# RNCP38093 - Responsable d'entreprise agricole

**Code:** RNCP38093
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4
- **Sigle:** BP — Brevet professionnel
- **Codes NSF:** 210
- **FormaCodes:** 21052, 12598
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2029
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE
  - SIRET: 11007001800012

## Partenaires habilités
156 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 156 à former et organiser l'évaluation.

- A.D.P.S.P.A. — SIRET 37940194600015
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- AFGEEAP — SIRET 41182875900026
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- AGRICAMPUS LAVAL — SIRET 19530081900016
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- AGUF VIVARAIS FORMATION — SIRET 38881118400026
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS DEP DE PROMOTION SOCIALE AGRICOLE — SIRET 78641331000024
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS DEP FORM PERF AGRICUL — SIRET 38466091600014
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS DEP PROMOTION SOCIALE AGRIC AVEYRON — SIRET 77674303100028
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS DES AMIS DES CAMPAGNES — SIRET 78079125700014
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS FAMILIAL FORMAT PROFESS AGRIC MENAGE — SIRET 32332636300021
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS GROUPE ECOLE SUPERIEURE AGRICULTURE — SIRET 34238263700011
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

Liste complète des 156 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp38093-responsable-d-entreprise-agricole/partenaires

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Anticiper et s’adapter à un contexte en rapide évolution pour produire, transformer, commercialiser, contractualiser, se diversifier et innover, les exploitations agricoles sont devenues de véritables entreprises agricoles et rurales. Dans ce nouveau rapport au métier et au vivant, au territoire et à la société, les agriculteur-ices d’aujourd’hui sont de plus en plus polyvalent-es et multicompétent-es.    Le secteur de l’agriculture est désormais marqué par la fluidité des parcours professionnels vers et depuis l’agriculture, avec des installations ou des reconversions professionnelles tardives ou précoces, avant ou après avoir exercé le métier d’agriculteur. Aujourd’hui, être agriculteur devient une activité parmi d’autres que choisissent de plus en plus de personnes non issues du milieu agricole    Ce diplôme permet d'obtenir la capacité professionnelle agricole pour s’installer avec ou sans les aides (DJA).    Les emplois-type ciblés par le brevet professionnel "Responsable d'entreprise agricole" sont ceux d’agriculteur-ices et de salarié-es agricoles hautement qualifié-es dont le niveau d’emploi est le niveau 4.    Le métier de responsable d’entreprise agricole et celui de salarié-e hautement qualifié-e sont des métiers de plus en plus exigeants techniquement et "intensifs" en connaissances. Le cœur du métier reste caractérisé par la relation de l’individu au vivant et sa capacité à gérer les cycles de productions,végétales et ou animales.

### Activités visées
Le responsable d’entreprise agricole et les salarié-es hautement qualifié-es peuvent exercer leurs activités dans des types d’entreprises très différents, en fonction du secteur d'activité, de la taille, du statut juridique, du mode de production ou de l’organisation sociale de l’entreprise ainsi qu’en fonction des réseaux et du territoire dans lesquels les activités de l’entreprise s’inscrivent.  Très autonome, le titulaire de l’emploi travaille seul-e et en réseau avec l’appui d’associé-es, de salarié-es, d’agriculteur-rices voisin-es, de technicien-nes et de partenaires. Il dispose d’une forte capacité d’initiative. Il a le sens des responsabilités et la capacité à se remettre en cause. Il doit savoir écouter et dialoguer, et savoir s’entourer d’experts pour le conseiller dans ses décisions et l’accompagner dans ses projets. Il peut déléguer certaines fonctions ou activités dont il garde la responsabilité.  Un-e responsable d’entreprise autant qu’un-e salarié-e hautement qualifié-e doivent maîtriser les techniques de production et, en fonction des orientations choisies, les procédés de transformation et de commercialisation.    L’acte de production suppose également l’utilisation fréquente d’une grande diversité d’agroéquipements, d’outils d’aide à la décision (OAD) et la maîtrise des technologies de l’information et de la communication.    Gestionnaire d’entreprise et manager lorsqu’il emploie de la main d’œuvre salariée, le responsable d’entreprise agricole est un homme ou une femme polyvalent-e et multicompétent-e qui doit savoir anticiper et s'adapter dans un contexte en rapide évolution. Il doit pour cela assurer une veille prospective et rechercher les meilleurs pratiques et techniques disponibles pour progresser.

