RNCP37708 Inactive · Niveau 6

Sciences et Ingénierie - Sécurité du numérique

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

326 · Informatique, traitement de l'information, réseau de transmission des données

Formacode(s)

31006 · Sécurité informatique

31032 · Système exploitation informatique

31067 · Développement informatique

24293 · Sécurité télécommunication

Date d'échéance de l'enregistrement

31-08-2025

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

ECOLE POUR L'INFORMATIQUE ET LES TECHNIQUES AVANCEES (EPITA) 89819207500015 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Depuis plusieurs années, le secteur de la sécurité informatique est en très forte croissance et restructuration du fait de l’explosion du nombre des attaques informatiques et de la diversité des formes qu’elles mettent en oeuvre. Les SOC (Security Operation Center) constituent au sein des entreprises les remparts destinés à protéger la sécurité des systèmes d’information. La mission des équipes au sein des SOC a considérablement évolué au cours des dernières années grâce en particulier à l’automatisation de nombreuses fonctions de surveillance. Les ingénieurs en cybersécurité sont ainsi toujours très recherchés mais de nouveaux profils de niveau 6 sont aujourd’hui indispensables au bon fonctionnement des équipes.

La création du Bachelor en Sécurité du Numérique répond à la demande très précise des entreprises de cyber et des entreprises utilisatrices des compétences cyber.

Activités visées

Les titulaires du titre de Bachelor en Sécurité du Numérique de l’EPITA sont préparés à une intégration professionnelle visant les activités suivantes (issues du Panorama des métiers de la cybersécurité produit par l’ANSSI et du référentiel de compétences des métiers de la cybersécurité du groupe de travail « Formation » du Campus Cyber) :

Réaliser des audits techniques sur les Systèmes d’Information de l’entreprise pour évaluer leur robustesse.

Réaliser ou piloter la mise en œuvre de scans de vulnérabilités et de contrôles techniques, en continu et de manière automatisée.

Réaliser une veille permanente vis-à-vis des scénarii d’attaques, des nouvelles menaces, des vulnérabilités associées et sur les techniques de développement sécurisé.

Administrer et paramétrer des solutions de sécurité en assurant leur fonctionnement optimal, le traitement des journaux d’activités et leur conformité aux normes en vigueur, notamment les outils de détection des menaces.

Concevoir et développer des solutions de sécurité : outils d’investigation, d’analyse des journaux d’activité et de détection d’intrusion.

Identifier et analyser les événements de sécurité de l’entreprise ; collecter des informations techniques ou non, des Systèmes d’Information de l’entreprise ou de sources ouvertes permettant la rédaction de rapports d’incidents.

Produire ou contribuer à l’élaboration de plans d’actions suite à la détection d’activités suspectes ou malveillantes.

Intégrer les enjeux et le contexte de la cybermenace afin d’analyser et de pouvoir la qualifier pour produire un rapport sur le niveau d’exposition d’une organisation.

Contribuer à la définition de l’architecture technique des Systèmes d’Information en lien avec les équipes concernées.

Mettre en œuvre la recette, l’industrialisation et la mise en production d’une solution de sécurité en lien avec le responsable du projet.

Compétences attestées

Connaître et comprendre les mathématiques, autres sciences de base ainsi que disciplines d'ingénierie et comprendre les équipements, outils applicables, des technologies et processus techniques indispensables à la sécurité informatique

Analyser des produits, processus et systèmes techniques dans le cadre d’un audit technique de sécurité

Sélectionner et appliquer les méthodes analytiques et expérimentales existantes appropriées pour mener à bien la conception, le développement, les tests et le déploiement de solutions informatiques orientées sécurité

Reconnaitre l’importance des contraintes non techniques (sociétales, de sécurité, environnementales, économiques et industrielles), notamment dans le cadre de la gestion des risques et de la gestion des crises.

Concevoir et développer des produits, processus et systèmes relevant de la sécurité informatique, en respectant des contraintes imposées en sélectionnant et appliquant les méthodologies de conception appropriées et en tenant compte des aspects non techniques (sociétaux, de sécurité, environnementaux, économiques et industriels).

