RNCP39468
Active
· Niveau 6
Cadre technique génie de l’environnement marin
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2029
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le diplôme Cadre technique génie de l’environnement marin, du Cnam-Intechmer, est la seule certification française, qui vise des professionnels capables d’assurer un soutien technique de qualité pour une large gamme d’activités liées aux opérations de surveillance, de contrôle et de protection de l’état écologique des écosystèmes marins et littoraux.
L’environnement marin et littoral est un champ d’activités professionnelles très larges faisant appel à de multiples compétences. L’augmentation de la pression anthropique et les changements globaux fragilisent les équilibres complexes de ces environnements qui nécessitent alors une surveillance régulière et accrue. Il est, par conséquent, indispensable de certifier des professionnels techniquement opérationnels dans la surveillance et la protection de l’environnement marin et dans l’analyse des impacts engendrés par les activités humaines et les changements globaux.
Ainsi, les cadres techniques génie de l’environnement marin seront opérationnels pour supporter techniquement les chercheurs et ingénieurs d’organismes publics ou privés (Ifremer ; Shom ; CNRS ; IRD ; Laboratoires de recherche universitaires ; IRSN ; MNHN ; CORAIBE ; Observatoire océanologique de Banyuls ; Office français de la biodiversité ; IdraBio et Littoral ; Créocéan ; OCEA Consult' ; Ecocéan, SINAY) lors des campagnes océanographiques, lors des missions terrain sur le littoral, lors des analyses en laboratoire, lors du traitement et de l’analyse des données et lors de la rédaction de rapports techniques et scientifiques.
Le permis côtier de navigation est acquis dans le cadre de la formation.
Activités visées
Préparation du matériel et des équipements nécessaires aux opérations d’échantillonnages (eau, plancton, sédiments, organismes) lors des missions terrain sur l’estran ou lors des campagnes océanographiques.
Prélèvement, pré-traitement, conditionnement et stockage d’échantillons marins (eau, plancton, sédiments, organismes), sur l’estran ou lors des campagnes océanographiques, afin d’assurer leur conservation et d’assurer la fiabilité des analyses ultérieures.
Déploiement de sondes multiparamétriques, de capteurs ou de systèmes d’acquisition d’images sur le terrain, afin d’acquérir des données physiques, chimiques et physico-chimiques, de suivre les populations naturelles, et de mesurer l'impact des activités humaines et des changements globaux.
Identification et inventaire des organismes marins au sein d’écosystèmes, afin d’évaluer l’état écologique de ces écosystèmes.
Préparation des échantillons collectés sur le terrain (filtration, lyophilisation, tamisage, fractionnement, traçage, broyage, etc.) afin de les analyser en laboratoire (analyses chimiques, géochimiques, granulométriques, sédimentaires, microbiologiques, biologiques, etc.).
Restauration d’écosystèmes marins et littoraux impactés et installation de récifs artificiels.
Suivi de la colonisation des récifs artificiels et de la résilience des récifs naturels.
Suivi de l’évolution du trait de côte et des déplacements sédimentaires.
Analyse et traitement des données acquises sur le terrain et en laboratoire.
Compétences attestées
Compétences transversales
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques
Inventorier, préparer et vérifier le matériel technique permettant le prélèvement, le pré-traitement, le conditionnement, la conservation des échantillons et la réalisation des mesures physico-chimiques in situ.
Rédiger des fiches terrain afin de noter pour chaque point d’échantillonnage toutes les informations essentielles pour la suite des opérations.
Préparer les réactifs chimiques nécessaires à la stabilisation de certains échantillons dès leur collecte sur le terrain.
Étalonner et calibrer les capteurs et sondes multiparamétriques selon des règles de métrologie.
Déployer les instruments de prélèvement, afin de collecter les échantillons marins (eau, sédiments, organismes).
Déployer des quadrats sur l’estran, afin de calculer les taux de recouvrement des organismes marins et de calculer des indices de biodiversité et d’état écologique.
Collecter des organismes sur l’estran, en respectant les normes environnementales, afin de calculer leur densité et biomasse.
