# RNCP37626 - Eco-énergéticien

**Code:** RNCP37626
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Codes NSF:** 227
- **FormaCodes:** 24162, 12522, 24148, 22642, 22211
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-05-2028
- **Date d'enregistrement:** 31-05-2023
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- ENSIATE
  - SIRET: 44993032000014

## Partenaires habilités
5 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 5 à former et organiser l'évaluation.

- CFA CCIR — SIRET 13001727000823
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ECOLE SUPERIEURE DES METIERS DE LA VILLE DE DEMAIN-CCI PARIS ILE-DE-FRANCE EDUCATION — SIRET 88944585400025
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ENSIATE — SIRET 44993032000055
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ENSIATE — SIRET 44993032000071
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- FACULTE DES METIERS DE L ESSONNE — SIRET 45235951600021
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
La transition énergétique constitue un levier pour développer de nouvelles filières d’activité économique et créer de l’emploi. Elle est également une voie vers un développement davantage durable et de surcroît respectueux de l’environnement.    L’Éco-Énergéticien exerce son activité dans la conception, la réalisation, la mise en œuvre des systèmes énergétiques industriels, multi-sources, principalement les énergies renouvelables ainsi que dans la conception des bâtiments, de leurs installations de chauffage et de climatisation ; en visant une efficacité énergétique c’est-à-dire la réduction des consommations en énergie.    Egalement, ce professionnel est en mesure de déployer et de suivre des engagements d'efficacité énergétique, de faire des audits techniques liés à l'énergie (air, eau, déchets), de prendre en charge des missions de diagnostic et de contrôle technique de constructions depuis la phase conception jusqu'à la réception des travaux en termes de solidité, sécurité incendie ainsi que de participer au développement des performances du site, en mettant notamment en oeuvre et en dirigeant les systèmes de management de l'environnement et de l'énergie.

### Activités visées
Piloter et participer à la conception d’une installation thermique énergétique et de traitement de la pollution    Manager la réalisation d’une installation thermique énergétique et de traitement de la pollution    Optimiser les performances énergétiques et environnementales des bâtiments et installations tertiaires et industrielles    Définir et piloter le déploiement d’un système de management de l’environnement, de la sécurité, de la santé    Modéliser des phénomènes physiques pour vérifier et valider des procédés et des solutions de transformation énergétique    Créer et gérer une activité commerciale dans le secteur de l’énergie ou de l’environnement

### Compétences attestées
Maîtriser les méthodes, les outils, les techniques et technologies permettant de concevoir des installations thermiques, énergétiques ou de traitement de la pollution    Identifier l’ensemble des règlements et normes applicables aux installations afin d’intégrer les obligations de celles-ci dans l’élaboration d’une proposition technique    Élaborer une proposition technique, calendaire et financière à partir d’une expression de besoin fourni par un client    Élaborer les plans de définition de l’installation et justifier du respect des exigences du contrat    Élaborer à partir d’un dossier de définition d’une installation thermique, énergétique ou de traitement de la pollution    Maîtriser des outils et méthodes du management projet dans un contexte de conduite de travaux et de chantier propre (respect de l’environnement)    Etablir un diagnostic énergétique et environnemental afin d’élaborer un plan d’économie d’énergie ou une politique énergétique pour le compte d’architectes, de propriétaires ou gestionnaires de bâtiments ou d’installations tertiaires et industrielles (donneurs d’ordres internes ou externes)    Maîtriser et appliquer les normes, labels et réglementation de la performance énergétique et environnementale, de la qualité d’air, du confort thermique/visuel et acoustique    Optimiser des installations de génie climatique (réglage optimal des équipements de chauffage, climatisation, production de chaud et de froid, ventilation, les systèmes de régulation)    Mettre en oeuvre et manager le plan d’économie d’énergie ou la politique énergétique    Maîtriser les outils et méthodes de mise en place d’un système de management Hygiène, Sécurité, Environnement (HSE)    Effectuer un état des lieux concernant la démarche QHSE appliquée au sein de l'entreprise    Introduire le référentiel de normes en fonction de la démarche QSHE choisie    Piloter et animer la mise en place de la politique QHSE    Piloter et animer la mise en place de la politique de maintenance des bâtiments et des installations    Modéliser et interpréter le comportement des systèmes énergétiques (en utilisant les connaissances en thermique, thermodynamique, mécanique des structures et mécanique des fluides)    Étudier, pour le compte d’un Dirigeant de TPE ou PME ou pour son propre compte, la mise en oeuvre d’une stratégie commerciale de pérennisation ou de développement d’un produit et/ou d’un service dans le secteur de l’énergie ou de l’environnement    Projeter les impacts des changements inhérents à la progression des concepts du développement durable    Établir un business plan d’une activité commerciale dans les secteurs de l’énergie ou de l’environnement

