RNCP37496
Inactive
· Niveau 6
Directeur de la photographie
Certificateur · LA CINE FABRIQUE - ECOLE NATIONALE DE CINEMA MULTI MEDIA EN RHONE-ALPES
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
24-04-2025
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Dans les métiers du cinéma et de l’audiovisuel, la création de l’image est aujourd’hui souvent aussi importante en post-production qu’au moment du tournage. Le·a directeur·ice de la photographie doit maîtriser le traitement des données numériques autant que l’éclairage ou le cadrage.
Le·la directeur·ice de la photographie réalise l’ensemble de l’image d’un film d’un point de vue technique, pratique et artistique, de la prise de vue à la post-production, que ce soit en décors naturels ou en studio.
Iel est garant·e de l’esthétique du film.
Iel élabore le découpage technique, assure les choix de matériel technique de prise de vues, compose le cadre, travaille la lumière, sous la direction artistique du réalisateur·ice.
Iel est garant·e de la qualité technique de l’image et réalise l’ensemble de la prise de vues (choix des optiques, réglages caméra, mouvements d’appareil, point, etc.).
Iel est également responsable du rendu final de l’image et en supervise la post-production.
Un·e directeur·ice de la photographie doit pouvoir passer d’une série télévisée à un film de cinéma en effets spéciaux, en passant par des formats innovants pour le Web ou les plateformes.
Activités visées
Analyser les enjeux visuels d’un projet cinématographique ou audiovisuel
Constituer un dossier de références visuelles et documentaires
Proposer une approche artistique au·à la réalisateur·ice
Définir la mise en œuvre technique de la réalisation de la mise en image d'une oeuvre cinématographique ou audiovisuelle
Préparer la prise de vue d’un tournage cinématographique ou audiovisuel
Réaliser la prise de vue d'un tournage cinématographique ou audiovisuel
Encadrer l'équipe image d'un tournage cinématographique ou audiovisuel (assistant·es caméra, électricien·nes, machinistes)
Superviser la réalisation des effets visuels (ou effets spéciaux visuels ou VFX) du film en post-production
Superviser l'étalonnage des images du film en post-production
Compétences attestées
Étudier le scénario d'un projet cinématographique ou audiovisuel en repérant les éléments visuels afin de lister par écrit les données constitutives de l’image (jour/nuit, météo, ambiance lumineuse – tamisé, aveuglant, etc.)
Organiser la liste des éléments visuels identifiés par catégories, afin de définir ceux qui doivent être enregistrés en tournage et ceux qui peuvent être intégrés en postproduction par le biais de VFX.
Qualifier le genre cinématographique du film afin de le situer dans l’histoire du cinéma ou de l’audiovisuel et de le mettre en rapport avec des œuvres existantes, pour recenser un vocabulaire de référence en vue d’un dialogue artistique avec le réalisateur·ice du point de vue de l’esthétique de l’image (exemple : Si le genre du film s’apparente au film noir des années 40, l’éclairage sera contrasté…)
Exploiter la documentation visuelle en consultant différentes sources (musées, vidéothèque, etc.) afin de choisir les sources d’inspiration et références qui seront proposées au réalisateur·ice.
Élaborer un dossier à partir de fichiers numériques pour organiser les références choisies sur un support (powerpoint ou autre) et enrichir sa créativité.
Déterminer les choix artistiques afin de réaliser l’image du film ou de l’oeuvre audiovisuelle, à partir de l’analyse effectuée et des références choisies et au travers du dialogue avec le réalisateur·ice
Présenter aux différentes parties prenantes du projet (réalisateur·ice, chef·fes de poste, producteur·ice…) les choix artistiques visuels afin d’harmoniser le projet de mise en image avec les autres parties (nb : le projet de mise en image et de décor/costumes doivent par exemple être cohérents).
