# RNCP38301 - Libraire **Code:** RNCP38301 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4 - **Sigle:** BP — Brevet professionnel - **Codes NSF:** 312 - **FormaCodes:** 46328 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2026 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE - SIRET: 11004301500012 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le titulaire du brevet professionnel "Libraire" exerce son métier dans les librairies et au sein d’espaces commerciaux. ### Activités visées Le titulaire du brevet Professionnel "Libraire" assure l’approvisionnement, la vente, la promotion et la gestion des produits appartenant au domaine du livre (hors livres d’occasion). Son activité s’exerce auprès de la clientèle du point de vente et de ses fournisseurs (éditeurs, diffuseurs, distributeurs,...). Il gère culturellement et économiquement l’assortiment, assure l’implantation et l’approvisionnement de la librairie. Il réalise la vente. Il assure également l’animation de l’espace de vente ainsi que la promotion des ventes. Il est est autonome dans la relation au client et apte à accompagner un nouveau venu dans l’entreprise. Son activité requiert une adaptation constante aux évolutions du marché du livre (comportement de la clientèle, réseaux de vente…). Son métier nécessite un socle culturel solide et des techniques de veille culturelle. Gestion de l'assortiment - Suivi de l’actualité et de la production éditoriale - Adaptation de l’offre à la production éditoriale, à la politique commerciale du magasin, à la clientèle et aux contraintes - Définition de l'équilibre entre le fonds et la nouveauté pour les rayons - Recherche de l'équilibre entre ouvrage à rotation rapide et ouvrage à rotation lente - Argumentation des décisions pour orienter, sélectionner et/ou renforcer la pertinence de l'assortiment - Achat des livres et négociation des conditions particulières - Traitement des retours Implantation et approvisionnement - Préparation des livres à la vente en vue de leur implantation - Implantation des livres dans les rayons en fonction des règles d'organisation, de rangement, de classement - Maintien des rayons en état marchand - Analyse de l'attractivité du rayon - Surveillance et gestion des stocks au quotidien - Réception des commandes et des livres - Organisation et réalisation des inventaires - Transmission des documents commerciaux Vente Vente en face à face : - Accueil du client - Identification du besoin du client - Traitement de la demande du client - Proposition de plusieurs ouvrages proches ou complémentaires - Proposition, le cas échéant, d'un livre de remplacement en cas d'absence ou d'indisponibilité du produit souhaité - Argumentation des choix, apport de renseignements, d’informations, de précisions - Proposition de services complémentaires (recherches bibliographiques…) - Gestion d’une commande client - Encaissement d’une vente - Prise de congé du client - Proposition et mise en place de services de fidélisation de la clientèle Vente à distance (téléphone, fax et Internet) : - La relation client en fonction de l’outil de communication - Les réponses aux demandes du client en respectant les procédures internes Vente aux collectivités et compte client : - Réponse à un appel d’offre des collectivités conformément au cahier des charges et selon les consignes et procédure internes - Ouverture d’un compte client selon la procédure interne - Traitement d'une commande d’une collectivité Animation et promotion - Participation à la vie culturelle - Proposition, conception, planification, mise en œuvre et gestion de la communication des animations internes ou externes - Réalisation de bibliographies thématiques - Réalisation des présentations promotionnelles (vitrines, tables thématiques…) en respectant les règles de marchandisage - Proposition et réalisation d'aménagements dans le point de vente - Évaluation des résultats d’une animation ou d’une opération (signature, salon, opération spéciale…) ### Compétences attestées Dégager les caractéristiques de la politique commerciale du point de vente Adapter l’offre Qualifier la clientèle Recenser et exploiter la production éditoriale Gérer au quotidien l’assortiment par titre Établir le diagnostic du rayon ou du point de vente Proposer un assortiment adapté et justifié Négocier des achats Gérer les retours Organiser l’offre Assurer la réception des commandes et le suivi des stocks Vendre à distance et aux collectivités Réaliser la vente de livres Vendre à distance et aux collectivités Organiser l’espace de vente de la librairie Réaliser des opérations d’animation et de promotion Concevoir, monter et présenter un projet de développement ou d’amélioration de l’offre de librairie en termes d’assortiment, de services, de méthodes de vente, d’organisation, d’agencement… Suivre l’actualité et la production éditoriale Expression et connaissance du monde Produire et analyser des discours de nature variée Produire et analyser des supports utilisant des langages différents Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle Langue vivante (facultatif) Compétences de niveau B1+ du CECRL S’exprimer oralement en continu Interagir en langue étrangère ou régionale Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régional Mobilité (facultatif) Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger Caractériser le contexte professionnel étranger Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France Se repérer dans un nouvel environnement Identifier des caractéristiques culturelles du contexte d’accueil ## Blocs de compétences ### RNCP38301BC01 - Adaptation de l’assortiment de la librairie **Liste de compétences:** Suivre l’actualité Adapter l’offre Dégager les caractéristiques de la politique commerciale du point de vente Qualifier la clientèle Recenser et exploiter la production éditoriale Gérer au quotidien l’assortiment par titre Établir le diagnostic du rayon ou du point de vente Proposer un assortiment adapté et justifié **Modalités d'évaluation:** CFA ou section d'apprentissage habilité Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel écrit Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité Formation professionnelle continue en établissement privé Enseignement à distance : Ponctuel écrit ### RNCP38301BC02 - Gestion commerciale de la librairie **Liste de compétences:** Négocier des achats Gérer les retours Organiser l’offre Assurer la réception des commandes et le suivi des stocks Vendre à distance et aux collectivités **Modalités d'évaluation:** CFA ou section d'apprentissage habilité Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel écrit Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité Formation professionnelle continue en établissement privé