# RNCP39563 - Ingénieur diplômé de l'Université de Technologie de Compiègne (UTC),spécialité Génie des Procédés **Code:** RNCP39563 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur - **Codes NSF:** 111f, 200, 220 - **FormaCodes:** 31608, 15099, 32062 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2025 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE (UTC) - SIRET: 19601223100169 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Les avancées de l'industrie 4.0 (digitalisation, automatisation, intelligence artificielle) et les défis liés aux transitions énergétiques et écologiques redéfinissent les besoins industriels à l’échelle mondiale. Alors que l'économie circulaire, la décarbonation, et l'efficacité énergétique deviennent des priorités stratégiques, les entreprises recherchent des ingénieurs capables de développer des procédés plus durables, résilients et économiquement viables. Ce contexte exige une utilisation optimale des ressources, une production responsable et une innovation continue, tout en respectant des normes environnementales de plus en plus strictes. Le titre d'ingénieur en Génie des Procédés à l'UTC prépare des ingénieurs généralistes hautement qualifiés pour relever ces défis. La certification couvre les procédés chimiques, physiques, thermiques et biologiques, tout en intégrant les impératifs de respect de l’environnement. Les ingénieurs certifiés seront amenés à concevoir et dimensionner des procédés de transformation de la matière et de l'énergie qui sont économes, propres et sûrs. Ils sont préparés à conduire le développement de ces procédés, du laboratoire à l'échelle industrielle, et à en assurer le fonctionnement optimal dans une stratégie de développement durable. ### Activités visées Les principales activités visées sont : 1. Conception des procédés et des systèmes industriels : Analyse des besoins et des contextes clients. Conception de procédés et des systèmes industriels performants et conformes aux normes. 2. Industrialisation des procédés : Planification et anticipation des étapes d'industrialisation, tout en garantissant la conformité aux normes. 3. Elaboration de la gestion des risques, de la sécurité et de l'environnement : Prise en charge des aspects liés à la maîtrise des risques, à la sécurité et à l'environnement dans le cadre des activités industrielles. 4. Mise en place de la gestion de la production et de la performance : Supervision de la production en organisant les flux, planifiant les activités, et en assurant le suivi des paramètres opérationnels. 5. Pilotage de la conduite de projets : Analyse des aspects techniques, organisationnels et économiques de projets, élaboration des cahiers des charges, coordination des équipes, et prise de décisions en toute autonomie. 6. Accompagnement de la gestion de la qualité et la culture qualité : Définition de politiques de qualité et promotion d'une culture de qualité au sein de l'entreprise. 7. Construction d'une veille technologique : Réalisation d'une veille technologique, synthétisation de connaissances diverses, et évaluation de la pertinence des innovations. 8. Management d'une équipe : Direction, communication et motivation des équipes tout en favorisant un travail collaboratif. 9. Conduite de la gestion de projets d'innovation, des ressources technologiques et du marketing de l'innovation ### Compétences attestées L’ingénieur certifié en génie des procédés à l'UTC est capable de : 1. Mettre en œuvre des bilans d’énergie et modèles de prédiction de l’évolution des systèmes physiques et chimiques pour dimensionner des opérations unitaires à l’aide de la modélisation des phénomènes thermodynamiques, des réactions chimiques et biologiques, ainsi que les phénomènes de transfert de la matière afin de résoudre des problèmes à forte complexité 2. Piloter le dimensionnement des équipements associés à l’aide des phénomènes de transfert thermique et transfert de quantité en mouvement, notamment les interactions fluide-structure, la conduction, la convection et le rayonnement afin de résoudre des problèmes à forte complexité 3. Construire et optimiser un système par l’identification et l’articulation des opérations unitaires à l’aide des schémas de type PDF et PID, ainsi que des bilans de matières ou d’énergie, en tenant comptant du contexte industriel et des enjeux environnementaux 4. Analyser et prédire le fonctionnement d'un procédé à l'aide d'outils numériques de modélisation et de simulation en formulant et résolvant des problèmes à forte complexité 5. Fiabiliser et garantir la sécurité des systèmes industriels en évaluant et en gérant les risques liés à leur conception et exploitation, en tenant compte des enjeux spécifiques de l'entreprise. 6. Optimiser les procédés dans leur conception et exploitation en utilisant les évaluations économiques et environnementales, tout en tenant compte du contexte et des enjeux spécifiques de l'entreprise 7. Concevoir des outils de régulations par l’exploitation d’outils numériques et instrumenter le procédé au travers de capteurs pour assurer un fonctionnement optimal et une régulation efficace du procédé 8. Piloter une installation pour assurer son bon fonctionnement en travaillant en équipe de manière collaborative tout et en communiquant de manière claire et efficace 9. S'intégrer efficacement dans des organisations spécialisées, en dirigeant des équipes pluridisciplinaires œuvrant dans les domaines du génie des procédés. 10. Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l'initiative et l'implication au sein de l'entreprise dans des projets entrepreneuriaux, tout en gérant les risques potentiels liés à l'innovation et à l'entrepreneuriat. 