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RNCP39482 Inactive · Niveau 7

Diplôme d'études supérieures spécialisées en management international

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le management international devient incontournable pour toutes les organisations modernes qui évoluent malgré dans un contexte mondialisé et connecté.

Cette certification vise des professionnels dotés de compétences et d’expertises nécessaires à la compréhension, l’analyse et la gestion stratégiques des organisations dans un contexte international.

Cette certification évaluera notamment les compétences sur la stratégie internationale, le management responsable, la gestion des ressources, l’accompagnement des équipes, la préparation des business plans, la gestion des risques stratégiques.

Activités visées

Construire une stratégie sur la base d'analyses approfondies du marché, de la concurrence et du cadre légale ;
Développer une stratégie dans le cadre d’une démarche qualité, et dans le respect des réglementations internationales ;
Concevoir des indicateurs pertinents et les solutions managériales adéquates ; indicateurs nécessaires à son domaine d'activité ;
Contrôler et suivre la performance de l'entreprise grâce aux outils de gestion idoines ;
Développer une posture de manager leader qui tient compte des aspects internationaux et multiculturels ;
Fédérer les collaborateurs et équipes en prenant en compte leur diversité et leurs spécificités ;
Concevoir le plan marketing adapté au lancement des services et produits à l'international ;
Développer la stratégie marketing sur le marché international et mettre en place des outils de suivi ;
Sélectionner les marchés internationaux pour le développement de l'entreprise ;
Adapter les modes d'entrées sur le marché et l'organisation de l'entreprise à sa dimension internationale ;
Mobiliser des concepts et savoirs spécialisés pour aboutir à des recommandations ;
Etablir un diagnostic financier et élaborer des décisions d'investissement pour améliorer la performance financière de l'entreprise

Compétences attestées

Assurer une veille pour anticiper les transformations
possibles afin de développer une vision "hélicoptère" (savoir anticiper, posséder une vision systémique, percevoir le contexte, identifier et analyser les problématiques de gestion spécifiques liées à un contexte économique international)
Construire une vision holistique de la stratégie de l'entreprise avec des enjeux clairs et transparents pour fédérer les équipes internes et externes de façon éthique et piloter la performance de façon optimale et multiculturelle
Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique, fixer des objectifs et donner du sens en reconnaissant les enjeux managériaux du déploiement de la stratégie globale de l'organisation et en pilotant la performance de l'organisation
Maîtriser, appliquer et faire appliquer les règlementations en vigueur dans les différents pays
Développer des process, des démarches Qualité et innovation et les améliorer de façon continue afin de viser une excellence opérationnelle
Décliner la stratégie globale en opérations au travers de solutions permettant de résoudre des problématiques répétées
Mettre en place des indicateurs de mesure de la performance et les analyser régulièrement afin de tirer de cette interprétation les modifications nécessaires dans un cadre défini et respectueux de la compétences et de la diversité de chacun
Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion et de pilotage de projet
Auditer, évaluer et analyser les risques associés en mobilisant les outils d'analyse et de prise de décision, en identifiant et évaluant les faiblesses / risques associés aux outils employés
Etablir et faire respecter le budget en maitrisant les techniques de planification financière pour garantir la performance
Prendre ses responsabilités et faire preuve de leadership et d'esprit collaboratif pour animer et fédérer les équipes.
Interagir et travailler avec des profils d'horizons différents pour conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires
Analyser sa posture afin d'adapter son mode de management, ses capacités relationnelles et son leadership pour mettre en oeuvre des approches innovantes
Prendre en compte les salariés dans leur diversité en proposant notamment des aménagements évolutifs (notamment pour les salariés en situation de handicap) afin de conserver une démarche d'inclusion
Décrypter les objectifs d'une politique RH en analysant chaque processus : recrutement, évaluation des collaborateurs, organisation et répartition des tâches, formation et développement des ressources humaines afin d'intégrer chacun de la meilleure manière en utilisant les points forts de l'équipe dans une démarche d'inclusion
Choisir les marchés cibles
à partir de la définition de cibles visées, dans le positionnement voulu à l'international, afin d’élaborer une solution en adéquation avec les besoins.
Réaliser le plan marketing de lancement dans un nouveau pays afin d’attaquer successivement des segments de marché, en capitalisant sur les réussites précédentes.
Concevoir une campagne marketing en ligne, en s’appuyant sur les différents leviers du marketing digital, et en analysant les stratégies marketing existantes des différentes marques, afin d’accélérer le lancement et la diffusion des produits et services.
Se rendre visible sur les réseaux sociaux, en mettant en œuvre une politique appropriée de référencement, pour toucher de façon adaptée les cibles visées.
Investiguer de manière plus spécifique les caractéristiques de l’environnement externe et international relevant du périmètre d’activité considéré
Choisir les zones et pays d'implantation de l'entreprise en cohérence avec les opportunités d'affaire et les stratégies de l'entreprise.
Adapter le mode d'entrée aux différents pays aux moyens de l'entreprises et aux conditions des différents marchés.
Adapter la structure et l'organisation de l'entreprise à son déploiement à l'international
Mobiliser des savoirs hautement spécialisés et innovants afin de développer des pensées et concepts originaux
Comprendre et intégrer des concepts issus de différentes disciplines, domaines afin de développer une conscience critique dans une approche interdisciplinaire et globale
Être force de proposition dans des échanges internationaux et/ou de haut niveau de façon innovante
Analyser une problématique avec la réflexion et la distance nécessaire pour proposer une solution adaptée à tous et innovante
Sélectionner les indicateurs pertinents pour établir un diagnostic financier et proposer des axes d’amélioration de la performance et de la situation financière de l’entrepris
Maitriser les règles et critères de décision d'investissement en environnement certain et incertain

