# RNCP39313 - Santé, environnement : techniques de laboratoire (fiche nationale)

**Code:** RNCP39313
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5
- **Sigle:** DEUST — Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques
- **Codes NSF:** 116g, 200r, 222r
- **FormaCodes:** 11523, 11514, 12026, 43432
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2029
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE DE LILLE
  - SIRET: 13002975400012

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques est un diplôme national de l’enseignement supérieur situé au niveau 5 de la grille française de qualifications. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. Son accès est sélectif. Sa finalité première est l’insertion professionnelle immédiate. De ce fait il atteste d’un ensemble de compétences correspondant à une cible professionnelle.    Les parcours de formation sont organisés pour favoriser la formation tout au long de la vie et comprennent un volume important de mise en situation professionnelle.

### Activités visées
- Prélèvement, préparation, conditionnement et stockage d’échantillons  - Analyses biologiques ou microbiologiques ou physico-chimiques pour la caractérisation d’échantillons environnementaux (eau, sol, air, boues, déchets), le contrôle qualité de matières premières ou de produits intermédiaires ou finis (alimentaires, pharmaceutiques, cosmétiques ou chimiques) et pour la mise en œuvre de protocoles expérimentaux en recherche fondamentale ou appliquée  - Contribution à l’élaboration de nouvelles méthodes d’analyses (chimiques, biochimiques, biologiques et microbiologiques) et validation de ces méthodes  - Suivi du bon déroulement des analyses chimiques et biologiques  - Validations techniques des résultats avec un esprit critique  - Vérification de la conformité des résultats et rédaction des comptes rendus d’analyse  - Suivi des équipements d’analyse : maintenance quotidienne et calibrage des appareils, métrologie, qualification périodique  - Application de la réglementation, des bonnes pratiques de laboratoire et des règles d’hygiène, sécurité et environnement

### Compétences attestées
Compétences transversales    Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives  Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet  Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique  Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale  Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles  Identifier et situer les champs professionnels du domaine potentiellement en relation avec les acquis du DEUST, ainsi que les parcours possibles pour y accéder  Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel  Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs      Compétences spécifiques    Prélever, conditionner et stocker des échantillons d’origines diverses en vue de leur analyse physico-chimique ou de leur conservation en échantillothèque :  - préparer des réactifs (pesée, dilution…), des solutions de concentration connue, extraction (liquide-liquide, solide-liquide),  - utiliser le matériel adapté pour effectuer les préparations    Identifier, caractériser ou quantifier une substance en appliquant les techniques d’analyse adaptées, dans le cadre d’un contrôle sanitaire réglementaire (analyse d’aliments, d’eau, d’air, de sol…), d’un contrôle qualité (lors de la production d’aliments, de produits de santé, de cosmétiques…), d’un diagnostic biologique ou d’expérimentation en recherche et / ou développement :  - Réaliser des analyses qualitatives et quantitatives à l’aide de méthodes spectroscopiques (absorption UV-visible, IR, RMN…), chromatographiques (CCM, CLHP) avec mise en œuvre de différentes méthodes de quantification (étalonnage externe, interne, spectrométrie de masse)    Participer au développement de nouvelles méthodes d’analyse en vue de prendre en compte les innovations scientifiques et technologiques et d’intégrer les nouvelles réglementations :  - optimiser les conditions opératoires  - valider les méthodes analytiques  - rédiger et/ou actualiser les modes opératoires    Identifier et décrire les mécanismes des réactions biochimiques, déterminer les caractéristiques de la cinétique d’une réaction enzymatique afin de maîtriser et/ou contrôler les processus industriels dans le cadre d’analyses et d’innovations    Préparer des échantillons biologiques en vue de leur analyse, en appliquant un protocole adapté : culot de cellules, fractionnement cellulaire, comptage cellulaire, extraits cellulaires, extraits protéiques…)    Préparer des solutions, réactifs, des milieux de culture…    Mettre en œuvre des protocoles d’analyses en biologie et microbiologie applicables dans le cadre d’un contrôle sanitaire (analyse d’aliments, d’eau, d’une surface…), d’un contrôle qualité (lors de la production d’aliments, de produits de santé, de cosmétiques…), d’un diagnostic biologique ou d’expérimentation en recherche et / ou développement :  - identifier les structures cellulaires (coloration, marquage fluorescent, observations microscopiques…)  - isoler, identifier, dénombrer des microorganismes  - procéder à des essais en biologie cellulaire ou moléculaire, en immunologie en microbiologie (PCR, électrophorèse, ELISA, cytométrie de flux, analyses sérologiques)    Mettre en culture et entretenir des cellules animales et des micro-organismes pour permettre la mise en œuvre de modèles expérimentaux in vitro ainsi que la production in vitro de molécules d’intérêt industriel ou thérapeutique    Maintenir les référentiels de données et appliquer la gouvernance des données autour des données d’analyse    Traiter avec un regard critique les données des analyses chimiques ou biologiques en appliquant un traitement statistique (moyenne, écart-type, tests statistiques analyse de la significativité…) afin de proposer une interprétation scientifique rigoureuse et construire un raisonnement pour justifier un choix, une affirmation    Rédiger les comptes-rendus en sachant restituer les résultats dans leur contexte scientifique et tenir compte de l’évolution des connaissances scientifiques et techniques en vue de leur communication    Synthétiser et présenter les données sous forme de tableaux, de diverses formes graphiques, à l’aide des logiciels bureautiques, en vue de leur communication    Participer au suivi des équipements d’analyse en vue d’assurer la maintenance quotidienne et le calibrage des appareils, la métrologie et la qualification périodique    Surveiller le bon déroulement des analyses et la validation technique des résultats avec un esprit critique afin de garantir la démarche qualité    Assurer la traçabilité des analyses afin de garantir la démarche qualité    Manipuler dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité pour prévenir les risques biologiques et/ou chimiques et appréhender les bonnes pratiques de laboratoire    Gérer les déchets selon les règles d’hygiène et de sécurité en vigueur pour prévenir les risques sanitaires chimiques, biologiques et environnementaux    Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