### Compétences attestées
- Se situer en tant que professionnel        * Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant      * Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation    - Piloter le système de production       * Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements      * Gérer le travail    - Conduire le processus de production dans l’agroécosystème        * Combiner les différentes activités liées aux productions      * Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions    - Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise        * Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers      * Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique    - Valoriser les produits ou services de l’entreprise        * Commercialiser un produit ou un service      * Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif    - Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale (support défini selon le contexte local)    - Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)

## Blocs de compétences
### RNCP38093BC01 - Se situer en tant que professionnel
**Liste de compétences:**
1-1: Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant  1-2: Se positionner dans les différents types d’agriculture, leur histoire, leurs fondements, leur organisation
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou selon une autre modalité au choix

### RNCP38093BC02 - Piloter le système de production
**Liste de compétences:**
2-1: Réguler l’activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènements  2-2: Gérer le travail
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle

### RNCP38093BC03 - Conduire le processus de production dans l’agroécosystème
**Liste de compétences:**
3-1: Combiner les différentes activités liées aux productions  3-2: Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle

### RNCP38093BC04 - Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l’entreprise
**Liste de compétences:**
4-1: Porter un diagnostic sur les résultats de l’entreprise à l’aide d’indicateurs technico-économiques et financiers  4-2: Réaliser des choix pour l’entreprise en matière fiscale et juridique
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle

### RNCP38093BC05 - Valoriser les produits ou services de l’entreprise
**Liste de compétences:**
5-1: Commercialiser un produit ou un service  5-2: Négocier dans le cadre d’un contrat ou d’un projet collectif
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle

### RNCP38093BC06 - Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale
**Liste de compétences:**
Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou à l’emploi (UCARE) sur des activités de transformation, de services ou de production  Le bloc dont la mise en œuvre est conditionnée par l'habilitation de la DRAAF-DAAF, est à choisir parmi les éléments inscrits dans le registre national disponible sur le site Chlorofil.fr.
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle

### RNCP38093BC07 - Transformer la production animale ou végétale, ou mettre en œuvre une activité ou une prestation de service, ou réaliser les opérations de conduite d'un atelier de production animale ou végétale ou mettre en œuvre des activités en lien avec l'agroéquipement (support défini selon le contexte local)
**Liste de compétences:**
Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir-faire particulier, permettant l’adaptation régionale ou à l’emploi (UCARE) sur des activités de transformation, de services ou de production  Le bloc dont la mise en œuvre est conditionnée par l'habilitation de la DRAAF-DAAF, est à choisir parmi les éléments inscrits dans le registre national disponible sur le site Chlorofil.fr.
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Le titulaire du diplôme peut exercer son activité dans des types d’exploitations (culture et/ou élevage) d’une extrême diversité présentant des différences de taille, d’organisation sociale, technique, juridique, économique et financière ou encore d’environnement.

### Type d'emplois accessibles
Agriculteur / Agricultrice ;    Eleveur / Eleveuse ;    Gérant / Gérante d'exploitation agricole ;    Producteur / Productrice ;    Responsable d'élevage ;    Chef de culture ; Chef de production agricole ;    Cultivateur / Cultivatrice ;    Régisseur / Régisseuse d'exploitation agricole

### Code(s) ROME
A1411, A1407, A1409, A1410, A1416

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Inadéquation géographique
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 829 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - A0X40 — Agriculteurs · tension 3/5 (Modérée)
  - A0X41 — Eleveurs · tension 3/5 (Modérée)
  - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles · tension 4/5 (Élevée)
  - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 93 553
- **Jugés difficiles à recruter :** 42 %
- **Emplois saisonniers :** 78 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - A0X40 — Agriculteurs
  - A0X41 — Eleveurs
  - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles
  - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
Le brevet professionnel est accessible :    a) Aux candidats âgés de dix-huit ans au moins, qui bénéficient de l'une des modalités de formation prévues au livre III de la sixième partie du code du travail ;         b) Aux candidats qui bénéficient des modalités de formation prévues au livre II de la sixième partie du code du travail.    Ces candidats doivent justifier de l'équivalent d'une année d'activité professionnelle salariée, non salariée, bénévole ou de volontariat à temps plein à la date d'évaluation de la dernière unité capitalisable permettant de délivrer le brevet professionnel.    Ces candidats doivent également justifier, lors de l'entrée en formation, de la possession d'un certificat d'aptitude professionnelle agricole ou d'un diplôme ou titre inscrit au répertoire national des certifications professionnelles de même niveau ou d'un niveau supérieur.    Les candidats ne justifiant pas des diplômes mentionnés ci-dessus doivent attester, avant l'entrée en formation, soit de l'équivalent d'une année d'activité professionnelle salariée, non salariée, bénévole ou de volontariat à temps plein en lien avec la finalité du diplôme postulé, soit de l'équivalent de trois années à temps plein.

