# RNCP38316 - Conduite et gestion de l'entreprise agricole **Code:** RNCP38316 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4 - **Sigle:** BAC PRO — Baccalauréat professionnel - **Codes NSF:** 210, 211, 212 - **FormaCodes:** 21052, 21056 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2029 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE - SIRET: 11007001800012 ## Partenaires habilités 159 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 159 à former et organiser l'évaluation. - AFGEEAP — SIRET 41182875900026 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - AGELAP LA TOUCHE — SIRET 77786612000010 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - AGRICAMPUS LAVAL — SIRET 19530081900016 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - AGR LEAP ST GABRIEL NANTES OCEAN — SIRET 78602905800017 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASS CTRE FORMAT TECH AGRICOLE PROMOTION — SIRET 77770840500017 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASS DES MAISONS FAMILIALES — SIRET 30291412200015 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASS DES MAISONS FAMILIALES BALLEROY — SIRET 78073249100011 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASS ENSEIG FOR PRF AGR BLAIN DERVAL — SIRET 78595022100016 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASS ENSEIGNE PROFESSION PRIVE AGRICOL — SIRET 38972793400017 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASS FAMILIALE FORMATION PROFES AGRICOLE — SIRET 32775402400013 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation Liste complète des 159 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp38316-conduite-et-gestion-de-l-entreprise-agricole/partenaires ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification L'agriculture est un secteur économique moderne produisant des biens et des services très diversifiés dont l’essor a reposé sur l'augmentation de la productivité et sur une double spécialisation : celle des systèmes de production et des régions agricoles. On dénombre actuellement 490 000 exploitations agricoles (2010) en France métropolitaine. Les surfaces consacrées à l’agriculture représentent plus de 51% du territoire. Ces surfaces ne cessent de décroître depuis 1950, et cela se traduit par une nette diminution du nombre des petites exploitations familiales au profit d’entreprises moyennes et grandes, majoritairement gérées sous forme sociétaire (GAEC, EARL, SARL...). L’agriculture, la sylviculture, la pêche et les IAA emploient1,43 million d’ETP, soit 5,6% de l’emploi total national. Sur le plan démographique, l’âge moyen de la population active agricole française augmente et la question du renouvellement des générations devient préoccupante. Sur le plan social, la profession s’est féminisée et le niveau de formation initiale s’est élevé. La part de la main-d’œuvre familiale se réduit au profit d’un recours croissant à des emplois salariés notamment au travers de structures de type groupement d’employeurs et de délégation de travaux ou de services à un prestataire (EDT, CUMA,centre de gestion...) dont l’importance varie suivant les productions. Pour réaliser certains travaux, le titulaire de l’emploi doit être titulaire du Certiphyto qu’il peut acquérir dans le cadre de sa formation. Les emplois-type ciblés par le baccalauréat professionnel agricole "Conduite et Gestion de l'Entreprise Agricole" sont ceux d’agriculteurs et de salariés agricoles hautement qualifiés dont le niveau d’emploi est le niveau 4. Ce diplôme permet d'obtenir la capacité professionnelle agricole pour s’installer avec ou sans les aides (DJA). ### Activités visées Le responsable d’entreprise agricole et les salariés hautement qualifiés peuvent exercer leurs activités dans des types d’entreprises très différents, en fonction du secteur d'activité, de la taille, du statut juridique, du mode de production ou de l’organisation sociale de l’entreprise ainsi qu’en fonction des réseaux et du territoire dans lesquels les activités de l’entreprise s’inscrivent. Très autonome, le titulaire de l’emploi travaille seul et en réseau avec l’appui d’associés, de salariés, d’agriculteurs voisins, de techniciens et de partenaires. Il dispose d’une forte capacité d’initiative. Il a le sens des responsabilités et la capacité à se remettre en cause. Il doit savoir écouter et dialoguer, et savoir s’entourer d’experts pour le conseiller dans ses décisions et l’accompagner dans ses projets. Il peut déléguer certaines fonctions ou activités dont il garde la responsabilité. Un responsable d’entreprise autant qu’un salarié hautement qualifié doivent maîtriser les techniques de production et, en fonction des orientations choisies, les procédés de transformation et de commercialisation. L’acte de production suppose également l’utilisation fréquente d’une grande diversité d’agroéquipements, d’outils d’aide à la décision (OAD) et la maîtrise des technologies de l’information et de la communication. Gestionnaire d’entreprise et manager lorsqu’il emploie de la main d’œuvre salariée, le responsable d’entreprise agricole est un homme ou une femme polyvalent et multicompétent qui doit savoir anticiper et s'adapter