Mener des recherches bibliographiques, consulter et utiliser avec un œil critique des bases de données scientifiques et d’autres sources d’informations appropriées, réaliser des simulations et analyses afin d’approfondir les études et la recherche sur des sujets techniques dans le domaine de la cybersécurité.

Concevoir et mener des études expérimentales, interpréter les données et tirer des conclusions dans le domaine de la cybersécurité dans le cadre d’audit de sécurité et de tests d’intrusion.

Identifier, formuler et résoudre des problèmes complexes, gérer des activités ou projets techniques ou professionnels dans le domaine de la sécurité informatique.

Identifier les aspects non techniques (humains, sociétaux, de sécurité, environnementaux, économiques et industriels) de la pratique de l’ingénierie informatique et la gestion d’une infrastructure informatique logicielle ou physique.

Prendre en compte les problèmes économiques, organisationnels et de gestion (gestion de projet, gestion des risques et du changement...) dans le milieu industriel, des entreprises et des acteurs gouvernementaux de la cybersécurité.

Consulter et appliquer les normes, codes de bonne pratique et les réglementations de sécurité́ de la cybersécurité dans le cadre de la conception de solutions informatiques orientées sécurité.

Recueillir et interpréter des données pertinentes et appréhender la complexité́ dans la sécurité du numérique, afin d’éclairer les décisions nécessitant une réflexion sur des problèmes sociaux et éthiques importants.

Communiquer des informations, idées, problèmes et solutions de manière efficace avec la communauté́ des ingénieurs et la société́ en général.

Travailler de manière efficace dans un contexte national et international, en tant qu’individu et membre d’une équipe, et collaborer de manière efficace avec des ingénieurs et non-ingénieurs, gérer des activités ou projets techniques ou professionnels complexes dans la sécurité des systèmes d’information, en assumant la responsabilité de ses décisions.

Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux

Suivre les évolutions scientifiques et technologiques dans le domaine de l’ingénierie informatique et dans le domaine de la sécurité informatique et s'engager dans un apprentissage tout au long de la vie.

Blocs de compétences · 5

RNCP37708BC01

Analyser et développer une solution informatique dans le domaine des réseaux et de la cybersécurité

Compétences visées

Appliquer les mathématiques, autres sciences de base ainsi que les disciplines d'ingénierie et compréhension des équipements, outils applicables, des technologies et processus techniques indispensables à la sécurité informatique, à un niveau suffisant pour atteindre les autres acquis de formation.

Analyser des produits, processus et systèmes techniques dans le cadre d’un audit technique de sécurité en appliquant :

les méthodes analytiques et expérimentales existantes appropriée pour mener à bien la conception, le développement, les tests et le déploiement de solutions informatiques orientées sécurité ;

en identifiant les contraintes non techniques (sociétales, de sécurité, environnementales, économiques et industrielles), notamment dans le cadre de la gestion des risques et de la gestion des crises.

Concevoir et développer des produits, processus et systèmes relevant de la sécurité informatique :

en respectant des contraintes imposées

en sélectionnant et en appliquant les méthodologies de conception appropriées

en tenant compte des aspects non techniques (sociétaux, d’hygiène et de sécurité, environnementaux, économiques et industriels).

Mener des recherches bibliographiques, à consulter et utiliser avec un œil critique des bases de données scientifiques et d’autres sources d’informations appropriées, à réaliser des simulations et analyses afin d’approfondir les études et la recherche sur des sujets techniques dans le domaine de la cybersécurité.

Identifier, formuler et résoudre des problèmes complexes, à gérer des activités ou projets techniques ou professionnels dans le domaine de la sécurité informatique.

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle via des études de cas pratiques nécessitant l'élaboration et la rédaction d'un état de l'art et d'un état des lieux d'un domaine d'application de la cybersécurité (réseaux, télécom, ...) sur une thématique inspirée de celles d'entreprises. Réalisation de projets informatiques concrets basés sur des situations authentiques et sur le développement d'outils et d'applications répondant à un cahier des charges, certains projets seront construits ex nihilo tandis que d'autres partiront d'une base existante. Projet de recherche suivant plusieurs phases : consultation et analyse de papiers scientifiques de recherche sur l'existant, élaboration d'un cahier des charges répondant au problème avec un chercheur du domaine, conception de la solution selon les méthodes scientifiques de la recherche et possible conception d'une affiche de recherche ou d'un papier de recherche sur le sujet soutenu devant le chercheur concerné.