## Blocs de compétences
### RNCP39313BC01 - Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives  Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet  Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique  Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale  Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.  Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP39313BC02 - Agir en tant que professionnel
**Liste de compétences:**
Identifier et situer les champs professionnels du domaine potentiellement en relation avec les acquis du DEUST, ainsi que les parcours possibles pour y accéder  Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel  Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.  Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP39313BC03 - Analyser des substances par des méthodes physico-chimiques et biochimiques
**Liste de compétences:**
Prélever, conditionner et stocker des échantillons d’origines diverses en vue de leur analyse physico-chimique ou de leur conservation en échantillothèque :  - préparer des réactifs (pesée, dilution…), des solutions de concentration connue, extraction (liquide-liquide, solide-liquide),  - utiliser le matériel adapté pour effectuer les préparations    Identifier, caractériser ou quantifier une substance en appliquant les techniques d’analyse adaptées, dans le cadre d’un contrôle sanitaire réglementaire (analyse d’aliments, d’eau, d’air, de sol…), d’un contrôle qualité (lors de la production d’aliments, de produits de santé, de cosmétiques…), d’un diagnostic biologique ou d’expérimentation en recherche et/ou développement :  - Réaliser des analyses qualitatives et quantitatives à l’aide de méthodes spectroscopiques (absorption UV-visible, IR, RMN…), chromatographiques (CCM, CLHP) avec mise en œuvre de différentes méthodes de quantification (étalonnage externe, interne, spectrométrie de masse)    Participer au développement de nouvelles méthodes d’analyse en vue de prendre en compte les innovations scientifiques et technologiques et d’intégrer les nouvelles réglementations :  - optimiser les conditions opératoires  - valider les méthodes analytiques  - rédiger et/ou actualiser les modes opératoires    Identifier et décrire les mécanismes des réactions biochimiques, déterminer les caractéristiques de la cinétique d’une réaction enzymatique afin de maîtriser et/ou contrôler les processus industriels dans le cadre d’analyses et d’innovations.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.  Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP39313BC04 - Réaliser des analyses en biologie et microbiologie
**Liste de compétences:**
Préparer des échantillons biologiques en vue de leur analyse, en appliquant un protocole adapté : culot de cellules, fractionnement cellulaire, comptage cellulaire, extraits cellulaires, extraits protéiques…)    Préparer des solutions, réactifs, des milieux de culture…    Mettre en œuvre des protocoles d’analyses en biologie et microbiologie applicables dans le cadre d’un contrôle sanitaire (analyse d’aliments, d’eau, d’une surface…), d’un contrôle qualité (lors de la production d’aliments, de produits de santé, de cosmétiques…), d’un diagnostic biologique ou d’expérimentation en recherche et/ou développement :  - identifier les structures cellulaires (coloration, marquage fluorescent, observations microscopiques…)  - isoler, identifier, dénombrer des microorganismes  - procéder à des essais en biologie cellulaire ou moléculaire, en immunologie en microbiologie (PCR, électrophorèse, ELISA, cytométrie de flux, analyses sérologiques    Mettre en culture et entretenir des cellules animales et des micro-organismes pour permettre la mise en œuvre de modèles expérimentaux in vitro ainsi que la production in vitro de molécules d’intérêt industriel ou thérapeutique
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.  Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP39313BC05 - Exploiter les données d’analyse chimiques et biologiques
**Liste de compétences:**
Maintenir les référentiels de données et appliquer la gouvernance des données autour des données d’analyse    Traiter avec un regard critique les données des analyses chimiques ou biologiques en appliquant un traitement statistique (moyenne, écart-type, tests statistiques analyse de la significativité…) afin de proposer une interprétation scientifique rigoureuse et construire un raisonnement pour justifier un choix, une affirmation    Rédiger les comptes-rendus en sachant restituer les résultats dans leur contexte scientifique et tenir compte de l’évolution des connaissances scientifiques et techniques en vue de leur communication    Synthétiser et présenter les données sous forme de tableaux, de diverses formes graphiques, à l’aide des logiciels bureautiques, en vue de leur communication
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.  Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP39313BC06 - Participer à l’amélioration continue de la démarche Qualité Hygiène Sécurité Santé Environnement
**Liste de compétences:**
Participer au suivi des équipements d’analyse en vue d’assurer la maintenance quotidienne et le calibrage des appareils, la métrologie et la qualification périodique  Surveiller le bon déroulement des analyses et la validation technique des résultats avec un esprit critique afin de garantir la démarche qualité  Assurer la traçabilité des analyses afin de garantir la démarche qualité  Manipuler dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité pour prévenir les risques biologiques et/ou chimiques et appréhender les bonnes pratiques de laboratoire  Gérer les déchets selon les règles d’hygiène et de sécurité en vigueur pour prévenir les risques sanitaires chimiques, biologiques et environnementaux
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.  Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
10 Industries alimentaires    20 Industries chimiques    21 Industries pharmaceutiques    71.2 Services de contrôle et analyses techniques    72 Recherche développement scientifique

