# RNCP38727 - Métallier **Code:** RNCP38727 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4 - **Sigle:** BP — Brevet professionnel - **Codes NSF:** 254s - **FormaCodes:** 22478 - **Codes formation-diplôme (CFD):** 45025411 (BP METALLIER) - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2028 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE - SIRET: 11004301500012 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le titulaire du brevet professionnel « Métallier » réalise, à partir de directives, l'ensemble de la fabrication et de la mise en oeuvre sur chantier des ouvrages sur site qui répondent parfaitement aux exigences thermiques, de sécurité, d'accessibilité et d'esthétique des bâtiments de demain. Il est amené à intervenir en atelier et/ou sur chantier, dans le cadre de travaux neufs, de rénovation ou d'entretien sur différentes familles d'ouvrage : métallerie, construction métallique, menuiserie métallique et sur l'enveloppe et l'agencement décoration. Il intervient généralement sur des chantiers variés, de différentes importances, qui nécessitent un déplacement à la journée, voire à la semaine selon l'éloignement. ### Activités visées Le titulaire du brevet professionnel « Métallier » est un technicien dont les activités principales consistent à : - Préparer la fabrication d’un ouvrage à partir de plans, de gammes de fabrication en tenant compte des normes et contraintes de l’entreprise, - Réaliser les ouvrages selon des techniques et des procédés de fabrication adaptés, à l’aide d’outils, de machines plus ou moins complexes pouvant être à commandes numériques, - Organiser, animer et gérer la mise en œuvre sur le chantier en assurant sa sécurité et celle des salariés sous sa responsabilité et des autres corps d’état avec lesquels il sera amené à coopérer. Ses principales activités sont les suivantes : Communication - Communiquer avec les différents interlocuteurs - Rendre compte de son travail, des informations et des observations - Participer aux réunions de chantier - Participer au tutorat des apprentis et à l’accompagnement des stagiaires Etude et préparation - Décoder et analyser l’ensemble des ressources nécessaires à la fabrication, à la mise en œuvre sur chantier - Analyser des données techniques relatives à la fabrication, à la mise en œuvre sur chantier - Effectuer un relevé de cotes et identifier les contraintes de mise en œuvre sur chantier - Rechercher, comparer et choisir des solutions techniques - Réaliser les plans d’exécution (croquis, dessin de détail…) - Réaliser les tracés d’atelier et de chantier - Etablir les quantitatifs des matériaux et quincailleries - Proposer les moyens humains et matériels pour réaliser l’ouvrage - Définir un processus et/ ou un mode opératoire de fabrication, de mise en œuvre sur chantier - Organiser et répartir les tâches en fonction des temps alloués Fabrication - Organiser les postes de travail - Réaliser des gabarits : - de mise en forme, - de montage et d’assemblage - Réaliser les opérations de débit, d’usinage - Réaliser les opérations de conformation - Réaliser les opérations d’assemblage et de finition - Contrôler la conformité de l’ouvrage - Conditionner, manutentionner pour stocker ou livrer les ouvrages Mise en oeuvre sur chantier - Réceptionner, manutentionner et stocker les ouvrages et les matériels - Mettre en place et vérifier les dispositifs de sécurité et de protection collective et individuelle - Réceptionner les supports recevant les ouvrages en fonction des NF DTU - Organiser la zone de travail - Effectuer les opérations de dépose et de mise en œuvre sur chantier - Installer des équipements de motorisation et d’automatisme - Contrôler la conformité de l’ouvrage installé - Respecter le protocole de gestion des déchets Maintenance - Assurer la maintenance des matériels - Assurer la maintenance des ouvrages ### Compétences attestées Etude et préparation d'un ouvrage (correspond à la sous épreuve E11) - Décoder et analyser les documents techniques, les données de définition - Décoder et analyser les données opératoires - Choisir, adapter et justifier les solutions techniques - Etablir les plans d'exécution d'un ouvrage - Etablir les quantitatifs de matériaux, composants et ouvrages - Etablir le processus de fabrication et de mise en oeuvre sur chantier Réalisation et suivi des ouvrages en entreprises (correspond à la sous épreuve E12) - Animer une petite équipe - Participer à l'animation d'actions sécurité et qualité - Communiquer avec les différents intervenants - Rendre compte d'une activité Fabrication d'un ouvrage (correspond à la sous épreuve E20) - Organiser et mettre en sécurité les postes de travail - Exécuter les tracés et les épures d'un ouvrage - Conduire les opérations d'usinage et de conformation - Conduire les opérations d'assemblage, de montage et de finition de tout ou partie d'un ouvrage - Manutentionner, conditionner et stocker les ouvrages - Contrôler la préparation et la réalisation de l'ouvrage - Maintenir en état les matériels, les équipements et les outillages Mise en oeuvre d'un ouvrage sur chantier (correspond à l'épreuve E30) - Relever