 3 - **Régions couvertes:** 3 - **Prix indicatif:** 4 000 € – 20 970 € - **Durée:** 1386 – 1421 h ## Se former en apprentissage Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref). - **Formations en apprentissage:** 33 - **Organismes gestionnaires (CFA):** 28 - **Organismes formateurs:** 30 - **Régions couvertes:** 10 - **Départements couverts:** 17 - **Organismes certifiés Qualiopi:** 30 - **Sessions:** de 09/2024 à 08/2028 L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences. ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2023 – 07/2026. - **Dossiers CPF engagés:** 14 - **Montant total engagé:** 83 975 € - **Coût moyen par dossier:** 5 998 € - **Durée moyenne:** 1332 h Financement (part du montant engagé) : - Reste à charge titulaire : 47 % - France compétences : 34 % - France Travail : 11 % - Entreprise : 7 % - Compte d'engagement citoyen : 1 % --- *Généré le 08/10/2026 à 04:07*