# RNCP39285 - Diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « perfectionnement sportif » mention "voile"

**Code:** RNCP39285
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5
- **Sigle:** DEJEPS — Diplôme d'état de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport
- **Codes NSF:** 335
- **FormaCodes:** 15436, 15493
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 05-07-2029
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DES SPORTS ET DES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES
  - SIRET: 13001658700011

## Partenaires habilités
4 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 4 à former et organiser l'évaluation.

- CENTRE DE RESSOURCES D'EXPERTISE ET DE PERFORMANCE SPORTIVE — SIRET 19340099100017
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ECOLE NATIONALE DE VOILE ET DES SPORTS NAUTIQUES — SIRET 19560085300012
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- LIGUE DE VOILE DE NORMANDIE — SIRET 82053421200015
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- LIGUE VOILE HAUTE-NORMANDIE — SIRET 39030304800024
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Conformément aux dispositions de l'article L. 212-1 du code du sport, l'enseignement, l'animation ou l'entraînement dans une perspective de perfectionnement sportif de la voile nécessite la possession d'un diplôme figurant à l'annexe II-1 de ce même code. Le diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (DEJEPS) spécialité "perfectionnement sportif" mention " voile " permet de satisfaire à cette obligation de qualification.

### Activités visées
Participation à la conception de projets et à la direction d’une structure de voile  Contribution à l’analyse des attentes des prescripteurs en prenant en compte les caractéristiques physiques, cognitives et psychiques des publics impliqués  Participation au temps de concertation avec les instances dirigeantes en adaptant les modalités de communication de l'information aux singularités de son interlocuteur pour favoriser l'intégration de tous  Proposition d’actions dans le cadre des objectifs de la structure de voile en lien avec les spécificités des publics encadrés  Élaboration et partage de programmes sportifs en voile adaptés aux caractéristiques et besoins de chacun  Anticipation des évolutions possibles du projet d’action en prenant en compte les caractéristiques singulières des différents publics notamment ceux en situation de handicap    Coordination d’une équipe bénévole et professionnelle au sein d’une structure de voile  Organisation des collaborations entre professionnels et bénévoles en adaptant les modalités de communication, les objectifs, les moyens et outils aux particularités de chaque membre de l'équipe pour favoriser l'intégration de tous  Gestion de la dynamique de groupe en incluant chaque membre au regard de ses caractéristiques et besoins particuliers  Définition des choix techniques et stratégiques  Conception de la communication adaptée aux caractéristiques singulières du public visé  Représentation de la structure auprès des différents acteurs et partenaires    Encadrement d’activités d’enseignement et d’entraînement de perfectionnement sportif en voile  Proposition de programme de perfectionnement sportif dans la cadre des objectifs de la structure de voile, adapté aux caractéristiques spécifiques des publics encadrés  Définition des modes d’intervention à caractère technique adaptées au niveau de progression technique et aux caractéristiques spécifiques des pratiquants  Proposition des démarches d’entraînement adaptés aux objectifs et aux caractéristiques spécifiques des pratiquants compétiteurs  Encadrement des apprentissages techniques en voile en prenant en compte les caractéristiques spécifiques des pratiquants  Conduite des temps de perfectionnement en voile en lien avec les singularités des pratiquants  Analyse les potentiels et les limites des pratiquants compétiteurs en lien avec leurs spécificités  Accompagnement des compétiteurs dans l’analyse de leur pratique en adaptant les démarches et outils pédagogiques à leurs caractéristiques spécifiques  Conception d’interventions dans le champ de la formation en voile à partir des singularités des stagiaires  Mise en œuvre de situations formatives en voile à partir des singularités des stagiaires    Encadrement de la voile en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers  Encadrement de la voile en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers, et en préservant l'intégrité physique et psychique des pratiquants au regard de leurs singularités  Vérification de la conformité du matériel technique nécessaire à la réalisation de l’activité voile en prenant en compte les caractéristiques singulières des pratiquants  Vérification de la conformité des lieux de travail au regard des normes d’hygiène et de sécurité en voile.

### Compétences attestées
Concevoir un projet d’action  Analyser les enjeux du contexte socioprofessionnel en tenant compte des particularités des publics impliqués  Formaliser les éléments d'un projet d'action en lien avec les caractéristiques physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués  Définir les moyens nécessaires à la mise en œuvre d'un projet d'action en prenant en compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués    Coordonner la mise en œuvre d’un projet d’action  Animer une équipe de travail en favorisant la dimension collective et l'intégration de tous  Promouvoir les actions programmées en adaptant les modalités de communication aux singularités de son interlocuteur  Gérer la logistique des programmes d'action  Animer la démarche qualité    Conduire une démarche de perfectionnement sportif en voile  Conduire une démarche d'enseignement en voile en prenant en compte les particularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques de tous les pratiquants  Conduire une démarche d'entraînement en voile à partir des caractéristiques singulières adaptées aux objectifs de perfectionnement sportif des pratiquants  Conduire des actions de formation en voile en prenant en compte les singularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des pratiquants    Encadrer la voile en sécurité  Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en voile  Adapter sa posture pédagogique et les démarches d’intervention afin que chaque sportif évolue en sécurité  Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants en voile en prenant en compte leurs caractéristiques singulières physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques  Assurer la sécurité des pratiquants et des tiers en voile tout en impliquant les pratiquants dans la gestion de leur propre sécurité et de celle des tiers.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
L'activité voile et son organisation s'inscrivent dans des structures aux statuts variés, en prise sur les politiques territoriales et fédérales et sont fortement liées aux modalités des pratiques sportives et touristiques du territoire.

