RNCP37564 Active · Niveau 6

Sciences de la terre et de l'environnement (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

113 · Sciences naturelles (biologie-géologie)

117 · Sciences de la Terre

343 · Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement

Formacode(s)

12254 · Sciences de la terre

12054 · Sciences naturelles

12554 · Environnement aménagement

Date d'échéance de l'enregistrement

01-09-2028

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

UNIVERSITE DE RENNES 13003051300019 —

UNIVERSITE DE TOURS 19370800500478 —

UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE 19761904200017 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.

La licence atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Elle prépare à la poursuite d'études en master comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.

La licence favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées

Identification et interprétation des paysages et des objets, géologiques et environnementaux, en utilisant les techniques de base telles que les levés de terrain ou la cartographie

Réalisation d’analyses de roches et de minéraux, de sols, de sédiments et d'eaux

Acquisition de mesures géophysiques en utilisant les méthodes sismiques, magnétiques, gravimétriques, électriques et électro-magnétiques (Radar, etc.)

Exploitation des bases de données acquises sur le terrain et en laboratoire

Utilisation des outils informatiques nécessaires à l'exploitation des données géologiques, géophysiques, hydrologiques, hydrogéologiques, géochimiques et pédologiques

Intégration de l'imagerie aérienne ou satellitaire et de la télédétection pour compléter les observations de terrain

Gestion de projets géologiques et environnementaux ;

Recherche, collecte, exploitation d’une documentation scientifique en français et en anglais.

Compétences attestées

Compétences transversales de niveau L :

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet

Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation

Développer une argumentation avec esprit critique

Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française

Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder

Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte

Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives

Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques de la mention :

Identifier et caractériser les objets géologiques à toutes échelles pour :

retracer une histoire géologique et comprendre les processus mis en œuvre ;

interpréter les indices d’activité récente ou actuelle ;

établir les liens avec les enjeux sociétaux actuels (ressources naturelles, risques, gestion de l’environnement, aménagement…)

Identifier et caractériser un milieu pour définir sa structure et son état de fonctionnement

Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale dans le domaine des sciences de la Terre et de l’Environnement

Utiliser les appareillages scientifiques de terrain et de laboratoire pour identifier des formations géologiques et des roches, des sédiments, des sols et des hydrosystèmes ; cartographier ces formations ; prélever des échantillons et les analyser

Interpréter des données expérimentales pour envisager leur intégration dans des modèles

Exploiter des logiciels d’acquisition et d’analyse de données dans le domaine des sciences de la Terre et de l’Environnement avec un esprit critique

Mobiliser les outils des mathématiques pour l’analyse quantitative des résultats expérimentaux et des analyses de terrain

Identifier les sources d’erreur pour calculer l’incertitude sur des résultats expérimentaux et des analyses de terrain

Définir des solutions pour une gestion durable dans le contexte des transitions environnementale et écologique

Mobiliser les ressources documentaires fiables dans le domaine des sciences de la Terre et de l’Environnement

Réaliser des documents de synthèse (manuscrits ou présentations orales) respectant les codes en conventions adaptés aux sciences de la Terre et de l’Environnement

Communiquer ces travaux à destination de gestionnaires d’espaces naturels ou du grand public pour la sensibilisation aux enjeux environnementaux

Intégrer les concepts de la physique, de la chimie, de l’écologie aux problématiques des sciences de la Terre et de l’Environnement

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences · 8

RNCP37564BC01

Utiliser les outils numériques de référence

Compétences visées

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

RNCP37564BC02

Exploiter des données à des fins d’analyse

Compétences visées

Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet

Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation

Développer une argumentation avec esprit critique

Modalités d'évaluation

RNCP37564BC03

S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère

Compétences visées

Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française

Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère

Modalités d'évaluation

RNCP37564BC04

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel

Compétences visées

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder

Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte

Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Modalités d'évaluation

RNCP37564BC05

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

Compétences visées

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives

Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Modalités d'évaluation

RNCP37564BC06

Caractériser un environnement géologique

Compétences visées

Identifier et caractériser les objets géologiques à toutes échelles pour :

retracer une histoire géologique et comprendre les processus mis en œuvre ;

interpréter les indices d’activité récente ou actuelle ;

établir les liens avec les enjeux sociétaux actuels (ressources naturelles, risques, gestion de l’environnement, aménagement…)

Identifier et caractériser un milieu pour définir sa structure et son état de fonctionnement

Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale dans le domaine des sciences de la Terre et de l’Environnement

Intégrer les concepts de la physique, de la chimie, de l’écologie aux problématiques des sciences de la Terre et de l’Environnement

Modalités d'évaluation

RNCP37564BC07

Analyser et interpréter des données de terrain et expérimentales

Compétences visées

Interpréter des données expérimentales pour envisager leur intégration dans des modèles

Exploiter des logiciels d’acquisition et d’analyse de données dans le domaine des sciences de la Terre et de l’Environnement avec un esprit critique

Mobiliser les outils des mathématiques pour l’analyse quantitative des résultats expérimentaux et des analyses de terrain

Identifier les sources d’erreur pour calculer l’incertitude sur des résultats expérimentaux et des analyses de terrain

Intégrer les concepts de la physique, de la chimie, de l’écologie aux problématiques des sciences de la Terre et de l’Environnement

Modalités d'évaluation

RNCP37564BC08

Synthétiser et communiquer des résultats pour la gestion de projets

Compétences visées

Définir des solutions pour une gestion durable dans le contexte des transitions environnementale et écologique

Mobiliser les ressources documentaires fiables dans le domaine des sciences de la Terre et de l’Environnement

Réaliser des documents de synthèse (manuscrits ou présentations orales) respectant les codes et conventions adaptés aux sciences de la Terre et de l’Environnement

Communiquer ces travaux à destination de gestionnaires d’espaces naturels ou du grand public pour la sensibilisation aux enjeux environnementaux

Intégrer les concepts de la physique, de la chimie, de l’écologie aux problématiques des sciences de la Terre et de l’Environnement

Modalités d'évaluation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Section E : Production et distribution d’eau ; assainissement, gestion des déchets et dépollution

K2402 : Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant

A1303 : Ingénierie en agriculture et environnement naturel

71.12 : Activités d’ingénierie

74.90B : Activités spécialisées, scientifiques et techniques diverses

Types d'emplois accessibles

Chargé d'études en environnement

Technicien en environnement, au sein d'un bureau d'étude ou au sein d'un groupe industriel

Chargé d'études techniques du sol et du sous-sol

Technicien/Assistant géologue ou géophysicien

Animateur scientifique, éducateur à l’environnement.

Métiers visés (ROME)

H1503 — Technicien / Technicienne de laboratoire d'analyse industrielle

F1105 — Géologue

K2301 — Agent / Agente d'exploitation des réseaux d'assainissement

A1204 — Garde nature

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi, Intensité d'embauche et Conditions de travail contraignantes.

2 216 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

A0X42 — Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers tension 5/5 (Très élevée)
B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée)
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée)
E5X70 — Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée)
G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel tension 5/5 (Très élevée)
G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets tension 5/5 (Très élevée)
H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée)
H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée)
T4X62 — Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 5 060 Auvergne-Rhône-Alpes 5 035 Nouvelle-Aquitaine 4 377 Occitanie 3 326 Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 159 Hauts-de-France 2 997 Normandie 2 277 Pays de la Loire 2 186 Grand Est 2 166 Bretagne 1 954 Bourgogne-Franche-Comté 1 349 Centre-Val de Loire 1 114 La Réunion 578 Corse 260 Mayotte 149 Martinique 110 Guyane 108 Guadeloupe 98

36 303 projets de recrutement

41 % jugés difficiles à recruter

20 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP).

A0X42 — Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers
B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
E5X70 — Techniciens des industries de process
G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets
H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
T4X62 — Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

Composition du jury — VAE

Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

10 358 €

Selon la branche

6 000 € – 12 000 €

Prise en chargeBranches concernées

10 358 € Valeur par défaut · 198 branches

12 000 € CPNE Entreprises des activités du déchet et de la propreté urbaine, CPNE Services de l'eau, CPNE Travail Temporaire, CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC), CPNEFP de l'enseignement privé indépendant +1 autres

8 840 € CPNE de l'agriculture, CPNE des MFR, CPNE des Vins et Spiritueux, CPNE des centres de gestion agréés et habilités agricoles, CPNEFP des entreprises d'expédition et d'exportation de fruits et légumes +1 autres

9 000 € CPNE chimie

7 500 € CPNEFP des industries des tuiles et briques

6 000 € CPNEFP de la métallurgie

Base légale

Date d'échéance01-09-2028

Pour plus d'informations · Statistiques

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