RNCP38961 Active · Niveau 7

Technologies de l’information (fiche nationale)

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

114 · Mathématiques

321 · Journalisme et communication (y compris communication graphique et publicité)

326 · Informatique, traitement de l'information, réseau de transmission des données

Formacode(s)

31054 · Informatique - Systèmes d’information et numérique

32154 · Encadrement management

44527 · Médiation numérique

24254 · Télécommunication

Date d'échéance de l'enregistrement

30-06-2029

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP) 93810656400017 —

UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE 19251215000363 —

INSTITUT MINES TELECOM - DIRECTION GENERALE 18009202500154 —

Partenaires habilités

1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation

INSTITUT MINES TELECOM - IMT ATLANTIQUE - BRETAGNE - PAYS DE LA LOIRE 18009202500121 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.

Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.

Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées

Conception et dimensionnement de systèmes en fonction des besoins fonctionnels d’un commanditaire

Administration et gestion d’une infrastructure opérationnelle afin d’en assurer le bon fonctionnement et sa sécurité

Utilisation pertinente des outils et méthodologies en fonction de l’état de l’art

Recherche et analyse critique de publications scientifiques et de normes dans le but d’une veille technologique pour anticiper les évolutions d’un système

Accompagnement, conseil et assistance technique auprès du commanditaire, des équipes de développement, de production informatique ou des utilisateurs

Développement et test de programme, d’application logicielle, de système d’information

Ces activités sont exercées dans le cadre de la protection des données personnelles, ainsi que de l'intégration des règles d'accessibilité numériques.

Compétences attestées

Compétences transversales

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques

Analyser les besoins et les usages chez les clients de l’entreprise

Concevoir des architectures de réseaux et des protocoles robustes, évolutives et adaptées aux besoins spécifiques

Définir un besoin d’information

Intégrer les aspects éthiques, le respect de la protection des données personnelles, les règles d'accessibilité numériques et les impacts environnementaux d’un projet par construction

Concevoir une organisation structurée et pérenne de l’information

Simuler et/ou émuler des équipements informatiques et des interfaces

Évaluer les impacts des applications par les usagers

Modéliser et structurer les données

Assurer la sécurité des réseaux et des applications par construction

Proposer des solutions innovantes étayées par un état de l'art des technologies

Anticiper les évolutions techniques, notamment à travers une veille technologique et réglementaire/normative

Concevoir et mettre en œuvre des systèmes d'information d'aide à la décision

Modéliser et structurer les informations en se basant sur les différents formats et modèles de données

Analyser les problématiques liées aux projets de données massives

Intégrer des données et des fonctionnalités dans un système existant

Présenter les résultats de manière synthétique en utilisant les outils de visualisation

Mettre en œuvre des algorithmes de traitement de données par des méthodes statistiques

Proposer des solutions innovantes étayées par un état de l'art des technologies

Interpréter les résultats d’un modèle et optimiser ses performances

Choisir les technologies appropriées utilisées dans le développement d'un projet

Développer des interfaces utilisateurs interactives pour présenter les résultats de - manière ergonomique et synthétique

Sélectionner les technologies web appropriées

Contrôler l'application des procédures qualité et sécurité des protocoles de communication spécifiques aux réseaux cellulaires, aux applications mobiles et aux objets communicants

Développer des fonctionnalités avancées et l'intégration de services tiers

Concevoir, développer et déployer des applications en tenant compte des contraintes matérielles et physique des équipements (internet des objets - IoT)

Concevoir, développer et déployer des applications en tenant compte des contraintes de haut débit et de contraintes temporelles

Intégrer des modules de Machine Learning et d’Intelligence artificielle dans les applications pour optimiser les performances

Choisir les langages de programmation et les bibliothèques principales adaptés au projet

Mettre œuvre de solutions de chiffrement, d'authentification et de protection physique contre les attaques

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles qui sont proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences · 7

RNCP38961BC01

Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

Compétences visées

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

RNCP38961BC02

Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés

Compétences visées

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Modalités d'évaluation

RNCP38961BC03

Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Compétences visées

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Modalités d'évaluation

RNCP38961BC04

Contribuer à la transformation en contexte professionnel

Compétences visées

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Modalités d'évaluation

RNCP38961BC05

Concevoir des services numériques et leurs usages

Compétences visées

Analyser les besoins et les usages chez les clients de l’entreprise

Concevoir des architectures de réseaux et des protocoles robustes, évolutives et adaptées aux besoins spécifiques

Définir un besoin d’information

Intégrer les aspects éthiques, le respect de la protection des données personnelles, les règles d'accessibilité numériques et les impacts environnementaux d’un projet par construction

Concevoir une organisation structurée et pérenne de l’information

Simuler et/ou émuler des équipements informatiques et des interfaces

Évaluer les impacts des applications par les usagers

Modéliser et structurer les données

Assurer la sécurité des réseaux et des applications par construction

Proposer des solutions innovantes étayées par un état de l'art des technologies

Anticiper les évolutions techniques, notamment à travers une veille technologique et réglementaire/normative

Modalités d'évaluation

RNCP38961BC06

Exploiter des données/médias massives