Utiliser l’audiodescription pour présenter son projet aux personnes en situation de handicap visuel
Évaluer (par comparaison à des projets existants comparables) les besoins techniques, humains et organisationnels nécessaires à la prise de vue afin de les communiquer au directeur·ice de production pour qu’iel puisse établir un budget et un planning en prenant en compte les notions d’écoresponsabilité
Évaluer (par comparaison à des projets existants comparables) les besoins techniques, humains et organisationnels nécessaires à la postproduction de l’image (étalonnage, effets spéciaux) afin de les communiquer au·à la directeur·ice de post-production pour qu’iel puisse établir un budget et un planning
Déterminer le workflow de l’image afin d’anticiper les conditions de tournage et la postproduction : en garantissant la qualité de l’image à toutes les étapes de la fabrication & en respectant les délais de réalisation et l'enveloppe budgétaire allouée
Identifier les contraintes techniques de chaque séquence en analysant le scénario et en effectuant les repérages des décors pour assurer la faisabilité et qualité de la prise de vue dans chaque lieu de tournage
Élaborer le découpage technique en collaboration avec le réalisateur·ice afin de définir les plans du film, la mise en lumière, et le recours éventuel à des effets spéciaux
Recueillir les contraintes des autres départements du tournage (équipe décor, équipe costume, etc.) et faire comprendre les besoins de l’équipe image au travers de réunions préparatoires pour assurer une prise de vue dans des conditions optimales
Communiquer la répartition des différentes prises de vue au·à la premier·e assistant·e réalisateur·ice lors des réunions préparatoires afin qu’iel les intègre au plan de travail
Configurer le matériel image (matériel caméra, machinerie, éclairages) et réaliser des essais préalables afin de confirmer l’ensemble des choix techniques (essais d’optiques, de filtres…) et la bonne marche du matériel
Préparer les plans techniques (schémas de plateau) afin de déterminer les positions et axes de caméra et de lumière
Déterminer un cadre et une exposition afin d’avoir une image
correspondante aux attentes du·de la réalisateur·ice
Déterminer les types et les positions des sources lumineuses (projecteurs, réflecteurs) et donner les consignes aux électricien·nes afin que l’ambiance lumineuse
corresponde aux attentes du·de la réalisateur·ice
Procéder à l’enregistrement des prises en vue afin que tous les plans prévus par le découpage technique soient filmés et archivés sur un support (pellicule, carte mémoire)
Analyser avec le.a réalisateur·ice les forces et faiblesses des prises de vue réalisées du point de vue de la qualité de l’image, du jeu et le mise en scène, afin de procéder à une/plusieurs nouvelle.s prise.s de vue en modifiant les paramètres techniques et artistiques des réglages
Contrôler la conformité techniques et artistique (via un visionnage) des images tournées (rushes), et leur sauvegarde en plusieurs exemplaires, afin que toutes les prises tournées soient communiquées au.à la monteur·se conformément au workflow défini en amont
Respecter les horaires et l’organisation communiqués par l’assistant·e réalisateur·ice afin de garantir le respect du planning de tournage
S’entretenir avec différent·es collaborateur·ices potentiel·les, grâce à son réseau professionnel,
afin de proposer une équipe image au.à la réalisateur·ice répondant aux critères de professionnalisme (compétences, expériences, savoir-être), d'inclusivité, de disponibilité et de rémunération
Donner oralement et par mail des directives techniques et organisationnelles (de placement des projecteurs, placement de la caméra, réglages des objectifs, sauvegarde des rushes, horaires…) à l’équipe image afin de permettre à chaque collaborateur·ice d’exercer sa mission
Superviser et contrôler le bon déroulement des installations de la lumière et du cadre et des opérations de prise de vue sur le tournage afin de s’assurer du respect de la demande du·de la réalisateur·ice
Utiliser des outils d’accessibilités pour faciliter l’accès des postes à tous les collaborateur·ices
Transmettre des instructions techniques et artistiques à l'équipe en charge des effets visuels (les consignes sont répétées par écrit en cas de déficience auditive), en prenant en compte les situations de handicap, lors d’un ou plusieurs visionnages des rushes avant montage, et du film après montage image, afin de réaliser le projet des effets visuels
Organiser plusieurs séances de visionnage en compagnie du·de la réalisateur·ice afin de s’assurer que les effets visuels répondent aux intentions artistiques
Transmettre des instructions techniques et artistiques à l’étalonneur·se, en prenant en compte les situations de handicap (les consignes sont répétées par écrit en cas de déficience auditive), lors d’un ou plusieurs visionnages du montage image, après intégration des VFX, afin de réaliser le projet d’étalonnage
Organiser plusieurs séances de visionnage en compagnie du·de la réalisateur·ice afin de s’assurer que le travail d’étalonnage de l’image lui convienne.