RNCP37708BC02

Auditer et analyser le contexte et les exigences de l’entreprise en matière de cybersécurité

Compétences visées

Identifier les problèmes économiques, organisationnels et de gestion (gestion de projet, gestion des risques et du changement...) dans le milieu industriel, des entreprises et des acteurs gouvernementaux de la cybersécurité.

Consulter, appliquer et respecter les normes, codes de bonnes pratiques et les réglementations de sécurité de la cybersécurité dans le cadre de la conception de solutions informatiques orientées sécurité.

Interpréter des données pertinentes et à appréhender la complexité dans la sécurité du numérique, afin d’éclairer les décisions nécessitant une réflexion sur des problèmes sociaux et éthiques importants.

Formuler des recommandations aux utilisateurs, développeurs et aux décideurs suite à l’analyse du contexte de cybersécurité de l’entreprise.

Modalités d'évaluation

Exercices individuels et en groupes de mises en situation en prenant en compte les enjeux du développement durable, les règlementations en vigueur et les bonnes pratiques du développement pour s'assurer de la sécurité des utilisateurs et de leurs données. Ces exercices prendront la forme d'études de cas réels (ou authentiques) sur des projets techniques ayant un fort impact humain, sociétal ou environnemental et comportant une problématique à résoudre. Évaluations sur les connaissances théoriques des normes et règlementations sous forme de soutenance, d'exposés ou de devoirs papiers. Réalisation d'un audit de la gestion d'une entreprise et des projets techniques liés à la sécurité, notamment sous la forme d’un rapport.

RNCP37708BC03

Réaliser une veille dans le domaine de la sécurité du numérique, sur les évolutions scientifiques et techniques et adaptation de sa pratique professionnelle

Compétences visées

Communiquer des informations, idées, problèmes et solutions de manière efficace avec la communauté des ingénieurs et la société en général.

Travailler de manière efficace dans un contexte national et international, en tant qu’individu et membre d’une équipe, et à collaborer de manière efficace avec des ingénieurs et non-ingénieurs, aptitude à gérer des activités ou projets techniques ou professionnels complexes dans la sécurité des systèmes d’information, en assumant la responsabilité de ses décisions.

Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux.

Suivre les évolutions scientifiques et technologiques dans le domaine de l’ingénierie informatique et dans le domaine de la sécurité informatique et à s'engager dans un apprentissage tout au long de la vie.

Modalités d'évaluation

Exercices individuels et en groupes sous forme de jeux de rôle et d'improvisation dans un contexte technique ou non, dans un contexte national ou international. Réalisation de projets techniques et théoriques dans un environnement international piloté et proposé par des entités internationales.

RNCP37708BC04

Concevoir et développer des solutions informatiques et de sécurité informatique

Compétences visées

Concevoir, développer, tester et déployer des solutions informatiques orientées sécurité.

Planifier et gérer des projets en prenant en compte la gestion des risques et la gestion de crises afin de garantir la réalisation et la pérennité du projet.

Formuler des recommandations aux développeurs de solutions informatiques et former les utilisateurs et clients pour une prise en main efficace et efficiente de la solution.

Modalités d'évaluation

Réalisation d'un projet informatique en plusieurs phases : création d'un site web sécurisé prenant en compte les bonnes pratiques techniques préconisées, déploiement manuel puis automatique du site "on premise" ou sur une infrastructure cloud, mise en place de la remontée des logs du site pour automatiser les actions de sécurité et scénarii blue/red team selon des temporalités prévues et inattendues pour garantir la résilience du produit. Ce projet sera défendu lors d'une soutenance. Conception d'outils d'intrusion individuellement et par équipe sur différents systèmes d'exploitation et sur différentes applications en mode blue/red team.

RNCP37708BC05

Auditer la sécurité et définir la politique de sécurité informatique de l’entreprise

Compétences visées

Évaluer le niveau de sécurité d’un système d’information.

Définir des politiques de sécurité afin de les mettre en œuvre dans l'entreprise.

