Certificateur(s)
Partenaires habilités
26 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 26 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
AEROCAMPUS AQUITAINE
53205054900015
Former et organiser l'évaluation
AFPI CENTRE VAL DE LOIRE
77518765100101
Former et organiser l'évaluation
AFPI PAYS DE LA LOIRE
78835426400079
Former et organiser l'évaluation
AFPI PAYS DE LA LOIRE
78835426400095
Former et organiser l'évaluation
AJC FORMATION
50096702100071
Former et organiser l'évaluation
ASS FORMATION PROF INDUSTRIE SUD OUEST
78184307300029
Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION POUR LA FORMATION ET LE PERFECTIONNEMENT PROFESSIONNEL DES PAYS DE L'ADOUR
78209967500020
Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION POUR LA FORMATION ET LE PERFECTIONNEMENT PROFESSIONNEL DES PAYS DE L'ADOUR
78209967500038
Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION POUR LA FORMATION ET LE PERFECTIONNEMENT PROFESSIONNEL DES PAYS DE L'ADOUR
78209967500046
Former et organiser l'évaluation
DERICHEBOURG AERONAUTICS TRAINING
50525348400016
Former et organiser l'évaluation
Voir les 26 partenaires habilités →
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
La création du CQPM Préparateur assembleur aéronautique en 2014, initiée par l’UIMM Loire Atlantique (44) et l’UIMM Midi-Pyrénées (31) est le fruit d’un projet de CQPM qui portait essentiellement sur la transformation du dossier de définition en dossier de réalisation destinés aux ateliers de montage d’équipements aéronautiques. La révision du CQPM Préparateur assembleur aéronautique permet d’exprimer que le référentiel correspond parfaitement aux besoins actuels des entreprises. Il répond aux problématiques de recrutement ou de monter en compétences des collaborateurs.
Activités visées
Le Préparateur assembleur aéronautique a en charge la transformation du dossier de définition en dossier de fabrication destiné aux ateliers d’assemblage.
Pour cela il analyse et traduit les données fournies par le Bureau d’Etudes afin d’établir les instructions de travail ou les fiches techniques les plus rationnelles et conformes aux meilleures conditions de qualité, coûts et délais dans le respect des normes en vigueur.
Il définit la méthodologie et les moyens de fabrication et/ou d’assemblage : processus, outillages nécessaires, temps d’exécution de chaque opération dans le respect des contraintes de qualité de sécurité et de traçabilité.
Il assure un suivi et un appui technique aux ateliers d’assemblage afin de traiter et résoudre les problèmes techniques auxquels ils sont confrontés en lien avec les services qualité et le Bureau d’Etudes.
En fonction des différents contextes et/ou organisations des entreprises, les missions ou activités du titulaire portent sur :
Etude du dossier de définition ;
Réalisation de la gamme d’assemblage ;
Validation et/ou suivi en atelier de la phase d’assemblage ;
Compétences attestées
Contrôler la complétude et la validité du dossier de définition
Préparer l’exploitation du dossier de définition
Préparer la chronologie des étapes pour un assemblage aéronautique
Identifier les moyens matériels pour un assemblage aéronautique
Identifier la main d’œuvre pour réaliser un assemblage aéronautique
Formaliser les gammes d'assemblage nécessaires à la production pour un assemblage aéronautique
Valider la gamme d’assemblage
Réaliser le suivi technique auprès des équipes d’assemblage
Apporter une solution corrective sur des problèmes techniques
Blocs de compétences · 3
RNCP39838BC01
Etude du dossier de définition
Compétences visées
Contrôler la complétude et la validité du dossier de définition
Préparer l’exploitation du dossier de définition
Modalités d'évaluation
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP39838BC02
Réalisation de la gamme d’assemblage
Compétences visées
Préparer la chronologie des étapes pour un assemblage aéronautique
Identifier les moyens matériels pour un assemblage aéronautique
Identifier la main d’œuvre pour réaliser un assemblage aéronautique
Formaliser les gammes d’assemblage nécessaires à la production pour un assemblage aéronautique
Modalités d'évaluation
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP39838BC03
Validation et/ou suivi en atelier de la phase d’assemblage
Compétences visées
Valider la gamme d’assemblage
Réaliser le suivi technique auprès des équipes d’assemblage
Apporter une solution corrective sur des problèmes techniques
Modalités d'évaluation
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le préparateur assembleur aéronautique exerce son activité au sein d’ateliers d’assemblages structuraux ou sur les chaînes d’assemblages dans le cadre de la réglementation et des normes relatives au secteur de l'aéronautique, et en respectant strictement les règles liées à l'environnement et à la sécurité.