Valider la copie étalonnée selon des critères techniques et artistiques en analysant le rendu final des paramètres suivants : colorimétrie, contraste, définition…, afin de procéder à l’export du fichier Master définitif du film
Blocs de compétences · 3
RNCP37496BC01
Déterminer la direction artistique et technique d'un projet de mise en image pour une œuvre cinématographique ou audiovisuelle
Compétences visées
Étudier le scénario d'un projet cinématographique ou audiovisuel en repérant les éléments visuels afin de lister par écrit les données constitutives de l’image (jour/nuit, météo, ambiance lumineuse – tamisé, aveuglant, etc.)
Organiser la liste des éléments visuels identifiés par catégories, afin de définir ceux qui doivent être enregistrés en tournage et ceux qui peuvent être intégrés en postproduction par le biais de VFX
Qualifier le genre cinématographique du film afin de le situer dans l’histoire du cinéma ou de l’audiovisuel et de le mettre en rapport avec des œuvres existantes, pour recenser un vocabulaire de référence en vue d’un dialogue artistique avec le réalisateur·ice du point de vue de l’esthétique de l’image (exemple : Si le genre du film s’apparente au film noir des années 40, l’éclairage sera contrasté…)
Exploiter la documentation visuelle en consultant différentes sources (musées, vidéothèque, etc.) afin de choisir les sources d’inspiration et références qui seront proposées au réalisateur·ice.
Élaborer un dossier à partir de fichiers numériques pour organiser les références choisies sur un support (powerpoint ou autre) et enrichir sa créativité.
Déterminer les choix artistiques afin de réaliser l’image du film ou de l’oeuvre audiovisuelle, à partir de l’analyse effectuée et des références choisies et au travers du dialogue avec le réalisateur·ice
Présenter aux différentes parties prenantes du projet (réalisateur·ice, chef·fes de poste, producteur·ice…) les choix artistiques visuels afin d’harmoniser le projet de mise en image avec les autres parties (nb : le projet de mise en image et de décor/costumes doivent par exemple être cohérents).