### Type d'emplois accessibles
Le  DE JEPS mention « voile » permet d'accéder à des emplois d'entraineur ou d'agent de développement .    Le titulaire de ce diplôme accompagne le développement de projets de développement sportif comportant une dimension technique, managériale et stratégique.

### Code(s) ROME
G1204

### Références juridiques des réglementations d'activité
L'activité de l'entraineur de voile est soumise à l'application de l'article L.212-1 du code du sport.

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi, Intensité d'embauche
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 752 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+3/4 (licence, maîtrise ou équivalent) en services aux personnes (21 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 22 247
- **Jugés difficiles à recruter :** 45 %
- **Emplois saisonniers :** 61 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - V5X82 — Sportifs et animateurs sportifs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
Les exigences préalables à l’entrée en formation sont les suivantes :     1) produire l'attestation "prévention et secours civiques de niveau 1" (PSC 1) ou l'une des attestations suivantes :  - attestation de formation aux premiers secours (AFPS) ;  - premiers secours en équipe de niveau 1 (PSE 1) en cours de validité ;  - premiers secours en équipe de niveau 2 (PSE 2) en cours de validité ;  - attestation de formation aux gestes et soins d'urgence (AFGSU) de niveau 1 ou de niveau 2 en cours de validité ;  - certificat de sauveteur secouriste du travail (STT) en cours de validité.    2) être titulaire du permis de conduire des bateaux de plaisance à moteur, option côtière ou son équivalent ;    3) justifier de sa capacité à savoir nager et à s'immerger ;    4) justifier d'une expérience compétitive en voile, comportant au minimum six épreuves de compétition, dont au moins une de niveau équivalent au quatrième grade et une de niveau équivalent au troisième grade, tels que définis par la Fédération française de voile ;    5) justifier d'une expérience d'enseignement en autonomie de deux années minimum, sur au moins deux des familles de supports suivantes : dériveur-catamaran, planche à voile, voilier en équipage, wing ;    6)  attester d'un niveau technique sur le support principal du candidat, équivalent au niveau technique 5 tel que défini par la Fédération française de voile ;    7) attester d'un niveau technique sur le support secondaire du candidat, équivalent au niveau technique 4 tel que défini par la Fédération française de voile.

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Le jury est présidé par un fonctionnaire de catégorie A.       Outre le président, le jury est composé :  - de formateurs et cadres techniques, dont la moitié au moins sont des agents de l'Etat ;  - de représentants qualifiés des professions concernées sur proposition des commissions paritaires nationales de l'emploi et de la formation (CPNEF) compétentes dans le champ des métiers de l'animation et du sport.        A défaut de proposition des commissions ou en cas d'empêchement de siéger des personnes désignées par elles, le recteur de région académique désigne ces représentants qualifiés dans les conditions et délais fixés par arrêté des ministres chargés de la jeunesse et des sports.       Ces professionnels représentent au moins un quart et au plus la moitié des membres du jury.

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 10 389 €
- **Selon la branche:** 6 000 € – 11 019 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 10 389 € | Valeur par défaut · 207 branches |
| 11 019 € | CPNEF Sport, CPNEFP hôtellerie de plein air |
| 10 578 € | CPNE Travail Temporaire |
| 10 200 € | CPNEF ECLAT |
| 10 000 € | CPNEFP de l'enseignement privé indépendant |
| 6 000 € | CPNEFP de la métallurgie |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 05-07-2029
- **Date de dernière délivrance possible:** 05-07-2030

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/39285/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 2
- **Organismes:** 2
- **Régions couvertes:** 2
- **Prix indicatif:** 6 286 € – 6 615 €
- **Durée:** 861 – 1149 h

## Se former en apprentissage
Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref).

- **Formations en apprentissage:** 3
- **Organismes gestionnaires (CFA):** 2
- **Organismes formateurs:** 2
- **Régions couvertes:** 2
- **Départements couverts:** 2
- **Organismes certifiés Qualiopi:** 2
- **Sessions:** de 11/2025 à 12/2027

L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences.

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 01/2025 – 12/2025.

- **Entrées en formation:** 3
- **Parcours menés à terme:** 3
- **Taux d'achèvement:** 100 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 01/2025 | 1 | 0 | 0 |
| 02/2025 | 1 | 0 | 0 |
| 04/2025 | 1 | 0 | 0 |
| 06/2025 | 0 | 1 | 0 |
| 12/2025 | 0 | 2 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 01/2025 – 06/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 4
- **Montant total engagé:** 14 790 €
- **Coût moyen par dossier:** 3 698 €
- **Durée moyenne:** 473 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 67 %
- Reste à charge titulaire : 33 %

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*Généré le 17/10/2026 à 09:47*