Remplir les fiches terrain afin de renseigner les conditions de chaque prélèvement (coordonnées GPS, problèmes rencontrés, conditions météorologiques et les particularités).
Conditionner les échantillons afin de garantir leur stabilité, leur conservation et leur traçabilité.
Nettoyer et ranger tout le matériel utilisé lors de la mission terrain ou lors de la campagne océanographique, afin d’assurer son entretien, son bon fonctionnement et sa longévité.
Déployer des sondes multiparamétriques et des capteurs en respectant les normes de sécurité en vigueur, afin d’acquérir des données physiques et physico-chimiques.
Acquérir des images sous-marines et des enregistrements acoustiques, en respectant les normes de sécurité en vigueur, afin de suivre l’évolution des populations naturelles.
Calculer des indices de biodiversité afin d’évaluer l’état écologique des écosystèmes.
Géolocaliser les points de prélèvements, par système d’information géographique, afin de créer des cartes numériques des zones d’études.
Réaliser des mesures topographiques afin de caractériser la géomorphologie du littoral et son évolution (dynamique du trait de côte, bilans sédimentaires).
Proposer des plans de réimplantation d'espèces marines animales et végétales afin de restaurer les écosystèmes marins et littoraux impactés par les activités anthropiques.
Proposer des plans de déploiement de récifs artificiels et suivre leur colonisation afin de protéger la faune et la flore marine et d'assurer la pérennité des ressources vivantes.
Traiter les échantillons (tamisage, tri benthique, filtration, déshydratation), afin d’assurer leur conservation jusqu’aux analyses.
Réaliser des analyses chimiques, physico-chimiques et géochimiques dans le respect des normes de sécurité, afin de doser les éléments minéraux, chimiques et nutritifs.
Réaliser des analyses microbiologiques et de biologie moléculaire, afin de dénombrer et d’identifier les groupes taxonomiques dominants au sein des communautés microbiennes.
Réaliser des analyses sédimentaires, afin de déterminer les propriétés granulométriques des sédiments.
Extraire et purifier les polluants au sein des échantillons collectés, en appliquant les procédures de métrologie, afin de les doser grâce aux équipements analytiques de laboratoire (spectrophotomètres, chromatographes, ICP, fluorescence RX).
Analyser les échantillons sous loupe binoculaire, au microscope ou au zooscan, afin d’identifier les taxons dominants au sein des communautés benthiques et planctoniques.
Mettre en place et réaliser des tests normalisés en éco-toxicologie, afin d’évaluer la toxicité des contaminants émergents sur les organismes marins.
Blocs de compétences · 9
RNCP39468BC01
Utiliser les outils numériques de référence
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation
Rendus de travaux, projets individuels et projets de groupe, cas pratiques, mises en situations pratiques, devoirs sur table
RNCP39468BC02
Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences visées
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation
Rendus de travaux, projets individuels et projets de groupe, cas pratiques, mises en situations pratiques, rendus de rapports écrits, exposés oraux et soutenance devant jury
RNCP39468BC03
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences visées
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Rendus de travaux, projets individuels et projets de groupe, cas pratiques, mises en situations pratiques, rendus de rapports écrits, exposés oraux et soutenance devant jury, conversation avec un intervenant anglophone
RNCP39468BC04
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Rendus de travaux, projets individuels et projets de groupe, cas pratiques, mises en situations pratiques, rendus de rapports écrits, exposés oraux devant jury, entretiens avec des professionnels
RNCP39468BC05
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation
Rendus de travaux, rédaction de fiches terrain, rédaction de protocoles opératoires scientifiques, projets individuels et projets de groupe, cas pratiques, mises en situations pratiques, rendus de rapports écrits, rédaction de cahiers des charges, soutenance orale devant jury
RNCP39468BC06
Organiser les missions terrain et les campagnes océanographiques
Compétences visées
Inventorier, préparer et vérifier le matériel technique permettant le prélèvement, le pré-traitement, le conditionnement, la conservation des échantillons et la réalisation des mesures physico-chimiques in situ.
