# RNCP38212 - Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale du génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg

**Code:** RNCP38212
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur
- **Codes NSF:** 113, 341, 343
- **FormaCodes:** 12584, 12520, 12562, 32062, 15099
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2028
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- ECOLE NATIONALE DU GENIE DE L'EAU ET DE L'ENVIRONNEMENT DE STRASBOURG
  - SIRET: 19670189000028

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
L'eau est un patrimoine qu’il faut protéger, défendre et traiter comme tel dans la mesure où elle est une ressource limitée sur notre planète. Elle devient donc un enjeu majeur, en Europe et à travers le monde, au sein des services de l’État, dans les collectivités, les ONG ou dans les entreprises.    Un autre défi important pour notre temps concerne la sauvegarde de la nature, de la biodiversité sous toutes ses formes : espèces menacées, mais aussi écosystèmes fragilisés, nature ordinaire morcelée ou dégradée, zones humides à préserver, forêts à gérer de manière équilibrée, trame verte ou bleue à restaurer et garantir…    Pour répondre à ces défis et enjeux majeurs de nos sociétés dans le domaine du développement durable, de la transition socioécologique et énergétique, le diplôme d'ingénieur de l’ENGEES certifie des ingénieurs hautement qualifiés dont les compétences s’exercent dans les domaines de l’eau, de l’équipement des collectivités, de l’aménagement durable du territoire, de la protection de l’environnement (notamment hydrosystèmes naturels),de la gestion des déchets, de l’énergie ainsi que de la gestion des services publics.

### Activités visées
Les activités visées par un ingénieur ENGEES sont les suivantes :    Elaboration des politiques dans les domaines  de l’eau potable, des risques, de l’assainissement, de l’environnement, des déchets    Contrôle de l’application des politiques, des stratégies  et de la réglementation dans les domaines de l’eau, de l’environnement et des déchets    Animation de Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux    Animation des plans de gestion stratégique    Pilotage de la GEMAPI (Gestion des milieux aquatiques et protection des inondations)    Direction de service d’eau, d’assainissement ou de déchets    Pilotage de contrat eau, assainissement, déchets    Elaboration d’études dans les domaines de l’eau, environnement, déchets, risques    Recherche et développement    Mise en place et pilotage de projets dans les domaines de l’eau, environnement, déchets, risques    Maitrise d‘œuvre en eau, environnement, déchets, risques (rédaction de cahier des charges ou DCE, appel d’offres, surveillance de travaux, suivi technique et financier)    Pilotage de l’exécution des contrats eau, assainissement, déchets    Assistance  à maitrise d’ouvrage    Pilotage et suivi de travaux dans le domaine de l’eau de l’environnement ou des déchets    Mise en route d’installation de traitement des eaux ou de déchets    Gestion de réseaux, d’ouvrages et d’installations de traitement des eaux    Pilotage des opérations de prévention des inondations (prévision des crues, gestion des ouvrages, surveillance des digues…)    Pilotage des opérations de gestion environnementale des milieux (renaturation, zones humides, barrages, passes à poissons…)    Gestion d’un centre de déchets    Pilotage et exécution de contrats d’eau, d’assainissement, de déchets    Pilotage opérationnel des services aux usagers dans les domaines de l’eau l’environnement et des déchets.

### Compétences attestées
L’ingénieur de l’ENGEES est apte à :     - Apporter des réponses à des problèmes environnementaux complexes en tenant compte des enjeux territoriaux, socio-économiques et des transitions.     - Etudier, comprendre, analyser, identifier et proposer des solutions techniques en matière de ressources en eau, réseaux hydrographiques, réseaux hydrauliques artificiels, écologie, traitement de l'eau et des déchets, dans des contextes aux acteurs et aux contraintes multiples, en milieu naturel ou urbain.     - Intégrer les solutions techniques proposées dans un contexte institutionnel et international.     Le bagage scientifique qui nourrit son savoir-faire technique s’articule autour :     - de la maîtrise des techniques de l'hydrologie pour appréhender le fonctionnement global et sectoriel du cycle de l'eau, gérer la ressource en eau, et faire face aux situations extrêmes que sont, d'une part les excès d'eau (gestion du risque d’inondations, l'érosion des sols agricoles), et d'autre part le manque d'eau (prospection, recherche et mobilisation de la ressource) ;    - des représentations conceptuelles lui permettant de comprendre, analyser et calculer le comportement hydrodynamique des réseaux hydrauliques artificiels et naturels (cours d’eau, canaux, réseaux formés de conduites sous pression ou à surface libre), mais aussi de savoir faire un diagnostic et un dimensionnement des ouvrages qui en assurent la gestion, en interaction avec les diverses sollicitations anthropiques et naturelles ;    - d’une connaissance des caractéristiques physiques (en particulier géomorphologiques), chimiques et biologiques des milieux aquatiques continentaux (zones humides, eaux stagnantes, eaux courantes), des paramètres à surveiller en matière de qualité physico-chimiques et biologiques des eaux et  milieux aquatiques, de leur utilisation et de leurs réponses, ainsi que des principaux impacts sur les milieux aquatiques des activités humaines et des solutions préconisées ;    - des procédés de traitement des eaux  de consommation, des eaux usées et des déchets (conception, mise en route et exploitation) ;    - d’un savoir-faire en ingénierie écologique, restauration de milieux, gestion et conservation d'espaces naturels, écologie des communautés et aménagement du territoire en lien avec la compétence Trame verte et bleue.    Le bagage scientifique de l'Ingénieur ENGEES comprend également des compétences en sciences sociales permettant de maitriser :     - les paramètres économiques, juridiques et institutionnels des problèmes techniques qu’il analyse et des solutions proposées.    - les méthodes d’évaluation économique des projets, les mécanismes de la commande publique, ainsi que les principes fondamentaux du droit de l’environnement, de l’urbanisme et des travaux publics ;     - le fonctionnement et les règles de gestion des services publics locaux, dans le cadre des grandes orientations des politiques publiques de l’eau et des déchets.     - l'analyse des systèmes d'acteurs locaux et des enjeux de négociation, de conflit et de concertation.    L'ingénieur ENGEES  a également des compétences  relationnelles, sociétales et culturelles  en développant :    - une communication claire, précise et adaptée, à l’écrit comme à l’oral en français et en anglais.    - une prise en compte des enjeux de la responsabilité sociale des entreprises (RSE) : relation au travail, éthique, santé, sécurité et bien-être au travail.    - l'intégration des enjeux environnementaux actuels et futurs dans sa pratique professionnelle.    - le travail en équipe pluridisciplinaire, multiculturelle et/ou internationale.    Sa maîtrise de l’anglais lui permet de communiquer au plan international tant pour les aspects techniques que pour les échanges globaux.