### Type d'emplois accessibles
Technicien chimiste, biologiste ou microbiologiste en laboratoire d’analyse et de contrôle, dans les domaines de l’industrie chimique, pharmaceutique, agroalimentaire, cosmétologie…  Technicien en contrôle de la qualité des milieux (air, eau, sol, déchets)  Technicien en laboratoire de recherche - développement (industries, organismes publics)

### Code(s) ROME
H1503, H1210, H1303

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Intensité d'embauche
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 164 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - E5X70 — Techniciens des industries de process · tension 4/5 (Élevée)
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée)
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 16 083
- **Jugés difficiles à recruter :** 41 %
- **Emplois saisonniers :** 13 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - E5X70 — Techniciens des industries de process
  - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
  - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :  - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation  - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 9 529 €
- **Selon la branche:** 9 197 € – 11 559 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 9 529 € | Valeur par défaut · 209 branches |
| 11 559 € | CPNE chimie |
| 11 117 € | CPNEFP des commerces de gros |
| 9 198 € | CPNE-FP du secteur des activités sanitaires, sociales et médico-sociales privé à but non lucratif |
| 9 197 € | CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2029
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2032

## Pour plus d'informations
https://www.univ-lille.fr/    Données en open data : Insertion professionnelle des diplômés

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/39313/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 1
- **Organismes:** 1
- **Régions couvertes:** 1
- **Prix indicatif:** 12 779 € – 14 703 €
- **Durée:** 1131 – 1263 h

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*Généré le 11/10/2026 à 02:59*