Rédiger des fiches terrain afin de noter pour chaque point d’échantillonnage toutes les informations essentielles pour la suite des opérations.
Préparer les réactifs chimiques nécessaires à la stabilisation de certains échantillons dès leur collecte sur le terrain.
Étalonner et calibrer les capteurs et sondes multiparamétriques selon des règles de métrologie.
Modalités d'évaluation
Contrôles continus ; examens sur table ; rendus de travaux écrits individuels ; examens pratiques en laboratoire ; mises en situations professionnelles sur le terrain ; rédaction de fiches terrain et de protocoles techniques ; réalisation de projets tuteurés notés individuels et en groupes ; rédaction de rapports techniques ; réalisation de posters scientifiques et techniques ; soutenances orales devant jury.
RNCP39468BC07
Prélever et conditionner les échantillons marins
Compétences visées
Déployer les instruments de prélèvement, afin de collecter les échantillons marins (eau, sédiments, organismes).
Déployer des quadrats sur l’estran, afin de calculer les taux de recouvrement des organismes marins et de calculer des indices de biodiversité et d’état écologique.
Collecter des organismes sur l’estran, en respectant les normes environnementales, afin de calculer leur densité et biomasse.
Remplir les fiches terrain afin de renseigner les conditions de chaque prélèvement (coordonnées GPS, problèmes rencontrés, conditions météorologiques et les particularités).
Conditionner les échantillons afin de garantir leur stabilité, leur conservation et leur traçabilité.
Nettoyer et ranger tout le matériel utilisé lors de la mission terrain ou lors de la campagne océanographique, afin d’assurer son entretien, son bon fonctionnement et sa longévité.
Modalités d'évaluation
Contrôles continus ; examens sur table ; rendus de travaux écrits individuels ; examens pratiques en laboratoire ; mises en situations professionnelles sur le terrain ; rédaction de fiches terrain et de protocoles techniques ; réalisation de projets tuteurés notés individuels et en groupes ; rédaction de rapports techniques ; réalisation de posters scientifiques et techniques ; soutenances orales devant jury.
RNCP39468BC08
Acquérir des données océanographiques physiques, chimiques et biologiques et restaurer les écosystèmes marins et littoraux
Compétences visées
Déployer des sondes multiparamétriques et des capteurs en respectant les normes de sécurité en vigueur, afin d’acquérir des données physiques et physico-chimiques.
Acquérir des images sous-marines et des enregistrements acoustiques, en respectant les normes de sécurité en vigueur, afin de suivre l’évolution des populations naturelles.
Calculer des indices de biodiversité afin d’évaluer l’état écologique des écosystèmes.
Géolocaliser les points de prélèvements, par système d’information géographique, afin de créer des cartes numériques des zones d’études.
Réaliser des mesures topographiques afin de caractériser la géomorphologie du littoral et son évolution (dynamique du trait de côte, bilans sédimentaires).
Proposer des plans de réimplantation d'espèces marines animales et végétales afin de restaurer les écosystèmes marins et littoraux impactés par les activités anthropiques.
Proposer des plans de déploiement de récifs artificiels et suivre leur colonisation afin de protéger la faune et la flore marine et d'assurer la pérennité des ressources vivantes.
Modalités d'évaluation
Contrôles continus ; examens sur table ; rendus de travaux écrits individuels ; examens pratiques en laboratoire ; mises en situations professionnelles sur le terrain ; rédaction de fiches terrain et de protocoles techniques ; réalisation de projets tuteurés notés individuels et en groupes ; rédaction de rapports techniques ; réalisation de posters scientifiques et techniques ; soutenances orales devant jury.
RNCP39468BC09
Analyser en laboratoire les échantillons marins collectés sur le terrain
Compétences visées
Traiter les échantillons (tamisage, tri benthique, filtration, déshydratation), afin d’assurer leur conservation jusqu’aux analyses.
Réaliser des analyses chimiques, physico-chimiques et géochimiques dans le respect des normes de sécurité, afin de doser les éléments minéraux, chimiques et nutritifs.