Utiliser l’audiodescription pour présenter son projet aux personnes en situation de handicap visuel
Évaluer (par comparaison à des projets existants comparables) les besoins techniques, humains et organisationnels nécessaires à la prise de vue afin de les communiquer au directeur·ice de production pour qu’iel puisse établir un budget et un planning en prenant en compte les enjeux d’écoresponsabilité
Évaluer (par comparaison à des projets existants comparables) les besoins techniques, humains et organisationnels nécessaires à la postproduction de l’image (étalonnage, effets spéciaux) afin de les communiquer au·à la directeur·ice de post-production pour qu’iel puisse établir un budget et un planning, en prenant en compte les notions d’écoresponsabilité
Déterminer le workflow de l’image afin d’anticiper les conditions de tournage et la postproduction : en garantissant la qualité de l’image à toutes les étapes de la fabrication, en respectant les délais de réalisation et l'enveloppe budgétaire allouée
Modalités d'évaluation
Mise en situation réelle : Présentation orale
RNCP37496BC02
Réaliser la mise en œuvre technique et artistique de la prise de vue d'une œuvre cinématographique ou audiovisuelle lors du tournage
Compétences visées
Identifier les contraintes techniques de chaque séquence en analysant le scénario et en effectuant les repérages des décors pour assurer la faisabilité et qualité de la prise de vue dans chaque lieu de tournage
Élaborer le découpage technique en collaboration avec le réalisateur·ice afin de définir les plans du film, la mise en lumière, et le recours éventuel à des effets spéciaux
Recueillir les contraintes des autres départements du tournage (équipe décor, équipe costume, etc.) et faire comprendre les besoins de l’équipe image au travers de réunions préparatoires pour assurer une prise de vue dans des conditions optimales
Communiquer la répartition des différentes prises de vue au·à la premier·e assistant·e réalisateur·ice lors des réunions préparatoires afin qu’iel les intègre au plan de travail
Configurer le matériel image (matériel caméra, machinerie, éclairages) et réaliser des essais préalables afin de confirmer l’ensemble des choix techniques (essais d’optiques, de filtres…) et la bonne marche du matériel
Préparer les plans techniques (schémas de plateau) afin de déterminer les positions et axes de caméra et de lumière
Déterminer un cadre et une exposition afin d’avoir une image
correspondante aux attentes du·de la réalisateur·ice
Déterminer les types et les positions des sources lumineuses (projecteurs, réflecteurs) et donner les consignes aux électricien·nes afin que l’ambiance lumineuse
corresponde aux attentes du·de la réalisateur·ice
Procéder à l’enregistrement des prises en vue afin que tous les plans8 prévus par le découpage technique6 soient filmés et archivés sur un support (pellicule, carte mémoire)
Analyser avec le.a réalisateur·ice les forces et faiblesses des prises de vue réalisées du point de vue de la qualité de l’image, du jeu et le mise en scène, afin de procéder à une/plusieurs nouvelle.s prise.s de vue en modifiant les paramètres techniques et artistiques des réglages
Contrôler la conformité techniques et artistique (via un visionnage) des images tournées (rushes), et leur sauvegarde en plusieurs exemplaires, afin que toutes les prises tournées soient communiquées au.à la monteur·se conformément au workflow5 défini en amont
Respecter les horaires et l’organisation communiqués par l’assistant·e réalisateur·ice afin de garantir le respect du planning de tournage
S’entretenir avec différent·es collaborateur·ices potentiel·les, grâce à son réseau professionnel,
afin de proposer une équipe image au.à la réalisateur·ice répondant aux critères de professionnalisme (compétences, expériences, savoir-être), d'inclusivité, de disponibilité et de rémunération
Donner oralement et par mail des directives techniques et organisationnelles (de placement des projecteurs, placement de la caméra, réglages des objectifs, sauvegarde des rushes, horaires…) à l’équipe image afin de permettre à chaque collaborateur·ice d’exercer sa mission
Superviser et contrôler le bon déroulement des installations de la lumière et du cadre et des opérations de prise de vue sur le tournage afin de s’assurer du respect de la demande du·de la réalisateur·ice
Utiliser des outils d’accessibilités pour faciliter l’accès des postes à tous les collaborateur·ices
Modalités d'évaluation
Mises en situation réelle Observation des gestes métiers sur le tournage d’un film ou d’une œuvre audiovisuelle Observation en situation de travail Oral
RNCP37496BC03
Superviser la post-production visuelle de l’image d’une œuvre cinématographique ou audiovisuelle
Compétences visées
Transmettre des instructions techniques et artistiques à l'équipe en charge des effets visuels (les consignes sont répétées par écrit en cas de déficience auditive), en prenant en compte les situations de handicap, lors d’un ou plusieurs visionnages des rushes avant montage, et du film après montage image, afin de réaliser le projet des effets visuels
Organiser plusieurs séances de visionnage en compagnie du·de la réalisateur·ice afin de s’assurer que les effets visuels répondent aux intentions artistiques.