Les dossiers de définitions (plan d’ensemble, dessin de définition, …) sont remis par le Bureau d’Etudes au préparateur assembleur aéronautique. Il prendra alors en compte les spécificités liées aux matériaux, procédés, moyens ou milieux, propres au secteur dans lequel il exerce.
Le préparateur assembleur aéronautique peut travailler autant dans un bureau que dans un atelier. Il est amené à intervenir en co-activité (personnes de son équipe ou d’autres entreprises).
L’utilisation des outils bureautiques (tableur, traitement de texte, …), Progiciels (ERP et MES) et logiciels de Conception et Dessin Assistés par Ordinateur (CAO/DAO), de Conception de Fabrication Assistée par Ordinateur (CFAO), de Fabrication Assistée par ordinateur (FAO), ou de Gestion de Production Assistée par Ordinateur (GPAO) est requise. Certains logiciels peuvent être spécifiques au secteur ou à l’entreprise.
Le Préparateur assembleur aéronautique a en charge la transformation du dossier de définition en dossier de fabrication destinés aux ateliers d’assemblage.
Pour cela il analyse et traduit les données fournies par le Bureau d’Etudes afin d’établir les instructions de travail ou les fiches techniques les plus rationnelles et conformes aux meilleures conditions de qualité, coûts et délais.
Il définit la méthodologie et les moyens de fabrication et/ou d’assemblage : processus, outillages nécessaires, temps d’exécution de chaque opération dans le respect des contraintes de qualité et sécurité.
Il assure un suivi et un appui technique aux ateliers d’assemblage afin de traiter et résoudre les problèmes auxquels ils sont confrontés.
Types d'emplois accessibles
Préparateur assembleur aéronautiquePréparateur méthodes d’assemblage,Préparateur assembleur,Préparateur méthodes,Préparateur,Support technique.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Il n'y a pas de réglementation particulière pour exercer les activités visées par la certification.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée
(3/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche et Inadéquation géographique.
2 000 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation (nomenclature FAP).
-
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
2 848
projets de recrutement
25 %
jugés difficiles à recruter
16 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation (nomenclature FAP).
-
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
L'accès à la formation se fait après un positionnement du candidat sur les compétences du référentiel ou en ayant validé une certification professionnelle de niveau à minima n-1 du cadre national des certifications professionnelles soit après une expérience professionnelle.
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
Le jury paritaire de délibération est constitué : D’une délégation patronale composée au maximum de cinq membres qualifiés relevant de la branche de la métallurgie. D’une délégation syndicale, pour celle-ci chaque organisation syndicale représentative de salariés au niveau national dans la branche désigne un ou plusieurs représentants qualifiés. En revanche, seul un représentant par organisation syndicale siège dans le jury avec droit de vote. Les organisations syndicales peuvent envoyer, pour chaque jury, alternativement l’un ou l’autre de leurs représentants désignés. Le tuteur du candidat, un représentant des organismes de formation habilités ainsi que les membres de la commission d’évaluation, peuvent être également invités au jury paritaire de délibération pour consultation mais ne peuvent pas prendre part à la décision de ce jury. Le jury paritaire de délibération est présidé par un représentant désigné par l’UIMM territoriale centre de certification qui a en charge l’organisation des actions d’évaluation. Conformément à l’accord du 8 novembre 2019, le jury paritaire de délibération transmet au Groupe Technique paritaire « Certifications » l’ensemble des informations relatives au processus d’attribution comprenant sa composition, sa délibération, ainsi que tout document utile à son suivi. Cette transmission vise à permettre, au Groupe Technique Paritaire « Certifications », de s’assurer de la conformité du processus d’attribution au dispositif de certification de branche.
Base légale
Date de décision28-11-2024
Durée de l'enregistrement5 ans
Date d'échéance28-11-2029
Dernière délivrance possible28-11-2033
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2023
28
100 %
—
2022
26
100 %
—