# RNCP38387 - Lad-cavalier d'entraînement **Code:** RNCP38387 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 3 - **Sigle:** CAPA — Certificat d'aptitude professionnelle agricole - **Codes NSF:** 212 - **FormaCodes:** 21099, 15479 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2028 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE - SIRET: 11007001800012 ## Partenaires habilités 9 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 9 à former et organiser l'évaluation. - AFASEC — SIRET 31804341100129 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - AGRICAMPUS LAVAL — SIRET 19530081900016 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASS FORMA ACTION SOCIALE ECURIE COURSES — SIRET 31804341100061 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CENTRE AFASEC — SIRET 31804341100095 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CENTRE AFASEC — SIRET 31804341100111 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CENTRE FORMATION APPRENTIS — SIRET 31804341100160 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAIS FAMIL RURAL EDUC ORIENT — SIRET 31124794400011 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILIALE RURALE DE POUANCE — SIRET 78618984500013 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - MAISON FAMILIALE RURALE EDUCAT ET ORIENT — SIRET 78098562800012 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Il s'agit de certifier des professionnels, dans le respect du bien-être animal et de la sécurité au sens large, dans un contexte de difficultés de recrutement. ### Activités visées Dans le secteur du galop, le cavalier d’entraînement assure les soins quotidiens aux chevaux et participe à leur entraînement pour les courses sous la responsabilité de l’entraîneur. Il peut assurer également les travaux d’entretien d’écurie (tâches réservées au garçon de cour quand il est présent dans les grosses structures), des pistes d’entraînement ainsi que du matériel. Il peut accompagner les chevaux aux courses (dans les grosses structures le garçon de voyage en a la charge). La monte en course est réservée aux titulaires de licences. Dans le secteur du trot, le lad assure les soins quotidiens aux chevaux et participe à leur entraînement pour les courses sous la responsabilité de l’entraîneur. Il a également en charge les travaux d’entretien d’écurie, la petite maintenance des bâtiments, l’entretien des pistes d’entraînement ainsi que du matériel. Le lad jockey - lad driver est titulaire d’une licence qui lui permet de monter en course. Les périmètres de ces métiers varient en fonction de la taille des entreprises, de l’expérience, des compétences et des aptitudes des salariés. 1- Organisation du travail 1.1- prend connaissance des consignes et au besoin les fait expliciter 1.2- organise son travail en fonction des différentes tâches à effectuer 1.3- prépare le matériel, les équipements, les installations, les fournitures 2- Communication interne et externe 2.1- rend compte de ses activités à son responsable, oralement ou par écrit, sur tout document papier ou support informatisé prévu à cet effet 2.2- alerte son supérieur hiérarchique des anomalies concernant le comportement et la condition des chevaux et de tout autre dysfonctionnement constaté 2.3- échange des informations avec ses collègues de l’entreprise 2.4- s’informe du fonctionnement de l’entreprise, de son organisation, de sa gestion et de ses partenaires 2.5- contacte des intervenants extérieurs (fournisseurs, vétérinaires, transporteurs) 3- Contrôle et mise en oeuvre de la sécurité 3.1- applique en toute situation les mesures de prévention liées aux risques professionnels 3.2- met en oeuvre les mesures nécessaires à la sécurité des tiers (publics, visiteurs, clients…) 3.3- met en oeuvre les mesures nécessaires à la sécurité des chevaux (circulation des chevaux, utilisation du matériel…) 3.4- vérifie la conformité des matériels, équipements et installations aux normes de sécurité. 4- Entretien courant des bâtiments, du matériel, des installations, des terrains de travail, des engins 4.1- assure les travaux d’entretien courant d'écurie 4.2- entretient le matériel, les bâtiments, les installations et les engins 4.3- entretient la sellerie et les harnachements 4.4- participe à l’organisation des bâtiments (stabulations, boxes modulables …) 5. Observation et détection 5.1- observe le comportement de chaque animal vis à vis de l’homme et des autres animaux, et apprécie son bien-être 5.2- apprécie l'état de santé des chevaux 5.3- repère les anomalies et apprécie leur degré de gravité 6- Soins quotidiens aux chevaux 6.1- prépare et distribue l'alimentation des animaux 6.2- procède au suivi sanitaire 6.3- met en oeuvre les mesures d'hygiène 6.4- conduit des activités de reproduction 7- Entraînement des chevaux 7.1- effectue le travail quotidien du cheval selon le programme d’entraînement 7.2- peut participer à la présentation des chevaux pour une épreuve ou une vente 7.3- participe à des courses 8. Organisation du transport des équidés 8.1- prépare le déplacement 8.2- prépare les chevaux pour le transport et l’arrivée 8.3- conduit les chevaux ou les accompagne pendant le transport ### Compétences attestées Compétences générales CG1- Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux CG1.1 - Prendre position dans une situation à caractère social et civique CG1.2 - Utiliser des outils dans des situations de la vie courante CG2- Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle CG2.1- S’exprimer à travers une réalisation personnelle CG2.2- Adopter des comportements favorisant son équilibre personnel CG3 - Interagir avec son environnement social CG3.1 - Adapter son langage et son comportement aux situations de communication CG3.2 - S’approprier les normes et cadres de références d’un collectif Compétences professionnelles CP4. Réaliser des soins courants aux équidés CP4.1 Réaliser des manipulations et interventions courantes sur les équidés CP4.2 Réaliser des travaux liés à l’alimentation et à l’entretien des équidés CP5. Réaliser l’entraînement des équidés CP5.1 Mettre en oeuvre le programme d’entraînement des équidés CP5.2 Préparer les chevaux pour les courses CP6. Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments CP6.1 Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels, équipements, installations et bâtiments CP6.2 Effectuer des travaux simples d’aménagement et de réparation CP7. S’adapter à des enjeux professionnels locaux ## Blocs de compétences ### RNCP38387BC01 - Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux **Liste de compétences:** - Prendre position dans une situation à caractère social et civique - Utiliser des outils dans des situations de la vie courante **Modalités d'évaluation:** Evaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38387BC02 - Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle **Liste de compétences:** - S’exprimer à travers une réalisation personnelle - Adopter des comportements favorisant son équilibre personnel **Modalités d'évaluation:** Evaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38387BC03 - Interagir avec son environnement social **Liste de compétences:** - Adapter son langage et son comportement aux situations de communication - S’approprier les normes et cadres de références d’un collectif **Modalités d'évaluation:** Evaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38387BC04 - Réaliser des soins courants aux équidés **Liste de compétences:** - Réaliser des manipulations et interventions courantes sur les équidés - Réaliser des travaux liés à l’alimentation et à l’entretien des équidés **Modalités d'évaluation:** Evaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38387BC05 - Réaliser l’entraînement des équidés **Liste de compétences:** - Mettre en œuvre le programme d’entraînement des équidés - Préparer les chevaux pour les courses **Modalités d'évaluation:** Evaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38387BC06 - Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments **Liste de compétences:** - Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels, équipements, installations et bâtiments - Effectuer des travaux simples d’aménagement et de réparation **Modalités d'évaluation:** Evaluation de certification définie par le règlement d'examen ### RNCP38387BC07 - Unité capitalisable d'adaptation régionale ou à l'emploi **Liste de compétences:** S’adapter à des enjeux professionnels locaux **Modalités d'évaluation:** Evaluation de certification définie par le règlement d'examen ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le cavalier d’entraînement travaille dans des écuries de galop, de plat et/ou d’obstacle. Les écuries sont généralement regroupées autour des centres d’entraînement (Chantilly, Maisons-Laffitte, Pau, Lyon…) avec mise à disposition d’infrastructures par France Galop ou par des sociétés de courses régionales. Elles se consacrent essentiellement à l’entraînement de chevaux de propriétaires. Trois grandes régions de courses de galop regroupent 65% des effectifs de chevaux : Ile de France, Sud-Ouest et Anjou-Maine. Le lad, lad jockey - lad driver exerce lui dans des écuries de trot. Ce sont des structures proches de l’agriculture, le propriétaire de trotteurs étant entraîneur, driver et éleveur. Il peut disposer d’une piste d’entraînement. Cependant, on constate une tendance à la spécialisation des entreprises par activités : entraînement, pré-entraînement / débourrage, élevage. Les écuries de trot ont une organisation principalement familiale ### Type d'emplois accessibles - Garçon de cour, cavalier d’entraînement pour le galop - Lad, lad jockey - lad driver pour le trot ### Code(s) ROME L1401 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi, Intensité d'embauche - **Salaire médian (mensuel) :** 1 752 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+3/4 (licence, maîtrise ou équivalent) en services aux personnes (21 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 22 247 - **Jugés difficiles à recruter :** 45 % - **Emplois saisonniers :** 61 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à la validation Avoir suivi la préparation prévue aux articles D. 811-147 à D. 811-147-3 ou avoir 18 ans et justifié avoir occupé un emploi d'ouvrier qualifié dans un secteur professionnel en rapport avec la spécialité du diplôme pendant l'équivalent d'au moins deux années à temps plein à la date du début des épreuves. ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Le jury est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt, organisateur de l'examen. Il est présidé par un fonctionnaire de catégorie A de l'enseignement agricole public. Il est composé d'enseignants des établissements d'enseignement agricole publics ou privés sous contrat justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une spécialité préparant au certificat d'aptitude professionnelle agricole pour les deux tiers au maximum et de professionnels représentant les emplois visés par les spécialités du diplôme. **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 6 291 € - **Selon la branche:** 6 090 € – 6 700 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 6 291 € | Valeur par défaut · 209 branches | | 6 090 € | CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNIEFP dans la coopération agricole | | 6 700 € | CPNE des entreprises équestres | | 6 284 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2028 - **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2030 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP25086 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38387/ ## Se former en apprentissage Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref). - **Formations en apprentissage:** 10 - **Organismes gestionnaires (CFA):** 5 - **Organismes formateurs:** 9 - **Régions couvertes:** 7 - **Départements couverts:** 8 - **Organismes certifiés Qualiopi:** 9 - **Sessions:** de 08/2025 à 07/2029 L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences. --- *Généré le 08/10/2026 à 10:15*