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Le jury est désigné par le ministre chargé de l'agriculture. Il est présidé par un fonctionnaire de catégorie A du ministère chargé de l'agriculture et est composé paritairement :  a) De membres de l'enseignement et de la formation professionnelle aux métiers de l'agriculture, de la forêt, de la nature et des territoires ; les membres de l'enseignement et de la formation professionnelle publics aux métiers de l'agriculture, de la forêt, de la nature et des territoires doivent représenter au moins la moitié de cette catégorie ;  b) De professionnels du secteur d'activité concerné par l'option du brevet professionnel, à parité employeurs ou responsables d'exploitation et salariés, sauf dispositions particulières prévues dans l'arrêté de création d'une option.  Pour chaque membre du jury, un suppléant doit être désigné. Ceux-ci ne peuvent intervenir dans le fonctionnement du jury qu'en l'absence des membres titulaires.

**Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 090 €
- **Selon la branche:** 5 400 € – 7 090 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 090 € | Valeur par défaut · 209 branches |
| 6 560 € | CPNE des Vins et Spiritueux |
| 6 442 € | CPNE Ateliers et chantiers d'insertion |
| 6 352 € | CPNEFP ICGV entreprises de la viande |
| 5 400 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2029
- **Date de dernière délivrance possible:** 01-01-2031

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP29257

## Pour plus d'informations
https://chlorofil.fr/

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38093/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 1 095
- **Organismes:** 128
- **Régions couvertes:** 15
- **Prix indicatif:** 100 € – 19 320 €
- **Durée:** 2 – 2600 h

## Se former en apprentissage
Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref).

- **Formations en apprentissage:** 119
- **Organismes gestionnaires (CFA):** 76
- **Organismes formateurs:** 99
- **Régions couvertes:** 14
- **Départements couverts:** 68
- **Organismes certifiés Qualiopi:** 99
- **Sessions:** de 01/2024 à 12/2029

L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences.

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 12/2023 – 09/2026.

- **Entrées en formation:** 7 950
- **Parcours menés à terme:** 5 737
- **Taux d'achèvement:** 72 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 12/2023 | 2 | 0 | 0 |
| 01/2024 | 79 | 4 | 0 |
| 02/2024 | 259 | 29 | 0 |
| 03/2024 | 300 | 94 | 5 |
| 04/2024 | 320 | 108 | 6 |
| 05/2024 | 212 | 118 | 5 |
| 06/2024 | 176 | 225 | 5 |
| 07/2024 | 69 | 63 | 2 |
| 08/2024 | 28 | 46 | 1 |
| 09/2024 | 267 | 80 | 7 |
| 10/2024 | 348 | 176 | 9 |
| 11/2024 | 221 | 220 | 8 |
| 12/2024 | 121 | 223 | 11 |
| 01/2025 | 307 | 165 | 3 |
| 02/2025 | 217 | 140 | 9 |
| 03/2025 | 380 | 197 | 10 |
| 04/2025 | 348 | 205 | 14 |
| 05/2025 | 196 | 183 | 14 |
| 06/2025 | 203 | 569 | 33 |
| 07/2025 | 48 | 129 | 8 |
| 08/2025 | 31 | 54 | 5 |
| 09/2025 | 370 | 91 | 13 |
| 10/2025 | 442 | 306 | 16 |
| 11/2025 | 262 | 206 | 7 |
| 12/2025 | 186 | 233 | 28 |
| 01/2026 | 363 | 181 | 16 |
| 02/2026 | 329 | 173 | 15 |
| 03/2026 | 415 | 237 | 20 |
| 04/2026 | 439 | 275 | 23 |
| 05/2026 | 150 | 187 | 10 |
| 06/2026 | 253 | 580 | 59 |
| 07/2026 | 76 | 122 | 9 |
| 08/2026 | 26 | 47 | 7 |
| 09/2026 | 507 | 71 | 12 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 11/2023 – 09/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 8 697
- **Montant total engagé:** 17 338 593 €
- **Coût moyen par dossier:** 1 994 €
- **Durée moyenne:** 479 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 82 %
- Reste à charge titulaire : 11 %
- France Travail : 5 %
- OPCO : 1 %
- Entreprise : 1 %
- Compte d'engagement citoyen : 0 %
- Régions : 0 %

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*Généré le 09/10/2026 à 07:58*