11. Maîtriser une ou plusieurs langues étrangères et cultiver une ouverture culturelle associée, adaptées à l'ingénierie en génie des procédés. Appliquer ces compétences dans des contextes internationaux, favoriser la collaboration sur des enjeux planétaires collectifs, en prenant en compte les risques associés à la diversité culturelle propre à ce domaine. 12. Développer la capacité à se connaître et à s'autoévaluer. Gérer de manière proactive ses compétences, opérer des choix professionnels tout en prenant en compte les risques liés aux choix de carrière et au développement professionnel propre à ce secteur ## Blocs de compétences ### RNCP39563BC01 - Dimensionner les opérations unitaires du génie des procédés **Liste de compétences:** 1. Dimensionner des opérations unitaires par la mise en œuvre de bilans d’énergie et prédire l’évolution des systèmes physiques et chimiques par modélisation des phénomènes thermodynamique et de transfert de matière ; 2. Construire des modèles de prédiction au cours du temps (cinétique) des systèmes et procédés par l’analyse des réactions chimiques et biologiques ; 3. Piloter le dimensionnement des équipements associés à l’aide des phénomènes de transfert thermique, la conduction, la convection et le rayonnement afin de résoudre des problèmes à forte complexité ; 4. Intégrer au procédé les interactions fluide-structure et leurs impacts pour le dimensionnement à l’aide des phénomènes de transferts de quantité de mouvement **Modalités d'évaluation:** Le candidat doit se présenter aux modalités d’évaluation suivantes : Examens écrits individuels Cas pratiques Travaux individuels ou collectifs et leur restitution de type rapport, synthèse et leur présentation Évaluations basées sur des études de cas réels de dimensionnement des opérations unitaires Évaluations basées sur des projets industriels réels Projets transversaux et personnels (Réalisation de projet, travaux de laboratoire, activités pédagogiques d'inter-semestre…) Mises en situation professionnelle Évaluations des périodes en entreprise (stages) ### RNCP39563BC02 - Concevoir un système de transformation de la matière et de l’énergie **Liste de compétences:** 1. Identifier et optimiser les opérations unitaires en les formalisant à travers les schémas de type PFD et PID en tenant compte du contexte industriel, tout en adoptant une approche systémique ; 2. Articuler et optimiser les opérations unitaires au sein d'un procédé global au travers de bilans de matière ou d'énergie, en tenant compte du contexte et des enjeux de l'entreprise ; 3. Analyser et prédire le fonctionnement d'un procédé à l'aide d'outils numériques de modélisation et de simulation en formulant et résolvant des problèmes à forte complexité. **Modalités d'évaluation:** Le candidat doit se présenter aux modalités d’évaluation suivantes : Examens écrits individuels Cas pratiques Travaux individuels ou collectifs et leur restitution de type rapport, synthèse et leur présentation Évaluations basées sur des études de cas réels de conception d’opération unitaires Évaluations basées sur des projets industriels réels Projets transversaux et personnels (Réalisation de projet, travaux de laboratoire, activités pédagogiques d'inter-semestre…) Mises en situation professionnelle Évaluations des périodes en entreprise (stages) ### RNCP39563BC03 - Assurer la sécurité des systèmes industriels et optimiser leur impact environnemental, économique et social **Liste de compétences:** 1. Fiabiliser et garantir la sécurité des systèmes industriels en évaluant et en gérant les risques liés à leur conception et exploitation, en tenant compte des enjeux spécifiques de l'entreprise ; 2. Optimiser les procédés dans leur conception et exploitation en utilisant les évaluations économiques et environnementales, tout en tenant compte du contexte et des enjeux spécifiques de l'entreprise. **Modalités d'évaluation:** Le candidat doit se présenter aux modalités d’évaluation suivantes : Examens écrits individuels Cas pratiques Travaux individuels ou collectifs et leur restitution de type rapport, synthèse et leur présentation Évaluations basées sur des études de cas réels Évaluations basées sur des projets industriels réels Projets transversaux et personnels (Réalisation de projet, travaux de laboratoire, activités pédagogiques d'inter-semestre…) Mises en situation professionnelle Évaluations des périodes en entreprise (stages) ### RNCP39563BC04 - Conduire et contrôler un procédé **Liste de compétences:** 1. Concevoir des outils de régulations par l’exploitation d’outils numériques et instrumenter le procédé au travers de capteurs pour assurer un fonctionnement optimal et une régulation efficace du procédé ; 2. Piloter une installation pour assurer son bon fonctionnement en travaillant en équipe de manière collaborative tout et en communiquant de manière claire et efficace. **Modalités d'évaluation:** Le candidat doit se présenter aux modalités d’évaluation suivantes : Examens écrits individuels Cas pratiques Travaux individuels ou collectifs et leur restitution de type rapport, synthèse et leur présentation Évaluations basées sur des études de cas réels Évaluations basées sur des projets industriels réels Projets transversaux et personnels (Réalisation de projet, travaux de laboratoire, activités pédagogiques d'inter-semestre…) Mises en situation professionnelle Évaluations des périodes en entreprise (stages) ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités * Agro-industrie : Cela inclut la production alimentaire, la transformation des produits agricoles, la fabrication de produits alimentaires et de boissons. * Énergie : Cela couvre un large éventail de domaines, notamment la production et la conversion de l'énergie, les énergies renouvelables, l'audit énergétique, la production et la distribution de gaz et d'électricité. * Chimie : Ce secteur englobe la production de produits chimiques, de produits chimiques spéciaux mais aussi de la production chimique de