Transmettre des instructions techniques et artistiques à l’étalonneur·se, en prenant en compte les situations de handicap (les consignes sont répétées par écrit en cas de déficience auditive), lors d’un ou plusieurs visionnages du montage image, après intégration des VFX1, afin de réaliser le projet d’étalonnage
Organiser plusieurs séances de visionnage en compagnie du·de la réalisateur·ice afin de s’assurer que le travail d’étalonnage13 de l’image lui convienne.
Valider la copie étalonnée selon des critères techniques et artistiques en analysant le rendu final des paramètres suivants : colorimétrie, contraste, définition…, afin de procéder à l’export du fichier Master définitif du film
Modalités d'évaluation
Mise en situation réelle Présentation orale
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Cinéma - audiovisuel
Types d'emplois accessibles
Chef·fe opérateur·ice / Directeur·ice de la photographieCadreur·sePremier·e assistant·e caméraÉtalonneur·se
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
2 500 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
-
U1X80— Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 11 727
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 046
Auvergne-Rhône-Alpes 2 123
Nouvelle-Aquitaine 1 875
Pays de la Loire 1 752
Occitanie 1 544
Hauts-de-France 1 442
Normandie 1 165
Bretagne 1 033
Centre-Val de Loire 866
Grand Est 817
Bourgogne-Franche-Comté 811
La Réunion 354
Corse 189
Guadeloupe 36
Martinique 26
Mayotte 16
Guyane 11
28 833
projets de recrutement
10 %
jugés difficiles à recruter
31 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
-
U1X80— Professionnels des spectacles
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
Avoir validé un niveau 4 Être de nationalité française ou ressortissant de l’Union Européenne ou détenir un titre de séjour en cours de validité L’accès à la certification se fait par un examen d’entrée : * L’examen n’est pas discriminant à l’écrit * Il n’y a pas de niveau scientifique requis * Il n’y a pas de sélection sur dossier scolaire * Un·e candidat·e qui n’a pas validé le niveau 4 ou qui a arrêté ses études peut tout à fait se présenter à l’examen d’entrée Les critères de sélection lors des épreuves du concours sont : les aptitudes ou capacités, la sensibilité, la motivation, la créativité, mais surtout l’attitude qui doit être collective, à l’écoute du projet et des autres, la capacité de rebondir (suite à une contrainte de production, une consigne, un « raté »), la curiosité, l’ouverture, l’engagement.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Le jury d’évaluation du titre se composent de 3 personnes, toutes professionnelles métiers : le·la président·e du jury (directeur/coordinateur·ice pédagogique de la CinéFabrique), deux professionnel·le métiers, chef·fes de poste, en activité.
Composition du jury — VAE
Le jury d’évaluation du titre se composent de 3 personnes, toutes professionnelles métiers : le·la président·e du jury (directeur/responsable pédagogique de la CinéFabrique), deux professionnel·les métiers, chef·fes de poste, en activité.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
9 475 €
Selon la branche
6 000 € – 12 000 €
Prise en chargeBranches concernées
9 475 €
Valeur par défaut · 203 branches
12 000 €
CPNEF Spectacle Vivant, CPNEF de l'Exploitation cinématographique et de la Distribution de films, CPNEF de l'audiovisuel, CPNEF de la Publicité, CPNEF de la presse et des agences de presse +1 autres
11 844 €
CPNE Travail Temporaire
11 055 €
CPNEFP de l'enseignement privé indépendant
9 164 €
CPNEFP Professions de la Photographie
6 000 €
CPNEFP de la métallurgie
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date de décision24-04-2023
Durée de l'enregistrement2 ans
Date d'échéance24-04-2025
Dernière délivrance possible24-04-2029
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2020
7
100 %
—
2019
6
100 %
63 %
2018
8
100 %
71 %