# RNCP37391 - Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique - Option A : « Informatique et réseaux », Option B : « Électronique et réseaux »

**Code:** RNCP37391
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5
- **Sigle:** BTS — Brevet de technicien supérieur
- **Codes NSF:** 201, 255, 326
- **FormaCodes:** 24231, 31045, 24491, 24340, 24392
- **Codes formation-diplôme (CFD):** 32020116 (BTS CYBERSECURITE, INFORMATIQUE ET RESEAUX, ELECTRONIQUE, OPTION A INFORMATIQUE ET RESEAUX), 32025521 (BTS CYBERSECURITE, INFORMATIQUE ET RESEAUX, ELECTRONIQUE, OPTION B ELECTRONIQUE ET RESEAUX)
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2028
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Les métiers de l’informatique, des réseaux et de l’électronique se déploient aujourd’hui dans la plupart des secteurs d’activité. Ils s’inscrivent au cœur de l’économie avec des perspectives d’évolution importantes.    Ils sont présents dans la plupart des domaines d’activité. Ils ont notamment permis au secteur de l’agriculture d’améliorer sa productivité, au secteur de l’automobile d’automatiser certaines fonctionnalités et, ainsi, d’améliorer la sécurité des conducteurs, ou encore au secteur de la santé de renforcer la qualité des soins apportés.    Les professionnels de l’informatique, des réseaux et de l’électronique, jouent un rôle essentiel dans la société actuelle en offrant à chacun des outils performants et adaptés aux besoins. Ils sont utiles à tous : aux particuliers, aux petites et grandes entreprises ou bien encore aux services publics.    Le Brevet de Technicien Supérieur « Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique » est un diplôme de niveau 5 qui vise à donner une qualification spécialisée dans les domaines de l’informatique et du réseau (option A) ou de l’électronique et du réseau (option B).

### Activités visées
Option A - Informatique et réseaux :    Accompagnement du client    Installation et qualification    Exploitation et maintien en condition opérationnelle    Gestion de projet et d’équipe    Maintenance des réseaux informatiques    Élaboration et appropriation d’un cahier des charges    Développement et validation de solutions logicielles    Gestion d’incidents    Valorisation de la donnée    Audit de l'installation ou du système         Option B - Electronique et réseaux :    Étude et conception de produits électroniques    Tests et essais    Production et assemblage d'ensembles électroniques    Intégration matérielle et logicielle    Maintenance et réparation de produits électroniques    Installation et qualification    Exploitation et maintien en condition opérationnelle    Gestion de projet et d’équipe

### Compétences attestées
Option A - Informatique et réseaux :    Communiquer en situation professionnelle (français/anglais)    Organiser une intervention    Gérer un projet    Analyser un système informatique    Concevoir un système informatique    Valider un système informatique    Coder    Installer un réseau informatique    Exploiter un réseau informatique    Maintenir un réseau informatique         Option B - Electronique et réseaux :    Communiquer en situation professionnelle (français/anglais)    Organiser une intervention    Gérer un projet    Analyser une structure matérielle et logicielle    Concevoir une structure matérielle et logicielle    Valider une structure matérielle et logicielle    Réaliser des maquettes et prototypes    Installer un système électronique ou informatique    Exploiter un réseau informatique    Maintenir un système électronique

## Blocs de compétences
### RNCP37391BC01 - Option A : Etude et conception de réseaux informatiques
**Liste de compétences:**
Analyser un système informatique    Concevoir un système informatique
**Modalités d'évaluation:**
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités).    Ponctuelle écrite         Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS).    CCF         Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance.    Ponctuelle écrite

### RNCP37391BC02 - Option A : Exploitation et maintenance de réseaux informatiques
**Liste de compétences:**
Organiser une intervention    Valider un système informatique    Installer un réseau informatique    Maintenir un réseau informatique
**Modalités d'évaluation:**
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités).    CCF         Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS).    CCF         Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance.    Ponctuelle pratique

### RNCP37391BC03 - Option A : Valorisation de la donnée et cybersécurité
**Liste de compétences:**
Communiquer en situation professionnelle (français/anglais)    Gérer un projet    Coder    Exploiter un réseau informatique
**Modalités d'évaluation:**
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités).    Ponctuelle orale         Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS).    CCF         Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance.    Ponctuelle orale

### RNCP37391BC04 - Option B : Étude et conception de produits électroniques
**Liste de compétences:**
Analyser une structure matérielle et logicielle    Concevoir une structure matérielle et logicielle
**Modalités d'évaluation:**
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités).    Ponctuelle écrite         Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS).    CCF         Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance.    Ponctuelle écrite

### RNCP37391BC05 - Option B : Mise en œuvre de réseaux informatiques
**Liste de compétences:**
Organiser une intervention    Valider une structure matérielle et logicielle    Installer un système électronique ou informatique    Exploiter un réseau informatique
**Modalités d'évaluation:**
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités).    CCF         Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS).    CCF         Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance.    Ponctuelle pratique

### RNCP37391BC06 - Option B : Réalisation et maintenance de produits électroniques
**Liste de compétences:**
Communiquer en situation professionnelle (français/anglais)    Gérer un projet    Réaliser des maquettes et prototypes      Maintenir un système électronique
**Modalités d'évaluation:**
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités).    Ponctuelle orale         Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS).    CCF         Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance.    Ponctuelle orale