## Blocs de compétences
### RNCP37626BC01 - Piloter et participer à la conception d'une installation thermique, énergétique et de traitement de la pollution
**Liste de compétences:**
Maîtriser les méthodes, les outils, les techniques et technologies permettant de concevoir des installations thermiques, énergétiques ou de traitement de la pollution    Élaborer une proposition technique, calendaire et financière à partir d’une expression de besoin fourni par un client    Élaborer les plans de définition de l’installation et justifier du respect des exigences du contrat
**Modalités d'évaluation:**
A partir d’un cas réel d’entreprise cherchant à piloter et participer à la conception d'une installation thermique, énergétique et de traitement de la pollution par justification des étapes et des résultats de la démarche : rédaction d’une synthèse sur le cas étudié détaillant les analyses menées et justifiant les conclusions et présentation orale individuelle des propositions.    Etude de cas, QCM, Projet avec un rendu  Présentation orale

### RNCP37626BC02 - Manager la réalisation d’une installation thermique énergétique et de traitement de la pollution
**Liste de compétences:**
Élaborer à partir d’un dossier de définition d’une installation thermique, énergétique ou de traitement de la pollution : établir le planning des travaux à réaliser dans le respect des contraintes du donneur d’ordres et des autres corps de métiers et organiser son travail et celui de son équipe à la lecture des plans de définition,    Maîtriser des outils et méthodes du management de projet dans un contexte de conduite de travaux et de chantier propre (respect de l’environnement) ; piloter la réalisation des travaux et les coordonner avec les autres corps de métier et mesurer et vérifier l’avancement et la conformité du projet (en termes de coût, de délai et de performance) et piloter les actions correctives
**Modalités d'évaluation:**
A partir d’un cas réel d’entreprise cherchant à mettre en place ou améliorer un système de management de la santé et sécurité au travail, selon une norme SST « MASE, ISO 45001…, le candidat doit présenter une démarche structurée, par justifications des étapes et des résultats de la démarche : rédaction d’une synthèse sur le cas étudié détaillant les analyses menées et justifiant les conclusions et présentation orale individuelle des propositions.    Etude de cas, QCM, Projet avec un rendu  Présentation orale

### RNCP37626BC03 - Optimiser les performances énergétique et environnementale des bâtiments et installations tertiaires et industrielles
**Liste de compétences:**
Maîtriser les normes, labels et réglementation de la performance énergétique et environnementale    Optimiser des installations de génie climatique (réglage optimal des équipements de chauffage, climatisation, production de chaud et de froid, les systèmes de régulation),    Maitriser la Gestion Technique de l’Énergie des Bâtiments,    Réaliser un dimensionnement des énergies renouvelables,    Maitriser les procédés de traitement de la pollution et de la valorisation des déchets (méthanisation, tri et cogénération)
**Modalités d'évaluation:**
A partir d’un cas réel d’entreprise cherchant à mettre en place ou améliorer un système de management de l’énergie, le candidat doit présenter une démarche structurée, par justifications des étapes et des résultats de la démarche : rédaction d’une synthèse sur le cas étudié détaillant les analyses menées et justifiant les conclusions et présentation orale individuelle des propositions    Etude de cas, QCM, Projet avec un rendu  Présentation orale

### RNCP37626BC04 - Définir et piloter le déploiement d’un système de management de l’environnement, de la sécurité, de la santé
**Liste de compétences:**
Maîtriser les outils et méthodes de mise en place d’un système de management Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement (QHSE)    Effectuer un état des lieux concernant la démarche QHSE appliquée au sein de l'entreprise,     Introduire le référentiel de normes en fonction de la démarche QSHE choisie,    Piloter et animer la mise en place de la politique QHSE
**Modalités d'évaluation:**
A partir d’une mission en entreprise cherchant à mettre en place ou améliorer un système de management SE, ou traiter une problématique en lien avec la Sécurité ou Environnement, le candidat doit présenter une démarche structurée, par justifications des étapes et des résultats de la démarche : remise du rapport écrit suivi d’une présentation orale individuelle du contenu devant un jury    Etude de cas, QCM, Projet avec un rendu  Présentation orale

### RNCP37626BC05 - Modéliser des phénomènes physiques pour vérifier et valider des procédés et des solutions de transformation énergétique
**Liste de compétences:**
Observer, identifier, déterminer, délimiter, et mobiliser les champs disciplinaires à partir des observations réalisées sur les systèmes  énergétiques à modélise    Modéliser et interpréter le comportement  des systèmes énergétiques (en utilisant les connaissances en thermique, thermodynamique, mécanique des structures et mécanique des fluides).    Utiliser des outils mathématiques et de modélisation numérique pour concevoir, simuler ou valider des procédés ou solutions techniques énergétiques.
**Modalités d'évaluation:**
A partir d’une mission en entreprise cherchant à modéliser des phénomènes physiques pour vérifier et valider des procédés et des solutions de transformation énergétique, le candidat doit présenter une démarche structurée, par justifications des étapes et des résultats de la démarche : remise du rapport écrit suivi d’une présentation orale individuelle du contenu devant un jury    Etude de cas, QCM, Projet avec un rendu  Présentation orale