dans un contexte en rapide évolution. Il doit pour cela assurer une veille prospective et rechercher les meilleurs pratiques et techniques disponibles pour progresser. Dans le cadre de son activité, le titulaire de l’emploi: 1- Pilotage stratégique de l’entreprise agricole 1.1- Réalise un diagnostic de l’entreprise et de l’agroécosystème 1.2- Élabore une stratégie globale et adapte le système de production 1.3- S’implique dans des réseaux professionnels, territoriaux et sociaux 2- Préservation et amélioration des sols, de la ressource en eau et de la biodiversité fonctionnelle 2.1- Maintient ou enrichit le sol en matières organiques et favorise les régulations biologiques 2.2- Préserve le sol de l’érosion et du lessivage 3. Conduite et valorisation des productions alimentaires, non alimentaires et des services 3.1- Conçoit le système de production 3.2- Conduit le système de culture 3.3- Conduit le système d’élevage 3.4- Entretient les bâtiments, les installations, le matériel et les équipements 3.5- Valorise les productions 4. Organisation du travail, gestion des ressources et des relations humaines 4.1- Maintient et améliore le cadre, les conditions et les relations de travail 4.2- Planifie et organise le travail 4.3- Encadre une équipe 4.4- Gère les ressources humaines 5. Gestion et administration de l’entreprise agricole 5.1- Produit des données et de l’information 5.2- Gère les achats, les stocks, les approvisionnements et les services à l’entreprise 5.3- Gère ou fait procéder à la gestion courante des opérations comptables 5.4- S’acquitte de ses obligations comptables, fiscales et professionnelles 5.5- Règle les litiges commerciaux, les conflits d’usages et ou de voisinage ### Compétences attestées Capacités générales - Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel - Débattre à l’ère de la mondialisation - Développer son identité culturelle - Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles Capacités professionnelles - Réaliser des choix techniques dans le cadre d’un système de production - Piloter une entreprise agricole - Assurer la conduite technique des productions - Gérer le travail dans l’entreprise agricole - Réaliser des opérations de gestion et d’administration de l’entreprise dans son contexte . Mettre en œuvre des activités de valorisation de l’entreprise, de ses produits et services . S’adapter à des enjeux professionnels particuliers ## Blocs de compétences ### RNCP38316BC01 - Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel **Liste de compétences:** C1.1 Interpréter des faits en s’appuyant sur une démarche scientifique C1.2 Étudier un phénomène social ou professionnel à l’aide de données notamment en nombre C1.3 Exploiter la modélisation d’un phénomène **Modalités d'évaluation:** Évaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38316BC02 - Débattre à l’ère de la mondialisation **Liste de compétences:** C2.1 Analyser l’information C2.2 Élaborer une pensée construite C2.3 Formuler un point de vue argumenté et nuancé **Modalités d'évaluation:** Evaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38316BC03 - Développer son identité culturelle **Liste de compétences:** C3.1 Exprimer ses aspirations dans une culture commune C3.2 Positionner son projet professionnel C3.3 Communiquer avec le monde **Modalités d'évaluation:** Évaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38316BC04 - Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles **Liste de compétences:** C4.1 Développer un mode de vie actif et solidaire C4.2 Mettre en oeuvre un projet collectif C4.3 Conduire une analyse réflexive de son action au sein d’un collectif **Modalités d'évaluation:** Évaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38316BC05 - Réaliser des choix techniques dans le cadre d’un système de production **Liste de compétences:** C5.1- Définir des actions de préservation ou d’amélioration de l’état des ressources dans un agroécosystème C5.2- Réaliser des choix techniques dans le cadre d’un processus de production **Modalités d'évaluation:** Évaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38316BC06 - Piloter une entreprise agricole **Liste de compétences:** C6.1- Évaluer le fonctionnement de l’entreprise dans son contexte C6.2- Identifier des pistes d’évolution de l’entreprise **Modalités d'évaluation:** Évaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38316BC07 - Assurer la conduite technique des productions **Liste de compétences:** C7.1- Réaliser des observations, des suivis et des contrôles C7.2- Réaliser les opérations de conduite dans le cadre d'un système de production **Modalités d'évaluation:** Évaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38316BC08 - Gérer le travail dans l’entreprise agricole et réaliser des opérations de gestion et d’administration de l’entreprise dans son contexte **Liste de compétences:** C8.1- Organiser le travail C8.2- Gérer la main d’oeuvre C9.1-Réaliserdes opérations de gestion technico-économique et financière C9.2-Assurerlagestion administrative de l’entreprise **Modalités d'évaluation:** Évaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38316BC09 - Mettre en oeuvre des activités de valorisation