# RNCP39076 - Economie et Finance

**Code:** RNCP39076
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** Grade_Master — Diplôme conférant le grade de Master
- **Codes NSF:** 122, 122g, 313
- **FormaCodes:** 13138
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2026
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE PARIS DAUPHINE
  - SIRET: 19754692200018
- UNIVERSITE PSL
  - SIRET: 13002614900018
  - Site web: https://psl.eu/

## Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.

- FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE — SIRET 42071817300065
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le diplôme Grade de Master Économie et Finance  répond à plusieurs objectifs dans un contexte socio-économique et financier complexe et en évolution constante :         * Certification de professionnels polyvalents : La certification vise des experts dotés de solides compétences en économie et en finance, capables de comprendre et d'analyser les enjeux économiques et financiers à différents niveaux : microéconomique, macroéconomique et financier.         * Réponse à la demande croissante de compétences spécialisées : Dans un environnement économique de plus en plus globalisé et concurrentiel, il est essentiel de certifier des professionnels qualifiés capables de répondre aux besoins variés des entreprises, des institutions financières, des organisations internationales et des gouvernements.         * Développement de compétences analytiques et quantitatives avancées : Le grade Master met l'accent sur le développement de compétences techniques solides en économétrie, en modélisation financière, en analyse des données et en gestion des risques, afin de permettre aux certifiés de travailler avec efficacité dans un environnement complexe et dynamique.         * Préparation aux carrières variées dans le domaine de l'économie et de la finance : Que ce soit dans le secteur privé (banques, sociétés de gestion d'actifs, entreprises multinationales) ou dans le secteur public (organisations gouvernementales, institutions internationales, administrations publiques), le grade Master offre aux étudiants une certification adaptable à une variété de carrières.         * Contribuer à l'avancement des connaissances et de la recherche en économie et en finance : En offrant une certification de haut niveau et en encourageant la recherche académique, le programme contribue à l'avancement des connaissances dans les domaines de l'économie et de la finance, tout en certifiant la prochaine génération de chercheurs et d'experts.     En résumé, le grade Master Économie et Finance répond à une demande croissante pour des professionnels hautement qualifiés dans les domaines de l'économie et de la finance en offrant une certification adaptée aux besoins du marché du travail.

### Activités visées
* Analyse économique,        * Analyse macro-économique,        * Vente de produits financiers,        * Broking,        * Trading,        * Gestion des risques financiers,        * Gestion d'actifs,        * Conseils financiers,        * Analyse M&A,        * Analyse en Transaction Services & Restructuring,        * Analyse en financement de projets,        * Audit financier,        * Contrôle de gestion,        * Gestion de trésorerie.

### Compétences attestées
Compétences transversales          *  Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention       * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine       * Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale        * Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines        * Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines       * Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux       * Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation       * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation       * Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère       * Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles       * Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe       * Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif        * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité       * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale       * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles     Compétences spécifiques         * Réaliser des modèles de comportement des agents économiques et déterminer une situation d'équilibre       * Réaliser des analyses prédictives et prospectives de l'évolution des secteurs industriels       * Analyser les effets des régulations et des concentrations d'un secteur       * Replacer son activité dans une perspective globale       * Proposer un diagnostic financier, analyser les projets d’investissements, et valoriser les entreprises.       * Apporter des solutions pertinentes aux besoins de croissance des entreprises       * Utiliser les outils des mathématiques appliquées (Probabilité, Econométrie, Optimisation, Calcul stochastique) pour le développement de modèles quantitatifs pertinents en fonction du problème posé.       * Utiliser des solutions informatiques pour l'implémentation efficace de modèles quantitatifs.

## Blocs de compétences
### RNCP39076BC01 - Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
**Liste de compétences:**
* Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention       * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
**Modalités d'évaluation:**
* Mémoire       * Étude de cas       * Rapport de stage       * Projets

### RNCP39076BC02 - Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
**Liste de compétences:**
* Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale       * Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines        * Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines       * Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux       * Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
**Modalités d'évaluation:**
* Mémoire       * Étude de cas       * Rapport de stage       * Projets

### RNCP39076BC03 - Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
**Liste de compétences:**
* Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation       * Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
**Modalités d'évaluation:**
Mémoire

### RNCP39076BC04 - Contribuer à la transformation en contexte professionnel
**Liste de compétences:**
* Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles       * Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe       * Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif        * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité       * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale       * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
**Modalités d'évaluation:**
* Étude de cas       * Rapport de stage       * Projets