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le titulaire du BTS « Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique » s’insère dans des entreprises de tailles variables allant des très petites entreprises (TPE) aux grandes entreprises en passant par les start-ups.    Les principaux secteurs d’activités économiques concernés sont :    - l’industrie 4.0 et 5.0, l’Internet des objets (IoT) ;    - les télécommunications ;    - la cybersécurité ;    - l’informatique industrielle ;    - l’informatique embarquée ;    - les centres de services ;    - les activités de conseils ;    - l’agriculture ;    - la santé, le médical, la télémédecine ;    - l’automobile et plus largement les nouveaux moyens de déplacements, les transports ;    - l'aéronautique, la défense, l'espace ;    - les sciences et technologies de l'information et de la communication, le multimédia ;    - le commerce des matériels électroniques et numériques ;    - etc...

### Type d'emplois accessibles
Les emplois visés par le titulaire du BTS « Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique » option A « Informatique et réseaux » en début de carrière sont :    - technicien de maintenance de réseaux câblés de communication en fibre optique ;    - technicien en télécommunications et réseaux d'entreprise ;    - développeur des solutions de sécurité ;    - intégrateur de solutions de sécurité ;    - opérateur en cybersécurité ;    - technicien d’exploitation ;    - technicien de maintenance en informatique ;    - installateur de réseaux informatiques ;    - développeur en informatique embarquée ;    - développeur en informatique industrielle.    - …         Les emplois visés par le titulaire du BTS « Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique » option B « Électronique et réseaux » en début de carrière sont :    - technicien méthodes ;    - technicien d’étude et de développement en électronique ;    - technicien chargé des tests et contrôle ;    - technicien en design de cartes électroniques ;    - technicien d’installation, maintenance et assistance technique ;    - technicien de câblage et d'intégration d'équipements électroniques ;    - encadrant de production et maintenance de matériel électrique et électronique.

### Code(s) ROME
H1504, H1101, H1209, I1305

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 648 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9
  - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X75 — Techniciens et agents de maîtrise en assistance et support technique client et en installation et maintenance télécoms et courants faibles · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 33 431
- **Jugés difficiles à recruter :** 50 %
- **Emplois saisonniers :** 4 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9
  - G0A41 — Ouvriers de la maintenance en électricité et en électronique
  - G1X75 — Techniciens et agents de maîtrise en assistance et support technique client et en installation et maintenance télécoms et courants faibles
  - G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d’académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales :        * De professeurs de l’enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s’il y a lieu, de professeurs de l’enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d’apprentis ou en section d’apprentissage.      * De membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés.

**Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 9 002 €
- **Selon la branche:** 6 000 € – 9 813 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 9 002 € | Valeur par défaut · 171 branches |
| 9 813 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNE chimie, CPNE des industries de santé (CPNEIS), CPNE des réseaux de transports publics urbains de voyageurs, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 9 110 € | COPANIEF - Fabricant de sucres, CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNE du négoce et de l’industrie des produits du sol, engrais et produits connexes, CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP Transformation Laitière |
| 8 740 € | CPNE autoroutes, CPNE de l'exploitation des équipements thermiques et de genie climatique, CPNEFP Mutualité, CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire, CPNEFP de la branche négoce et prestations de services dans les domaines médico-techniques |
| 8 781 € | CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie, CPNEFP des commerces de gros |
| 8 730 € | CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement |
| 8 700 € | CPNEFP de l'industrie cimentière, CPNEFP de la Branche des Caisses régionales de Crédit Agricole et autres organismes |
| 8 500 € | CPNEF de l'audiovisuel, CPNEFP de l'enseignement privé indépendant |
| 7 000 € | CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE de la branche Banque Populaire |
| 9 812 € | CPNE des Télécoms |
| 9 775 € | CPNEFP Régime général de la Sécurité sociale |
| 9 500 € | CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique |
| 9 300 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 9 206 € | CPNEF de la Branche des organismes de formation |
| 9 000 € | CPNE Branche Caoutchouc |
| 8 635 € | CPNEFP de la branche de la promotion immobilière |
| 8 400 € | CPNE-FP Industries céramiques |
| 8 360 € | CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services) |
| 8 099 € | CPNEFP Commerce à distance |
| 8 000 € | CPNE de l'immobilier |
| 6 000 € | CPNEF inter-secteurs papier carton |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2028

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP35341

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37391/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 12
- **Organismes:** 8
- **Régions couvertes:** 5
- **Prix indicatif:** 4 320 € – 21 930 €
- **Durée:** 1232 – 3300 h

## Se former en apprentissage
Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref).

- **Formations en apprentissage:** 314
- **Organismes gestionnaires (CFA):** 163
- **Organismes formateurs:** 226
- **Régions couvertes:** 14
- **Départements couverts:** 78
- **Organismes certifiés Qualiopi:** 223
- **Formations à distance:** 2
- **Sessions:** de 08/2025 à 06/2030

L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences.

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 08/2023 – 08/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 58
- **Montant total engagé:** 208 099 €
- **Coût moyen par dossier:** 3 588 €
- **Durée moyenne:** 334 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 58 %
- Régions : 19 %
- Entreprise : 15 %
- France Travail : 4 %
- Reste à charge titulaire : 4 %
- Compte d'engagement citoyen : 0 %

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*Généré le 15/10/2026 à 22:08*