## Blocs de compétences
### RNCP38212BC01 - Elaborer et piloter une stratégie dans les domaines de l’eau, des déchets et de l’environnement
**Liste de compétences:**
Intégrer dans sa pratique les enjeux environnementaux et sociétaux actuels et futurs    Animer un groupe de travail pour l’élaboration d’une stratégie    Prendre en compte le fonctionnement et les règles de gestion des services publics    Analyser les mécanismes de la commande publique    Adapter son discours aux différents interlocuteurs français et internationaux    Identifier et analyser les jeux d’acteurs    Identifier les leviers d’action en matière de DDRS et les intégrer dans la stratégie    Déployer les techniques alternatives lorsque les conditions, notamment liées en compte du changement climatique et aux transitions, le justifient
**Modalités d'évaluation:**
Contrôles continus individuels: contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise    Contrôles continus en groupe: comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets    Mises en situation lors de périodes de stage ou d'entreprise et projets tutorés avec évaluation de l'école et de l'entreprise

### RNCP38212BC02 - Concevoir et développer des solutions durables et innovantes dans les domaines de l’eau, des déchets et de l’environnement
**Liste de compétences:**
Réaliser un diagnostic à l’échelle territoriale adaptée incluant les aspects sociétaux, environnementaux et économiques    Comprendre la demande et déterminer un plan d’action pour y répondre    Déterminer la solution technique la plus adaptée dans un contexte donné ( français et international)    Proposer des solutions soutenables et en évaluer les impacts du point de vue développement durable, responsabilité sociétale, environnementale et économique    Déployer les techniques scientifiques générales et spécifiques et les représentations conceptuelles aux domaines de l’eau et de l’environnement    Résoudre une problématique à contraintes multiples (sociétales, réglementaires, techniques, sanitaires…)    Conduire et gérer un projet    Tenir à jour ses connaissances scientifiques, techniques et sur les enjeux environnementaux et sociétaux
**Modalités d'évaluation:**
Contrôles continus individuels: contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise    Contrôles continus en groupe: comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets    Mises en situation lors de périodes de stage ou d'entreprise et projets tutorés avec évaluation de l'école et de l'entreprise

### RNCP38212BC03 - Mettre en œuvre des solutions opérationnelles dans les domaines de l’eau, des déchets et de l’environnement
**Liste de compétences:**
Mobiliser en contexte et avec discernement les savoirs scientifiques et savoir-faire de l’ingénieur    Appliquer les techniques de mise en œuvre des solutions proposées    Mettre en œuvre les différentes phases constitutives d’une mission de maitrise d’œuvre.    Travailler en équipe pluridisciplinaire , multiculturelle et internationale    Prendre en compte les enjeux de la relation au travail, d’éthique, de sécurité et de santé au travail    Elaborer, suivre et adapter un planning    Être garant de la qualité technique et DDRS de la solution mise en œuvre    Composer avec l’acceptabilité des parties prenantes de la solution mise en œuvre    Garantir la conformité de la solution mise en œuvre vis à vis contrat initial
**Modalités d'évaluation:**
Contrôles continus individuels: contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise    Contrôles continus en groupe: comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets    Mises en situation lors de périodes de stage ou d'entreprise et projets tutorés avec évaluation de l'école et de l'entreprise