Modalités d'évaluation

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Entreprise de services du numérique (ESN)

Editeurs de logiciel

Cabinets de conseil

Industrie

Secteur « Banque, Finances et Assurance »

E-business

Secteur des télécommunications

Défense

Sécurité informatique

Autres : Formation, Négoce/Distribution, Administration, Audiovisuel & Média, Jeux vidéo, Santé

Types d'emplois accessibles

Métiers visés (ROME)

M1804 — Ingénieur / Ingénieure télécoms et environnement

M1805 — Développeur / Développeuse informatique

M1801 — Administrateur / Administratrice de systèmes d'information (SI)

M1802 — Expert / Experte systèmes et réseaux informatiques

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.

2 781 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée)
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 19 862 Auvergne-Rhône-Alpes 3 819 Occitanie 3 573 Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 160 Pays de la Loire 2 338 Nouvelle-Aquitaine 2 141 Hauts-de-France 1 848 Bretagne 1 616 Grand Est 1 288 Normandie 726 Centre-Val de Loire 637 Bourgogne-Franche-Comté 424 La Réunion 140 Mayotte 61 Guyane 55 Corse 28 Guadeloupe 25 Martinique 24

41 765 projets de recrutement

50 % en tension jugés difficiles à recruter

2 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).

M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom
M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Non

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Prérequis à l'entrée

Le recrutement en première année se fait après obtention d’une certification de niveau 4 général ou technologique. Le recrutement en deuxième ou troisième année se fait après obtention d’une certification de niveau 5 dans un même domaine d’activité ou à l’issue de l’obtention d’un nombre équivalent de crédit européen de transfert et d’accumulation (ECTS).

Prérequis à la validation

La certification s'obtient par la validation de chacun des blocs qui la compose, complétée d'une soutenance finale organisée à la fin du parcours et permettant de revalider l'ensemble des compétences du référentiel. La validation du niveau B2 (norme CECRL, équivalent d’un score d’au moins 785 au TOEIC), une expérience multiculturelle comportant un séjour d’au moins 4 semaines à l’international et une immersion en entreprise d’au moins 14 semaines (hors apprentissage) sont nécessaires à l’obtention de la certification ; ces conditions peuvent être adaptées pour les étudiants (ou apprentis) en situation de handicap.

Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

Le jury d’attribution du Titre est présidé par une personnalité extérieure à l’Ecole appartenant au monde économique ou universitaire. Il comprend en plus du Président, le Directeur de l’EPITA, le Directeur des études du Bachelor, le Directeur des Relations Entreprises, 2 enseignants et 4 personnalités extérieures représentant des entreprises significatives du secteur d'activité des diplômés.

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

9 475 €

Selon la branche

7 000 € – 12 000 €

Prise en chargeBranches concernées

9 475 € Valeur par défaut · 176 branches

12 000 € CPNE Entreprises des activités du déchet et de la propreté urbaine, CPNE autoroutes, CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNEF de la Branche des organismes de formation, CPNEF de la Publicité +6 autres

9 480 € CPNE de la branche de la Distribution Directe, CPNEF de l'Exploitation cinématographique et de la Distribution de films, CPNEF de l'audiovisuel

7 200 € CPNE Banque, CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE de la branche Banque Populaire

11 055 € CPNEFP de l'enseignement privé indépendant, CPNEFP de la Restauration rapide

8 990 € CPNEF branche retraite complémentaire et prévoyance, CPNEFP Mutualité

7 923 € CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement

7 000 € CPNE chimie, CPNEFP de la métallurgie

11 845 € CPNE des Télécoms

11 844 € CPNE Travail Temporaire

10 500 € CPNEFP des industries des tuiles et briques

10 400 € CPNEFP de la Mutualité Sociale Agricole

10 000 € CPNE des exploitations frigorifiques

9 500 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil

9 000 € CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire

8 842 € CPNEFP de la Branche des Caisses régionales de Crédit Agricole et autres organismes

8 500 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)

8 057 € CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services)

8 036 € CPNE FP Branche des magasins du Bricolage

8 029 € CPNEFP des jardineries et graineteries

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

RNCP41285 — Sciences et Ingénierie - Sécurité des Systèmes Numériques

Base légale

Date d'échéance31-08-2025

Pour plus d'informations · Statistiques

Télécharger (PDF) MD