Certificateur(s)
Partenaires habilités
16 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 16 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
AFPI BRETAGNE
30824995200091
Former et organiser l'évaluation
AFPI BRETAGNE
30824995200141
Former et organiser l'évaluation
AFPI ITIBANOR
78071405100056
Former et organiser l'évaluation
AFPI PAYS DE LA LOIRE
78835426400079
Former et organiser l'évaluation
AFPI PAYS DE LA LOIRE
78835426400095
Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE GRAND OUEST NORMANDIE
78071405100031
Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE GRAND OUEST NORMANDIE
78071405100098
Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE GRAND OUEST NORMANDIE
78071405100106
Former et organiser l'évaluation
ASS OUVRIERE COMPAGNON DEVOIR TOUR FRANC
77566202600456
Former et organiser l'évaluation
CFAI DIAFOR
39048242000028
Former et organiser l'évaluation
Voir les 16 partenaires habilités →
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le chaudronnier naval réalise les travaux de construction ou de réparation de tout ou partie d’un ensemble ou sous-ensemble métallique d’un navire. Il assemble les éléments de structure et/ou de renfort (charpente métallique pour former des poutrelles en I, en T ou en L ; carlingages structuraux ; cloisons ; membrures ; varangues…). Puis il met en forme et positionne les éléments de la coque (enveloppe extérieure du navire qui assure la flottabilité et l’étanchéité du navire). Selon le type de constructions, les coques peuvent être en acier, en aluminium ou en titane.
La construction d’un navire est un processus complexe d’une haute technicité, qui s’effectue pièce par pièce ou par sous-ensembles à l’aide de blocs à assembler. Les constructions ou réparations peuvent être effectuées sur des navires du domaine civil, commercial ou militaire.
A partir de plans (papier ou numérique), d’une représentation dans l’espace 2D ou 3D et/ou de gammes de préparation de sous-ensembles, le chaudronnier naval est en charge du traçage, de la découpe, de la mise en forme et de l’assemblage des pièces qui constitueront ou remplaceront les éléments principaux de la structure ou de la coque d’un navire.
A noter que toutes les activités de réalisation et d’assemblage d’éléments plus « conventionnels » (cabine, garde-corps, échelles, passerelles, timoneries…) sont transverses aux activités d’un chaudronnier d’atelier.
Activités visées
En fonction des différents contextes et/ou organisations des entreprises, les missions ou activités du titulaire portent sur :
La fabrication et l’assemblage d’éléments de structures et de renforts
;
L’assemblage d’un ensemble naval à partir des éléments de structure
;
L’intervention à bord
;
Le contrôle et la clôture des activités de construction ou de réparation navale
Compétences attestées
Préparer et manutentionner les éléments constitutifs d’un sous-ensemble naval
Positionner et assembler des éléments de structure et de renfort
Positionner dans l’espace un sous-ensemble naval
Ajuster et assembler des sous-ensembles navals
Réaliser des opérations d’armement ou d’équipement
Réaliser des opérations de reprise
Contrôler et assurer le reporting des activités navales
Effectuer un repli de chantier
Blocs de compétences · 4
RNCP39883BC01
Fabrication et assemblage d’éléments de structures et de renforts
Compétences visées
Préparer et manutentionner les éléments constitutifs d’un sous-ensemble naval
Positionner et assembler des éléments de structure et de renfort
Modalités d'évaluation
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP39883BC02
Assemblage d’un ensemble naval à partir des éléments de structure
Compétences visées
Positionner dans l’espace un sous-ensemble naval
Ajuster et assembler des sous-ensembles navals
Modalités d'évaluation
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP39883BC03
Intervention à bord
Compétences visées
Réaliser des opérations d’armement ou d’équipement
Réaliser des opérations de reprise
Modalités d'évaluation
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP39883BC04
Contrôle et clôture des activités de construction ou de réparation navale
Compétences visées
Contrôler et assurer le reporting des activités navales
Effectuer un repli de chantier
Modalités d'évaluation
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Parmi les plus représentatifs de la branche de la Métallurgie, le secteur de la construction navale représente plus de 20 000 salariés dans plus de 200 établissements en France.
La construction et la réparation d’un navire s’effectue soit à l’intérieur d’un bâtiment (atelier, hall de fabrication ou hall d’assemblage, nef…), en cale sèche ou radoub, à quai ou directement à bord du navire, dans des conditions de travail pouvant être en hauteur, en espace confiné ou en extérieur.
La taille (de 6 ou 12 mètres par exemple), l’épaisseur (de 6 mm à 80 mm) et donc le poids des tôles et des éléments assemblés (plusieurs tonnes) imposent l’usage de moyens de levage, d’outils, matériels et outillages industriels capacitaires adaptés.
Types d'emplois accessibles
Chaudronnier navalCharpentier coque
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
En fonction de la zone d’activité ou d'intervention, le chaudronnier naval pourra être titulaire de différentes habilitations spécifiques délivrées par le site client : manutention levage, port de harnais, travail en espace confiné, qualification de soudage...
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 635 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
B1X33 — Charpentiers (métal et bois) tension 5/5 (Très élevée)
-
B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP tension 5/5 (Très élevée)
-
D1X30 — Ouvriers en chaudronnerie et tôlerie tension 5/5 (Très élevée)
-
D6X70 — Techniciens en mécanique et travail des métaux tension 5/5 (Très élevée)
-
D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique tension 5/5 (Très élevée)
-
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
22 585
projets de recrutement
64 %
en tension
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B1X33 — Charpentiers (métal et bois)
-
B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP
-
D1X30 — Ouvriers en chaudronnerie et tôlerie
-
D6X70 — Techniciens en mécanique et travail des métaux
-
D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique
-
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
L'accès à la formation se fait après un positionnement du candidat sur les compétences du référentiel.
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
Le jury paritaire de délibération est constitué : D’une délégation patronale composée au maximum de cinq membres qualifiés relevant de la branche de la métallurgie. D’une délégation syndicale, pour celle-ci chaque organisation syndicale représentative de salariés au niveau national dans la branche désigne un ou plusieurs représentants qualifiés. En revanche, seul un représentant par organisation syndicale siège dans le jury avec droit de vote. Les organisations syndicales peuvent envoyer, pour chaque jury, alternativement l’un ou l’autre de leurs représentants désignés. Le tuteur du candidat, un représentant des organismes de formation habilités ainsi que les membres de la commission d’évaluation, peuvent être également invités au jury paritaire de délibération pour consultation mais ne peuvent pas prendre part à la décision de ce jury. Le jury paritaire de délibération est présidé par un représentant désigné par l’UIMM territoriale centre de certification qui a en charge l’organisation des actions d’évaluation. Conformément à l’accord du 8 novembre 2019, le jury paritaire de délibération transmet au Groupe Technique paritaire « Certifications » l’ensemble des informations relatives au processus d’attribution comprenant sa composition, sa délibération, ainsi que tout document utile à son suivi. Cette transmission vise à permettre, au Groupe Technique Paritaire « Certifications », de s’assurer de la conformité du processus d’attribution au dispositif de certification de branche.
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date de décision28-11-2024
Durée de l'enregistrement5 ans
Date d'échéance28-11-2029
Dernière délivrance possible28-11-2033
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2023
36
86 %
71 %
2022
25
83 %
64 %