### RNCP39076BC05 - Modélisation structurelle et économétrique
**Liste de compétences:**
Réaliser des modèles de comportement des agents économiques    Déterminer une situation d'équilibre
**Modalités d'évaluation:**
* Mémoire       * Étude de cas       * Rapport de stage       * Projets

### RNCP39076BC06 - Analyse des marchés
**Liste de compétences:**
* Réaliser des analyses prédictives et prospectives de l'évolution des secteurs industriels       * Analyser les effets des régulations et des concentrations d'un secteur
**Modalités d'évaluation:**
* Mémoire       * Étude de cas       * Rapport de stage       * Projets

### RNCP39076BC07 - Conception des stratégies d’entreprises
**Liste de compétences:**
* Proposer un diagnostic financier, analyser les projets d’investissements, et valoriser les entreprises.       * Apporter des solutions pertinentes aux besoins de croissance des entreprises       * Replacer son activité dans une perspective globale
**Modalités d'évaluation:**
* Mémoire       * Étude de cas       * Rapport de stage       * Projets

### RNCP39076BC08 - Utilisation d’outils quantitatifs et de programmation
**Liste de compétences:**
* Maîtriser les outils des mathématiques appliquées (Probabilité, Econométrie, Optimisation, Calcul stochastique) pour le développement de modèles quantitatifs pertinents en fonction du problème posé.       * Maîtriser des solutions informatiques pour l'implémentation efficace de modèles quantitatifs.
**Modalités d'évaluation:**
* Rapport de stage       * Projets

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Toute entreprise et organisation dans les secteurs de la banque-finance- assurance et dans l’industrie en particulier l'énergie et l'environnement.

### Type d'emplois accessibles
* Analyste économique       * Macro-économiste       * Ingénieur-économiste       * Structureurs       * Vendeur de produits financiers,         * Broker,        * Trader,        * Gestionnaire des risques financiers,         * Gestionnaire d'actifs,        * Consultant financier,         * Analyste M&A,        * Analyste en Transaction Services & Restructuring,         * Analyste en financement de projets,        * Auditeur financier,         * Contrôleur de gestion,         * Gestionnaire de trésorerie.

### Code(s) ROME
M1403, M1201, M1205

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 616 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible)
  - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables · tension 5/5 (Très élevée)
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 38 952
- **Jugés difficiles à recruter :** 28 %
- **Emplois saisonniers :** 9 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - L2X61 — Agents administratifs
  - L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
  - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
Les étudiants ayant obtenu (ou étant en cours d’obtention) une Licence ou équivalant niveau 6 de qualification du cadre national des Certifications professionnelles (180 crédits ECTS) en gestion, économie appliquée, économétrie, etc. à l’Université Paris Dauphine - PSL ou dans une autre université, dans une Grande école ou dans un Grand établissement reconnu équivalent.

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Jury désigné par le Président de l’Université, présidé par un professeur ou un maître de conférences des universités et comprenant :          * au moins une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation        * des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement. 

### Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 8 921 €
- **Selon la branche:** 7 000 € – 9 377 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 8 921 € | Valeur par défaut · 204 branches |
| 9 377 € | CNPE des sociétés financières, Commission Paritaire Activités de Marchés Financiers |
| 9 300 € | CPNE Banque |
| 9 017 € | CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique |
| 8 800 € | CPNFPE des sociétés d'assurances |
| 8 500 € | CPNE Branche Caoutchouc |
| 8 100 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 7 500 € | CPNE des industries de santé (CPNEIS) |
| 7 000 € | CPNEFP de la métallurgie |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2026
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2029

## Statistiques
| Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 206 |  | 92 % | — |
| 2021 | 193 |  | 95 % | — |

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP34554
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP42384

## Pour plus d'informations
Economie et finance

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/39076/

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 03/2025 – 09/2026.

- **Entrées en formation:** 20
- **Parcours menés à terme:** 13
- **Taux d'achèvement:** 65 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 03/2025 | 3 | 0 | 0 |
| 04/2025 | 2 | 0 | 0 |
| 07/2025 | 0 | 5 | 0 |
| 01/2026 | 13 | 0 | 1 |
| 02/2026 | 1 | 0 | 0 |
| 06/2026 | 0 | 8 | 5 |
| 09/2026 | 1 | 0 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 02/2025 – 06/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 20
- **Montant total engagé:** 134 500 €
- **Coût moyen par dossier:** 6 725 €
- **Durée moyenne:** 141 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 50 %
- Reste à charge titulaire : 24 %
- Entreprise : 14 %
- OPCO : 9 %
- France Travail : 4 %
- Compte d'engagement citoyen : 0 %

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*Généré le 11/10/2026 à 23:39*