Enseignement à distance : Ponctuel écrit ### RNCP38301BC03 - Vente-conseil en librairie **Liste de compétences:** Réaliser la vente de livres Vendre à distance et aux collectivités **Modalités d'évaluation:** CFA ou section d'apprentissage habilité Formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité Formation professionnelle continue en établissement privé Enseignement à distance : Ponctuel oral et pratique ### RNCP38301BC04 - Animation et promotion en librairie **Liste de compétences:** Organiser l’espace de vente de la librairie Réaliser des opérations d’animation et de promotion **Modalités d'évaluation:** CFA ou section d'apprentissage habilité Formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité Formation professionnelle continue en établissement privé Enseignement à distance : Ponctuel oral et pratique ### RNCP38301BC05 - Développement et amélioration de l’offre de la librairie **Liste de compétences:** Concevoir, monter et présenter un projet de développement ou d’amélioration de l’offre de librairie en termes d’assortiment, de services, de méthodes de vente, d’organisation, d’agencement… Suivre l’actualité et la production éditoriale Adapter l’offre Organiser l’offre Organiser l’espace de vente de la librairie Réaliser des opérations d’animation et de promotion **Modalités d'évaluation:** CFA ou section d'apprentissage habilité Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel oral Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité Formation professionnelle continue en établissement privé Enseignement à distance : Ponctuel oral et pratique ### RNCP38301BC06 - Environnement économique et juridique spécifique à l'activité en librairie **Liste de compétences:** Traiter des informations économiques en liaison avec les activités professionnelles de la librairie Traiter des informations juridiques en liaison avec les activités professionnelles de la librairie **Modalités d'évaluation:** CFA ou section d'apprentissage habilité Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel écrit Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF) CFA ou section d'apprentissage non habilité Formation professionnelle continue en établissement privé Enseignement à distance : Ponctuel écrit ### RNCP38301BC07 - Expression et connaissance du monde **Liste de compétences:** Produire et analyser des discours de nature variée Produire et analyser des supports utilisant des langages différents Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle **Modalités d'évaluation:** CFA ou section d'apprentissage habilité Formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF ou ponctuel (se reporter au règlement d’examen de l’arrêté de spécialité) Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF CFA ou section d'apprentissage non habilité Formation professionnelle continue en établissement privé Enseignement à distance : Ponctuel ### RNCP38301BC08 - Langue vivante (Bloc facultatif) **Liste de compétences:** Compétences de niveau B1+ du CECRL S’exprimer oralement en continu Interagir en langue étrangère ou régionale Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régionale **Modalités d'évaluation:** CFA ou section d'apprentissage habilité Formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel oral Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Ponctuel oral CFA ou section d'apprentissage non habilité Formation professionnelle continue en établissement privé Enseignement à distance : Ponctuel oral ### RNCP38301BC09 - Mobilité (Bloc facultatif) **Liste de compétences:** Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger Caractériser le contexte professionnel étranger Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France Se repérer dans un nouvel environnement Identifier des caractéristiques culturelles du contexte d’accueil **Modalités d'évaluation:** CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel oral ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Librairie générale Librairie spécialisée Grande et moyenne surface (GMS) spécialisée Rayon spécialisé en grande et moyenne Surface (GMS) ### Type d'emplois accessibles Vendeur spécialisé en librairie Vendeur « conseiller en librairie » Responsable de rayon librairie Libraire ### Code(s) ROME D1211 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Faible (2/5) - **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Conditions de travail contraignantes, Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 1 794 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 2 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - R1X62 — Vendeurs en habillement et accessoires, articles de luxe, de sport, de loisirs et culturels · tension 2/5 (Faible) - R3X80 — Maîtrise des magasins · tension 2/5 (Faible) - R4X92 — Cadres du management des magasins · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 34 072 - **Jugés difficiles à recruter :** 29 % - **Emplois saisonniers :** 42 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - R1X62 — Vendeurs en habillement et accessoires, articles de luxe, de sport, de loisirs et culturels - R3X80 — Maîtrise des magasins - R4X92 — Cadres du management des magasins ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Le jury est composé à parité : 1° De professeurs des établissements d'enseignement public et d'enseignement privé ou, le cas échéant, d'enseignants exerçant en centres de formation d'apprentis ou en sections d'apprentissage ; 2° De personnalités qualifiées de la profession choisies en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement. **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 5 084 € - **Selon la branche:** 4 615 € – 6 692 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 5 084 € | Valeur par défaut · 206 branches | | 5 260 € | CPNE de la branche de la librairie, CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services), CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager | | 6 692 € | CPNEF de l'audiovisuel | | 6 454 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | | 4 622 € | CPNEF de la Branche des organismes de formation | | 4 615 € | CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2026 - **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2028 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP7061 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP41840 - **Correspondances (blocs):** RNCP7061 ## Pour plus d'informations https://eduscol.education.fr/referentiels-professionnels/E083.html https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/Lycees/bp-libraire https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000020563780/?isSuggest=true **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38301/ --- *Généré le 08/10/2026 à 10:47*