Réaliser des analyses microbiologiques et de biologie moléculaire, afin de dénombrer et d’identifier les groupes taxonomiques dominants au sein des communautés microbiennes.
Réaliser des analyses sédimentaires, afin de déterminer les propriétés granulométriques des sédiments.
Extraire et purifier les polluants au sein des échantillons collectés, en appliquant les procédures de métrologie, afin de les doser grâce aux équipements analytiques de laboratoire (spectrophotomètres, chromatographes, ICP, fluorescence RX).
Analyser les échantillons sous loupe binoculaire, au microscope ou au zooscan, afin d’identifier les taxons dominants au sein des communautés benthiques et planctoniques.
Mettre en place et réaliser des tests normalisés en éco-toxicologie, afin d’évaluer la toxicité des contaminants émergents sur les organismes marins.
Modalités d'évaluation
Contrôles continus ; examens sur table ; rendus de travaux écrits individuels ; examens pratiques en laboratoire ; mises en situations professionnelles sur le terrain ; rédaction de fiches terrain et de protocoles techniques ; réalisation de projets tuteurés notés individuels et en groupes ; rédaction de rapports techniques ; réalisation de posters scientifiques et techniques ; soutenances orales devant jury.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
7219Z Recherche-développement en autres sciences physiques et naturelles
7490B Activités spécialisées, scientifiques et techniques diverses
La surveillance, protection et restauration des écosystèmes marins et littoraux.
Types d'emplois accessibles
Assistant ingénieur hydrobiologiste
Responsable technique en surveillance et protection des écosystèmes marins et littoraux
Observateur des pêches
Assistant ingénieur en bureau d’études (océanographie côtière et littorale)
Assistant ingénieur en aménagement du littoral
Assistant chercheur en analyses microbiologiques et moléculaires
Assistant chercheur en analyses géochimiques et sédimentaire
Assistant chercheur en analyses chimiques
Assistant de recherche dans les laboratoires de recherche en environnement marin
Responsable technique préleveur en environnement marin et littoral
Une certification de plongeur professionnel peut permettre une meilleure insertion professionnelle selon les emplois visés.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Le permis côtier de navigation est acquis dans le cadre de la formation.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Intensité d'embauche.
2 216 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
A0X42— Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers tension 5/5 (Très élevée) -
A2X70— Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles tension 4/5 (Élevée) -
A2X90— Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture tension 3/5 (Modérée) -
G1X70— Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel tension 5/5 (Très élevée) -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 2 436
Auvergne-Rhône-Alpes 1 882
Nouvelle-Aquitaine 1 803
Occitanie 1 510
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 146
Hauts-de-France 1 106
Grand Est 1 010
Centre-Val de Loire 902
Bretagne 883
Pays de la Loire 749
Normandie 589
Bourgogne-Franche-Comté 471
Guadeloupe 165
La Réunion 146
Martinique 128
Corse 116
Guyane 81
Mayotte 38
15 161
projets de recrutement
46 %
jugés difficiles à recruter
20 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
A0X42— Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers -
A2X70— Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles -
A2X90— Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture -
G1X70— Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel -
H1X91— Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
Accessible aux titulaires d'un bac général : - les spécialités très adaptées sont : mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, biologie-écologie. - les spécialités adaptées sont : numériques et sciences informatiques, sciences de l'ingénieur, Accessible aux titulaires d'un bac technologique ou professionnel ou ayant validé une remise à niveau scientifique.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Deux enseignants-chercheurs du Cnam-Intechmer et deux experts qualifiés des professions
Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 800 €
Selon la branche
6 000 € – 10 000 €
Prise en chargeBranches concernées
8 800 €
Valeur par défaut · 210 branches
10 000 €
CPNE Travail Temporaire, CPNEFP de l'enseignement privé indépendant
6 000 €
CPNEFP de la métallurgie
Base légale
Date d'échéance31-08-2029
Dernière délivrance possible31-08-2033
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2021
13
92 %
—
2020
14
38 %
83 %
2019
14
33 %
80 %
2018
4
33 %
100 %
Où se former
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