### RNCP37626BC06 - Créer et gérer une activité commerciale dans le secteur de l’énergie ou de l’environnement
**Liste de compétences:**
Utiliser les outils d’analyse stratégique et d’analyse financière  pour établir un diagnostic stratégique global d’entreprise    Projeter les impacts des changements inhérents à la progression des concepts  du développement durable    Établir un business plan d’une activité commerciale dans les secteurs de l’énergie ou de l’environnement.
**Modalités d'évaluation:**
Évaluations sous forme de contrôle continu sont réalisés via des examens écrits, présentations orales, rapports d’activités sur la maitrise de la communication (en équipe, en public, sur les réseaux sociaux professionnel) écrite et orale en langue française et anglaise.    Évaluation par mise en situation pratique (projet & jeux de rôles) des aspects managériaux et multiculturels dans la gestion de projet ainsi que de la capacité à animer un travail collaboratif.    Évaluation par simulation de mise en situation professionnelle (Réalisation de projets avec une dimension entrepreneuriale).    Évaluation par simulation de mise en situation professionnelle (sur un cas réel ou simulé d’entreprise), dans la réalisation d’un business model, et d’un business plan, la recherche et mise en place d’un écosystème de partenariats, le plan de communication et de promotion, le plan de commercialisation et de mise sur le marché    Évaluation par production d’un livre blanc et ou la publication d’un article sur un Blog sur un cas d’utilisation mettant en œuvre la technologie de l’internet des objets.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Énergie et énergies renouvelables    Génie climatique    Bâtiment et efficacité énergétique    Certification et contrôle    Distribution de l'énergie    Recherche

### Type d'emplois accessibles
Energy manager    Ingénieur procédés énergie    Ingénieur études énergies renouvelables et efficacité énergétique    Chargé d'ingénierie équipements énergétiques    Ingénieur d'affaires en efficacité énergétique    Ingénieur conseil en maitrise de l'énergie    Responsable d’exploitation de sites           Responsable Qualité, Sécurité, Environnement     Consultant éco conception / ACV    Chef de projet en énergie

### Code(s) ROME
H1302, H1402, H1206, I1101, M1302

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 848 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée)
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée)
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 30 574
- **Jugés difficiles à recruter :** 46 %
- **Emplois saisonniers :** 5 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 8
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
  - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  - L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

## Voies d'accès
### Prérequis à l'entrée en formation
Formation préparant à la certification sur 2 années : être titulaire d'une certification de niveau 6 (de type Licence STS/ Licence SPI /Licence Professionnelle/Bachelor dans le domaine de l’énergie ou  M1/M2 dans le domaine de l’énergie)    Formation préparant à la certification sur 3 années : être titulaire d'une certification de niveau 5 (de type BTS ou DUT Génie Thermique, Génie Civil, Génie Électrique, Génie Mécanique, Génie Industriel, Génie Chimique…, Licence L2/L3 domaine Sciences, Technologie et Santé ou encore, Classes Préparatoires Scientifiques et Techniques, Prépas ATS)    Un niveau minimum d'anglais selon le cadre CECRL est également demandé aux candidats.

### Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
3 professionnels du secteur non-intervenant dans l’établissement    Le directeur de l’organisme certificateur    Le responsable pédagogique de l’établissement

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 350 €
- **Selon la branche:** 5 400 € – 7 350 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 350 € | Valeur par défaut · 211 branches |
| 7 200 € | CPNE des industries de santé (CPNEIS) |
| 5 400 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics |

## Base légale
- **Date de décision:** 31-05-2023
- **Durée de l'enregistrement (années):** 5
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-05-2028
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-05-2032

## Statistiques
| Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 75 | 0 | 80 % | 74 % |
| 2020 | 65 | 1 | 93 % | 85 % |
| 2019 | 49 | 1 | 93 % | 80 % |
| 2018 | 59 | 1 | 89 % | 74 % |

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP16262

## Pour plus d'informations
www.ensiate.fr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37626/

## Se former en apprentissage
Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref).

- **Formations en apprentissage:** 2
- **Organismes gestionnaires (CFA):** 2
- **Organismes formateurs:** 2
- **Régions couvertes:** 1
- **Départements couverts:** 2
- **Organismes certifiés Qualiopi:** 2
- **Sessions:** de 09/2026 à 08/2029

L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences.

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*Généré le 06/10/2026 à 21:35*