et réceptionner une situation de chantier - Organiser et mettre en sécurité la zone d'intervention - Conduire les opérations de mise en oeuvre sur chantier - Installer les équipements complémentaires et les accessoires - Gérer l'environnement du site de mise en oeuvre - Contrôler l'ouvrage installé sur site - Assurer la maintenance des ouvrages Etude mathématique et scientifique (correspond à l'épreuve E40) - S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ; - Analyser/ raisonner : émettre des conjectures, proposer, choisir une méthode de résolution, modifier ou compléter un algorithme ; - Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes, utiliser un modèle, représenter, calculer, expérimenter, recourir à une simulation   ; - Valider : exploiter et interpréter des résultats de façon critique et argumentée, contrôler la vraisemblance d'une conjecture, mener un raisonnement logique et établir une conclusion ; - Communiquer : rendre compte d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage approprié, expliquer une démarche. Expression et connaissance du monde (correspond à l'épreuve E50) Français et histoire-géographie : - Produire et analyser des discours de nature variée - Produire et analyser des supports utilisant des langages différents - Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports - Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle Langue vivante étrangère (correspond à l'épreuve E60) Compétences de niveau B1+ du CECRL : - S'exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère ou régionale - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régionale ## Blocs de compétences ### RNCP38727BC01 - Etude et préparation d'un ouvrage **Liste de compétences:** Décoder et analyser les documents techniques, les données de définition Décoder et analyser les données opératoires Choisir, adapter et justifier les solutions techniues Etablir les plans d'exécution d'un ouvrage Etablir les quantitatifs de mtériaux, composants et ouvrages Etablir le processus de fabrication et de mise en oeuvre sur chantier **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privé sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage habilités au Contrôle en Cours de Formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissement public) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance Candidat individuel : Ponctuel écrit ### RNCP38727BC02 - Réalisation et suivi des ouvrages en entreprises **Liste de compétences:** Animer une petite équipe Participer à l'animation d'actions sécurité et qualité Communiquer avec les différents intervenants Rendre compte d'une activité **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privé sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage habilités au Contrôle en Cours de Formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissement public) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance Candidat individuel : Ponctuel oral ### RNCP38727BC03 - Fabrication d'un ouvrage **Liste de compétences:** Organiser et mettre en sécurité les postes de travail Exécuter les tracés et les épures d'un ouvrage Conduire les opérations d'usinage et de conformation Conduire les opérations d'assemblage, de montage et de finition de tout ou partie d'un ouvrage Manutentionner, conditionner et stocker les ouvrages Contrôler la préparation et la réalisation de l'ouvrage Maintenir en état les matériels, les équipements et les outillages **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privé sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage habilités au Contrôle en Cours de Formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissement public) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance Candidat individuel : Ponctuel pratique ### RNCP38727BC04 - Mise en oeuvre d'un ouvrage sur chantier **Liste de compétences:** Relever et réceptionner une situation de chantier Organiser et mettre en sécurité la zone d'intervention Conduire les opérations de mise en oeuvre sur chantier Installer les équipements complémentaires et les accessoires Gérer l'environnement du site de mise en oeuvre Contrôler l'ouvrage installé sur site Assurer la maintenance des ouvrages **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privé sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage habilités au Contrôle en Cours de Formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissement public) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance Candidat individuel : Ponctuel pratique ### RNCP38727BC05 - Etude mathématique et scientifique **Liste de compétences:** S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ; Analyser/ raisonner : émettre des conjectures   ; proposer, choisir une méthode de résolution ; modifier ou compléter un algorithme ; Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes ; utiliser un modèle, représenter, calculer ; expérimenter, recourir à une simulation ; Valider : exploiter et interpréter des résultats de façon critique et argumentée ; contrôler la vraisemblance d'une conjecture ; mener un raisonnement logique et établir une conclusion ; Communiquer : rendre compte d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage approprié ; expliquer une démarche. **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privé sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage habilités au Contrôle en Cours de Formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissement public) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance Candidat individuel : Ponctuel écrit ### RNCP38727BC06 - Expression et connaissance du monde **Liste de compétences:** Produire et analyser des discours de nature variée Produire et analyser des supports utilisant des langages différents Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privé sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage habilités au Contrôle en Cours de Formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissement public) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance Candidat individuel : Ponctuel écrit ### RNCP38727BC07 - Langue vivante étrangère **Liste de compétences:** Compétences de niveau B1+ du CECRL : - S'exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère ou régionale - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régionale **Modalités d'évaluation:** Scolaires (établissements publics et privé sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage habilités au Contrôle en Cours de Formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissement public) : CCF Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissement privé) Enseignement à distance Candidat individuel : Ponctuel oral ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Bâtiment ### Type d'emplois accessibles Selon les spécialités de son entreprise, il interviendra sur différentes familles d’ouvrage : - métallerie (escaliers, garde-corps, blindages, clôtures, marquises, portails…), - construction métallique (charpentes, auvents, passerelles, grandes verrières …), - menuiserie métallique et sur l’enveloppe (façades vitrées, menuiseries, vérandas, devantures de magasin, bardage, brises soleil…), - agencement décoration (mobilier urbain, mobilier d’intérieur sur mesure, ferronnerie, grilles…) ### Code(s) ROME H2902 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 908 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - D1X30 — Ouvriers en chaudronnerie et tôlerie · tension 5/5 (Très élevée) - D6X70 — Techniciens en mécanique et travail des métaux · tension 5/5 (Très élevée) - D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique · tension 5/5 (Très élevée) - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 11 659 - **Jugés difficiles à recruter :** 62 % - **Emplois saisonniers :** 5 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - D1X30 — Ouvriers en chaudronnerie et tôlerie - D6X70 — Techniciens en mécanique et travail des métaux - D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE Le jury, présidé par un inspecteur, est composé à parité : - d'enseignants appartenant à l'enseignement public ou privé ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; - de professionnels (employeurs et salariés en nombre égal). **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 6 660 € - **Selon la branche:** 6 263 € – 7 929 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 6 660 € | Valeur par défaut · 201 branches | | 7 929 € | CPNEFP Carrières et matériaux, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat, CPNEFP de la métallurgie | | 6 665 € | CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés | | 6 634 € | CPNE Entreprises des activités du déchet et de la propreté urbaine, CPNEFP commerces quincaillerie | | 7 650 € | CPNE Branche Caoutchouc | | 7 101 € | CPNEFP Commerce à distance | | 6 696 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics | | 6 300 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil | | 6 263 € | CPNEFP Branche du Commerce de Détail Non Alimentaire | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2028 - **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2030 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP32231 - **Correspondances (blocs):** RNCP32231 ## Pour plus d'informations Eduscol :eduscol.education.fr/referentiels-professionnels/indexddc2.html Légifrance :Arrêté du 12 mars 2014 portant création de la spécialité « métallier » du brevet professionnel et fixant ses modalités de délivrance - Légifrance (legifrance.gouv.fr) Onisep :BP Métallier - Onisep **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38727/ ## Où se former Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte). - **Formations référencées:** 1 - **Organismes:** 1 - **Régions couvertes:** 1 - **Prix indicatif:** 10 400 € - **Durée:** 840 h ## Se former en apprentissage Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref). - **Formations en apprentissage:** 40 - **Organismes gestionnaires (CFA):** 36 - **Organismes formateurs:** 40 - **Régions couvertes:** 12 - **Départements couverts:** 35 - **Organismes certifiés Qualiopi:** 40 - **Sessions:** de 07/2025 à 07/2029 L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences. --- *Généré le 09/10/2026 à 21:07*