Blocs de compétences · 7

RNCP39482BC01
Concevoir et mettre en oeuvre une stratégie d'entreprise dans le respect des législations et dans une logique durable et entrepreneuriale
Compétences visées
Intégrer les différentes dimensions du management stratégique dans une logique durable et entrepreneuriale
Appréhender les spécificités du développement stratégique liées à l'intégration de l'esprit entrepreneurial
Maitriser les dimensions stratégiques liées à son domaine d'activité professionnelle spécifique
Modalités d'évaluation
Rapport de Stage/ Rapport de Synthèse. Etudes de cas Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39482BC02
Piloter l'activité de gestion de son domaine d'activité professionnelle spécifique
Compétences visées
Déployer la mise en oeuvre des politiques et pratiques de gestion liées à son domaine de spécialité en définissant les objectifs opérationnels cohérents avec la stratégie de l'organisation
Mobiliser des savoirs hautement spécialisés pour résoudre des problématiques complexes dans son domaine de spécialité puis établir des liens donnant une vision globale (perception de l'environnement, de l'éco- système, du contexte, approche systémique, interdisciplinarité) afin d'apporter des solutions innovantes, de proposer des transformations possibles et de conduire le changement
Formuler des recommandations à des problèmes complexes imprévisibles de gestion dans une spécialité donnée en s'appuyant sur l'analyse de ressources et de données spécifiques et en présentant des moyens de contrôle et de mesure adaptés
Agir et prendre des décisions liées à son domaine de spécialité en réalisant une analyse critique des problématiques de gestion rencontrées, définir les enjeux et impacts des projets, évaluer et mesurer les risques
Mettre en place des indicateurs de mesure de la performance et les analyser régulièrement afin de tirer de cette interprétation les modifications nécessaires dans un cadre défini et respectueux de la compétences et de la diversité de chacun
Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion et de pilotage de projet en élaborant et analysant les principaux documents de synthèse, les besoins, et en assurant la conception et l'harmonisation des systèmes de contrôle adaptés à l'entreprise
Etablir et faire respecter le budget en maitrisant les techniques de planification financière pour garantir la performance et la viabilité globale du projet
Modalités d'évaluation
Etudes de Cas Mises en situation professionnelle Rapport de stage / de synthèse Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39482BC03
Conduire et manager ses équipes et/ou son projet notamment dans un contexte international
Compétences visées
Développer sa posture managériale à travers la compréhensions de son profil et de ses talents
Appréhender les outils de gestion de projet spécifiques à son domaine d'activité professionnelle spécifique
Animer ses équipes en intégrant dans ses pratiques managériales la diversité des collaborateurs et une approche globale de prévention des risques
Développer ses compétences relationnelles et ses compétences en communication pour générer des relations de confiance réciproques et pérenne
Identifier et mettre en œuvre les adaptations nécesséraires à ses pratiques managériales dans son domaine d'activité professionnelle spécifique
Modalités d'évaluation
Rapport de stage/ Rapport de Synthèse Etudes de cas Mises en situtation professionnelle Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39482BC04
Elaborer le plan marketing international permettant de déployer les activités de l'entreprise sur de nouveaux marchés et territoires.
Compétences visées
Intégrer les différentes dimensions du marketing stratégique
Maitriser les spécificités du marketing stratégique à l'international
Modalités d'évaluation
Etudes de Cas Mises en situation professionnelle: dans le cadre de l'élaboration d'une mission business development, évaluation de la capacité de l'apprenant à décliner le plan marketing de l'entreprise de sa dimension stratégique à sa dimension opérationnelle. Restitutions orales et /ou écrites Mise en situation professionnelle
RNCP39482BC05
Déployer opérationnellement la stratégie internationale dans les différents marchés et au sein de l'entreprise
Compétences visées
Comprendre Les dimensions spécifiques aux différents marchés internationaux
Décliner la stratégie internationale selon les spécificités des différents marchés
Modalités d'évaluation
Mises en situation professionnelle Etudes de cas Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39482BC06
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Compétences visées
Montrer une capacité de prise de recul vis-à-vis de ses missions en entreprise
Comprendre les différentes approches de recherche à la fois en termes de construction de problématique et de collecte et analyse de données
Montrer une maitrise à la fois de la recherche théorique et empirique.
Modalités d'évaluation
Mémoire de fin d'études Rapport de stage Identification d'une problématique de recherche Restitutions orales et /ou écrites
RNCP39482BC07
Evaluer la performance financière et mobiliser les ressources financières de l'entreprise à bon escient
Compétences visées
Sélectionner les indicateurs pertinents pour établir un diagnostic financier et
proposer des axes d’amélioration de la performance et de la situation financière de l’entrepris
Maitriser les règles et critères de décision d'investissement en environnement certain et incertain
Modalités d'évaluation
Etudes de cas Restitutions orales et /ou écrites