produits chimiques à partir de matières primaires bio-sourcées pour diverses applications industrielles. * Biotechnologies : Cela comprend les domaines de la biotechnologie industrielle, de la bio-ingénierie et de la biopharmaceutique. * Cosmétique : Les diplômés peuvent travailler dans l'industrie des produits cosmétiques, où ils participent à la formulation, au développement et à la fabrication de produits de beauté. * Pharmaceutique : Cela inclut la production de médicaments pharmaceutiques et de produits de santé. * Traitement des effluents et des déchets : Les ingénieurs en génie des procédés peuvent contribuer à la gestion et au traitement des déchets industriels, municipaux et des eaux usées. * Environnement : Les diplômés peuvent être impliqués dans des projets liés à la protection de l'environnement et à la durabilité, notamment la gestion des ressources naturelles et la réduction des émissions de polluants. ### Type d'emplois accessibles Les certifiés en génie des procédés de l'UTC peuvent accéder à une variété de types d'emplois dans différents secteurs industriels. Voici quelques exemples : Chef de Projet - Responsable de Site de Production - Ingénieur R&D (Recherche et Développement) - Responsable Qualité - Responsable de la Sécurité des Produits et des Procédés - Ingénieur Environnement - Consultant en Gestion des Procédés - Ingénieur de Production - Chercheur en Laboratoire - Ingénieur en Conception de Procédés - Ingénieur d'Application - Manager d'Équipe... ### Code(s) ROME H1206, H1502, H1402, H2502, H1302 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 731 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 11 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - E5X70 — Techniciens des industries de process · tension 4/5 (Élevée) - E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process · tension 5/5 (Très élevée) - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée) - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire · tension 5/5 (Très élevée) - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation · tension 3/5 (Modérée) - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée) - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 39 051 - **Jugés difficiles à recruter :** 43 % - **Emplois saisonniers :** 8 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 11 - E5X70 — Techniciens des industries de process - E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité - H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation Niveau 4 ou niveaux 5 ou 6 dans les domaines scientifiques ou technologiques ### Composition du jury — Formation initiale Le jury délivrant la certification est désigné et présidé par le directeur de l’UTC, ou son délégué, sur proposition du directeur à la formation et à la pédagogie, après avis du directeur de département. Il comprend au moins 6 membres, incluant au moins un enseignant d’un autre département ou d’un service de l’UTC, et au moins deux personnalités extérieures, de préférence ayant une expertise reconnue dans le domaine professionnel de la formation concernée. ### Composition du jury — Formation continue Le jury délivrant la certification pour la formation continue est désigné et présidé par le directeur de l’UTC, ou son délégué, sur proposition du directeur de la formation et de la pédagogie, après avis du directeur de département. Il comprend au moins 6 membres. Le jury est composé d’au moins un enseignant d’un autre département ou d’un service de l’UTC, et d’au moins une personnalité extérieure, de préférence ayant une expertise reconnue dans le domaine professionnel de la formation concernée. ### Composition du jury — Apprentissage Le jury délivrant la certification pour la formation en contrat d'apprentissage est désigné et présidé par le directeur de l’UTC, ou son délégué, sur proposition du directeur de la formation et de la pédagogie, après avis du directeur de département. Il comprend au moins 6 membres. Le jury est composé d’au moins un enseignant d’un autre département ou d’un service de l’UTC, et d’au moins une personnalité extérieure, de préférence issue du secteur professionnel correspondant à la formation. ### Composition du jury — VAE La demande de certification par VAE est examinée en deux temps : - audition du candidat dans le cadre de la commission de jury par un enseignant-chercheur et un professionnel ; - passage devant le jury composé en général de 5 membres, dont au moins deux personnalités extérieures ayant une expertise reconnue dans le domaine professionnel de la formation concernée et présidé par le Directeur de l'UTC ou son délégué (qui lui attribue en totalité ou en partie le diplôme, ou prononce une non-validation). ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 11 550 € - **Selon la branche:** 9 000 € – 11 550 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 11 550 € | Valeur par défaut · 205 branches | | 10 500 € | CPNE des MFR, CPNE des Métiers de la Transformation des Grains, CPNE des Vins et Spiritueux, CPNE des centres de gestion agréés et habilités agricoles, CPNEFP Transformation Laitière | | 10 000 € | CPNEFP de l'enseignement privé indépendant | | 9 584 € | CPNEFP de l'industrie cimentière | | 9 000 € | CPNE des industries de santé (CPNEIS) | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2025 - **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2029 ## Statistiques | Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans | |---|---|---|---|---| | 2023 | 55 | | 100 % | — | ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP10190 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40945 ## Pour plus d'informations https://www.utc.fr/formations/diplome-dingenieur/genie-des-procedes-gp/ **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/39563/ --- *Généré le 15/10/2026 à 04:42*