### RNCP38212BC04 - Gérer durablement des services, des ressources, des milieux, des infrastructures dans les domaines de l’eau, des déchets et de l’environnement
**Liste de compétences:**
Analyser l’ensemble des caractéristiques des systèmes dans les domaines de l’eau, des déchets et de l’environnement    Diagnostiquer le fonctionnement des systèmes dans le domaine de l’eau, des déchets et de l’environnement    Déployer les paramètres économiques, réglementaires, sociétaux et institutionnels français et internationaux lors de la mise en œuvre de programme    Appliquer les méthodes d’évaluation économique des projets et utiliser les outils d’aide à la décision avec discernement    Analyser le fonctionnement d’une organisation, s’y intégrer et en être acteur    Animer une équipe avec une démarche de management responsable, d’animation d’équipe et de gestion des conflits en veillant aux aspects éthique, inclusion, dialogue social...     Concevoir et piloter une démarche participative et/ou de concertation
**Modalités d'évaluation:**
Contrôles continus individuels: contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise    Contrôles continus en groupe: comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets    Mises en situation lors de périodes de stage ou d'entreprise et projets tutorés avec évaluation de l'école et de l'entreprise

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Les ingénieurs diplômés de l'ENGEES exercent leur métiers dans des structures telles que :    Sociétés de service (compagnies fermières)    Collectivités territoriales    Bureaux d’études techniques    Bureaux de maîtrise d'oeuvre    Sociétés d'ingénierie    Cabinets d’expertises    Organismes de recherche et/ou de développement    Organismes internationaux et ONG     Services de l'Etat en charge de l'aménagement du territoire    Industries ayant une problématique eau/déchets/environnement    Industries de production de matériel dans les domaines de l'eau ( canalisations/capteurs....)    Entreprises de travaux publics

### Type d'emplois accessibles
Ingénieur eau, environnement en charge de l’élaboration des politiques dans l’eau potable, des risques, de l’assainissement, de l’environnement, des déchets    Ingénieur en charge du contrôle de l’application des politiques, des stratégies  et de la réglementation dans les domaines de l’eau, de l’environnement et des déchets    Animateur de Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux    Chargé de suivi et d’animation des plans de gestion stratégique    Chef de projet eau, déchets et environnement    Chargé de mission GEMAPI (gestion milieux aquatiques et prévention des inondations)     Chargé de mission ou de programme    Chef de projet offre commerciale    Directeur d’agence eau, assainissement, déchets    Responsable pilotage contrat eau, assainissement, déchets    Ingénieur d’études dans les domaines de l’eau, environnement, déchets, risques    Ingénieur recherche et développement    Ingénieur technico-commercial    Ingénieur travaux    Gestionnaire de réseaux, d’ouvrages et d’installations de traitement des eaux    Chargé de prévention des inondations (prévision des crues, gestion des ouvrages, surveillance des digues…)    Chargé de gestion environnementale des milieux (renaturation, zones humides, barrages, passes à poissons…)    Gestionnaire d’un centre de déchets    Responsable pilotage et exécution contrat eau, assainissement, déchets    Responsable de centre de pilotage opérationnel dans les domaines de l'eau l'environnement ou déchets

### Code(s) ROME
K1401, F1106, I1101, K2302, A1303

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 591 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en génie civil, construction et bois (25 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles · tension 4/5 (Élevée)
  - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture · tension 3/5 (Modérée)
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée)
  - G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 19 128
- **Jugés difficiles à recruter :** 54 %
- **Emplois saisonniers :** 9 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7
  - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles
  - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
  - G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel

## Voies d'accès
### Prérequis à l'entrée en formation
Niveau d'accès minimum à la formation :     - concours G2E, A-TB et CCP INP après 2 années de classe préparatoire    - concours d'admission sur titre après un niveau 5 ou 6 (type BTS, DUT, BUT, DUETI, classes PREPAS ATS, L2, L3, licence professionnelle, bachelor) classifiés dans les secteurs de l’environnement, de la biologie, de la chimie, de la géologie, des sciences, de la gestion des déchets

### Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Conseil des enseignants présidé par le Directeur de l'école et comportant 5 représentants des maitres de conférence et 5 représentants des professeurs élus pour 4 ans

### Composition du jury — VAE
Jury  désigné par le Directeur de l'ENGEES composé de 3 cadres scientifiques de l'ENGEES ( enseignants chercheurs ou ingénieur) ,dont le président, et 2 professionnels

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 675 €
- **Selon la branche:** 3 643 € – 7 920 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 675 € | Valeur par défaut · 205 branches |
| 7 920 € | CPNE chimie, CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNEFP des industries électriques et gazières |
| 7 677 € | CPNE Services de l'eau |
| 7 200 € | CPNEFP ICGV entreprises de la viande |
| 6 696 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 6 300 € | CPNEFP de la métallurgie |
| 3 643 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2028
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2032

## Statistiques
| Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 93 | 1 | 93 % | — |
| 2021 | 104 | 0 | 91 % | 95 % |
| 2020 | 90 | 0 | 85 % | 97 % |
| 2019 | 106 | 1 | 90 % | 91 % |
| 2018 | 88 | 0 | 93 % | 97 % |
| 2017 | 92 | 1 | 91 % | 100 % |

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP9685

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38212/

---
*Généré le 16/10/2026 à 13:05*