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le métier s’exerce dans tous les secteurs professionnels (agro-alimentaire, industrie, services, sport, luxe, finance, consulting…), en France ou à l’étranger, au sein d’entreprises de taille différente (PME, grandes entreprises…), dont les activités s’effectuent dans un cadre international ou qui souhaitent se déployer à l’international.
Nos étudiants peuvent être recrutés pour les activités suivantes :
Audit / Conseil / Expertise comptable / Etudes,
Banque / Assurance / Finance,
Commerce / Distribution / E-commerce,
Luxe / Champagne.
Médias/Publicité- Communications
Informatique/ Telecom
Tourisme
Sport

Types d'emplois accessibles

Les titulaires du Diplôme d’études supérieures spécialisées en management international se sont orientés en majorité vers des postes de :

International Business Analyst

Business Développeur

Gestionnaire des risques et des projets

Consultant en développement international des entreprises

Directeur de Marque/de Produit

Responsable de projets nationaux et internationaux

Métiers visés (ROME)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 926 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
  • R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

26 434 projets de recrutement
32 % jugés difficiles à recruter
5 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  • R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Non
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
* Le diplôme minimum requis pour entrer dans le programme en première année est un BBA équivalent à un titre RNCP niveau 6 Le programme s’adresse en priorité à des étudiants dont la première partie de parcours dans l’enseignement supérieur présente les dominantes suivantes : économie, droit, arts, lettres, histoire, business et management. Cependant, les candidatures issues de filières scientifiques (Physique, Mathématiques, Chimie) seront aussi étudiées. Attester d'un niveau d’anglais (niveau B1 minimum) * Le diplôme minimum requis pour entrer dans le programme en deuxième année est un BBA A en 4 ans ou un Master 1. Le programme s’adresse en priorité à des étudiants dont la première partie de parcours dans l’enseignement supérieur présente les dominantes suivantes : économie, droit, arts, lettres, histoire, business et management. Néanmoins, les candidatures issues de filières scientifiques (Physique, Mathématiques, Chimie) seront aussi étudiées. Attester d'un niveau B1 en anglais.
Composition du jury — Formation initiale
un Président, nommé par arrêté du Recteur de l’Académie de Versailles, enseignant-chercheur en activité - un Vice-président, enseignant-chercheur en activité - le Directeur Général de l’Ecole, - Le Directeur académique, - Des professeurs de l’Etablissement représentant les correcteurs, - un représentant du secteur économique
Composition du jury — VAE
un Président, nommé par arrêté du Recteur de l’Académie de Versailles, enseignant-chercheur en activité - un Vice-président, enseignant-chercheur en activité - le Directeur Général de l’Ecole, - Le Directeur académique, - Des professeurs de l’Etablissement représentant les correcteurs,

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance31-08-2026
Dernière délivrance possible31-08-2029

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