# RNCP40032 - Agencement (fiche nationale)

**Code:** RNCP40032
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 230p, 233
- **FormaCodes:** 22293, 22454
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2026
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
  - SIRET: 13002612300013
- UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO)
  - SIRET: 19290346600014
- UNIVERSITE DE BREST
  - SIRET: 94129831700012

## Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.

- ADEFSA CTRE FORMAT APPRENTIS DESCARTES — SIRET 39089496200054
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.    La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.    La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.    L’agenceur réalise l’ensemble des travaux nécessaires à l’aménagement des locaux. Il travaille directement, ou par l’intermédiaire de sous-traitants, des matériaux divers à partir d’un concept d’architecte d’intérieur ou de designer et de plans d’exécution qu’il réalise lui-même. Selon la taille de l’entreprise, il peut également se charger de la conception.

### Activités visées
- Analyse des demandes des clients particuliers ou sociétés  - Conception et réalisation d’un projet d’agencement  - Pilotage du projet d’agencement et coordination des équipes et corps d’état  - Gestion administrative, financière et réglementaire de l’activité  - Développement de l’activité commerciale

### Compétences attestées
Compétences transversales    - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe  - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet  - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation  - Développer une argumentation avec esprit critique  - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française  - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère  - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder   - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte  - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs  - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives   - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet   - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique  - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale  - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles    Compétences spécifiques de la mention    - Analyser et synthétiser les besoins du client/maître d’ouvrage  - Analyser les besoins techniques pour un projet d’agencement en mobilisant les données issues de la veille technologique et réglementaire  - Élaborer un cahier des charges  - Concevoir et modéliser des plans détaillés en mobilisant les outils numériques de conception y compris en langue étrangère  - Optimiser les outils de gestion de production en mobilisant les logiciels adaptés  - Choisir les filières et produits d’approvisionnements en mettant en place une stratégie d’achat responsable afin de diminuer son impact environnemental.  - Synthétiser et transmettre les informations techniques dans un dossier d’agencement en mobilisant les outils de communication y compris en langue étrangère  - Gérer la sous-traitance  - Décomposer un prix de vente et établir des devis et stratégies tarifaires  - Prospecter et développer l’activité commerciale en communiquant en français et en anglais technique  - Structurer des dossiers de consultation  - Négocier ou répondre à des appels d’offres publics et privés  - Valoriser et argumenter les solutions techniques proposées  - Synchroniser et planifier les différents lots d’un projet d’agencement  - Optimiser la gestion administrative et financière   - Contrôler et suivre l’avancement des chantiers et les flux financiers (suivi des consommations, des dépenses, régulation du budget)  - Communiquer avec les intervenants du projet et les manager y compris en langue étrangère  - Superviser et animer les équipes d’un point de vue technique et organisationnel (répartition des tâches, affectation des outillages...) tout en veillant au climat de travail   - Intégrer des mesures et moyens de prévention des risques et dommages  - Mettre en œuvre et maintenir en état les moyens de prévention prévus (équipements de protection collectifs et individuels - EPC et EPI)  - Gérer les déchets de chantier et assurer la mise en œuvre de la sécurité spécifique au projet d’agencement  - Assurer la réception des travaux et participer à la levée des éventuelles réserves  - Participer à l’élaboration du bilan financier des opérations

## Blocs de compétences
### RNCP40032BC01 - Utiliser les outils numériques de référence
**Liste de compétences:**
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40032BC02 - Exploiter des données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet  - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation  - Développer une argumentation avec esprit critique
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40032BC03 - S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
**Liste de compétences:**
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française  - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40032BC04 - Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
**Liste de compétences:**
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder   - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte  - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40032BC05 - Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives   - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet   - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique  - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale  - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40032BC06 - Concevoir et réaliser un projet d’agencement
**Liste de compétences:**
- Analyser et synthétiser les besoins du client/maître d’ouvrage  - Analyser les besoins techniques pour un projet d’agencement en mobilisant les données issues de la veille technologique et réglementaire  - Élaborer un cahier des charges  - Concevoir et modéliser des plans détaillés en mobilisant les outils numériques de conception y compris en langue étrangère  - Optimiser les outils de gestion de production en mobilisant les logiciels adaptés  - Choisir les filières et produits d’approvisionnements en mettant en place une stratégie d’achat responsable afin de diminuer son impact environnemental.  - Synthétiser et transmettre les informations techniques dans un dossier d’agencement en mobilisant les outils de communication y compris en langue étrangère  - Gérer la sous-traitance
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.  Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40032BC07 - Développer et promouvoir des solutions techniques et commerciales
**Liste de compétences:**
- Décomposer un prix de vente et établir des devis et stratégies tarifaires  - Prospecter et développer l’activité commerciale en communiquant en français et en anglais technique  - Structurer des dossiers de consultation  - Négocier ou répondre à des appels d’offres publics et privés  - Valoriser et argumenter les solutions techniques proposées
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

### RNCP40032BC08 - Piloter et coordonner des projets d’agencement
**Liste de compétences:**
- Synchroniser et planifier les différents lots d’un projet d’agencement  - Optimiser la gestion administrative et financière   - Contrôler et suivre l’avancement des chantiers et les flux financiers (suivi des consommations, des dépenses, régulation du budget)  - Communiquer avec les intervenants du projet et les manager y compris en langue étrangère  - Superviser et animer les équipes d’un point de vue technique et organisationnel (répartition des tâches, affectation des outillages...) tout en veillant au climat de travail   - Intégrer des mesures et moyens de prévention des risques et dommages  - Mettre en œuvre et maintenir en état les moyens de prévention prévus (EPC et EPI)  - Gérer les déchets de chantier et assurer la mise en œuvre de la sécurité spécifique au projet d’agencement  - Assurer la réception des travaux et participer à la levée des éventuelles réserves  - Participer à l’élaboration du bilan financier des opérations
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- F41 : Construction de bâtiment  - M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques

### Type d'emplois accessibles
- Chargé d’affaires junior en agencement  - Coordinateur de chantier tout corps d’état  - Chef de chantiers  - Économiste en agencement    Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de :    - Chargé d’affaires Sénior  - Responsable d’affaires

### Code(s) ROME
F1604, F1201, F1102, F1104, B1301

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Conditions de travail contraignantes
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 334 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 8 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - B2X37 — Ouvriers peu qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B2X38 — Ouvriers qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B6X72 — Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics · tension 5/5 (Très élevée)
  - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP  · tension 5/5 (Très élevée)
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée)
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 38 039
- **Jugés difficiles à recruter :** 60 %
- **Emplois saisonniers :** 7 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 8
  - B2X37 — Ouvriers peu qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP
  - B2X38 — Ouvriers qualifiés en menuiserie et en agencement du BTP
  - B6X72 — Dessinateurs en bâtiment et en travaux publics
  - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP 
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
  - U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à la validation
Non

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :  - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation   - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 7 425 €
- **Selon la branche:** 5 500 € – 7 500 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 7 425 € | Valeur par défaut · 209 branches |
| 7 500 € | CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services) |
| 7 349 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 6 300 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 5 500 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2026
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2030

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP30041
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP42217

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40032/

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*Généré le 08/10/2026 à 15:06*