de l’entreprise, de ses produits et services **Liste de compétences:** C10.1- Assurer la commercialisation des produits et services de l'entreprise C10.2- Coopérer à des actions collectives sur le territoire **Modalités d'évaluation:** Évaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38316BC10 - S’adapter à des enjeux professionnels particuliers **Liste de compétences:** C11 S’adapter à des enjeux professionnels particuliers **Modalités d'évaluation:** Évaluation de certification définie par le règlement d'examen ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le titulaire du diplôme peut exercer son activité dans des types d’exploitations (culture et/ou élevage) d’une extrême diversité présentant des différences de taille, d’organisation sociale, technique, juridique, économique et financière ou encore d’environnement. ### Type d'emplois accessibles Agriculteur ; Eleveur ; Gérant d'exploitation agricole ; Producteur ; Responsable d'élevage ; Chef de culture ; Chef de production agricole ; Cultivateur ; Régisseur d'exploitation agricole ### Code(s) ROME A1409, A1416, A1407, A1410, A1411 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Inadéquation géographique - **Salaire médian (mensuel) :** 1 829 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - A0X40 — Agriculteurs · tension 3/5 (Modérée) - A0X41 — Eleveurs · tension 3/5 (Modérée) - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles · tension 4/5 (Élevée) - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 93 553 - **Jugés difficiles à recruter :** 42 % - **Emplois saisonniers :** 78 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - A0X40 — Agriculteurs - A0X41 — Eleveurs - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à la validation Pour se présenter à l'examen du baccalauréat professionnel, les candidats doivent : 1° Soit avoir suivi une préparation au diplôme par la voie scolaire, de l'apprentissage ou de la formation professionnelle continue dont la durée est fixée conformément aux dispositions de la sous-section 2 ; 2° Soit avoir accompli trois ans d'activités professionnelles dans un emploi de niveau au moins égal à celui d'un ouvrier ou employé qualifié et dans un domaine professionnel en rapport avec la finalité du diplôme postulé. ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l'enseignement agricole public, est composé d’enseignants d'établissements agricoles publics et privés justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une section préparant au baccalauréat professionnel agricole, et, pour moitié, au maximum, d’employeurs et de salariés des professions concernées. **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 8 258 € - **Selon la branche:** 6 000 € – 8 559 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 8 258 € | Valeur par défaut · 205 branches | | 8 559 € | CPNE du négoce et de l’industrie des produits du sol, engrais et produits connexes, CPNEFP Transformation Laitière, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNIEFP dans la coopération agricole | | 7 957 € | CPNE de l'agriculture | | 7 921 € | CPNEFP de la Mutualité Sociale Agricole | | 7 161 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | | 6 000 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2029 - **Date de dernière délivrance possible:** 01-01-2031 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP29267 ## Pour plus d'informations https://chlorofil.fr/ **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38316/ ## Où se former Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte). - **Formations référencées:** 3 - **Organismes:** 3 - **Régions couvertes:** 2 - **Prix indicatif:** 4 778 € – 24 774 € - **Durée:** 96 – 344 h ## Se former en apprentissage Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref). - **Formations en apprentissage:** 211 - **Organismes gestionnaires (CFA):** 132 - **Organismes formateurs:** 155 - **Régions couvertes:** 13 - **Départements couverts:** 69 - **Organismes certifiés Qualiopi:** 155 - **Sessions:** de 06/2024 à 08/2030 L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences. ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 02/2024 – 09/2026. - **Entrées en formation:** 27 - **Parcours menés à terme:** 6 - **Taux d'achèvement:** 22 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 02/2024 | 1 | 0 | 0 | | 06/2024 | 1 | 0 | 0 | | 07/2024 | 2 | 0 | 0 | | 09/2024 | 3 | 0 | 0 | | 10/2024 | 1 | 0 | 1 | | 01/2025 | 1 | 0 | 0 | | 02/2025 | 1 | 0 | 0 | | 03/2025 | 1 | 0 | 0 | | 05/2025 | 2 | 2 | 2 | | 06/2025 | 2 | 0 | 0 | | 07/2025 | 2 | 0 | 0 | | 08/2025 | 0 | 2 | 1 | | 10/2025 | 1 | 0 | 0 | | 01/2026 | 1 | 0 | 0 | | 03/2026 | 3 | 0 | 0 | | 04/2026 | 0 | 0 | 1 | | 05/2026 | 1 | 2 | 6 | | 07/2026 | 2 | 0 | 0 | | 09/2026 | 2 | 0 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 01/2024 – 08/2026. - **Dossiers CPF engagés:** 29 - **Montant total engagé:** 142 258 € - **Coût moyen par dossier:** 4 905 € - **Durée moyenne:** 715 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 80 % - Reste à charge titulaire : 12 % - France Travail : 4 % - Entreprise : 3 % - Compte d'engagement citoyen : 0 % --- *Généré le 09/10/2026 à 14:13*