# RNCP40051 - Métiers du BTP : bâtiment et construction (fiche nationale)

**Code:** RNCP40051
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 232, 233
- **FormaCodes:** 22254
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2026
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
  - SIRET: 13002612300013
- UNIVERSITE DE RENNES
  - SIRET: 13003051300019
- CY CERGY PARIS UNIVERSITE
  - SIRET: 13002597600015
- UNIVERSITE D ARTOIS
  - SIRET: 19624401600016
- UNIVERSITE DE LA REUNION
  - SIRET: 19974478000016
- UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
  - SIRET: 19691774400019
- LA ROCHELLE UNIVERSITE - UNIVERSITE DE LA ROCHELLE
  - SIRET: 19170032700015
- UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
  - SIRET: 93823061200013
- UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
  - SIRET: 19730858800015
- UNIVERSITE DE LIMOGES
  - SIRET: 19870669900321
- UNIVERSITE DE MONTPELLIER
  - SIRET: 13002979600013
- NANTES UNIVERSITE
  - SIRET: 13002974700016
- UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
  - SIRET: 19211237300019
- UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
  - SIRET: 19511296600799
- CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
  - SIRET: 19753471200017
- UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE
  - SIRET: 19781944400013
- UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
  - SIRET: 19941111700013
- UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
  - SIRET: 19640251500270
- UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO)
  - SIRET: 19290346600014
- UNIVERSITE DE TOULOUSE
  - SIRET: 93827139200012
- UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III
  - SIRET: 19311384200010
- UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)
  - SIRET: 13002574500014
- UNIVERSITE PARIS NANTERRE
  - SIRET: 19921204400010
- UNIVERSITE DU MANS
  - SIRET: 19720916600010
- UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE
  - SIRET: 19421095100423
- UNIVERSITE JEAN MONNET (EPSCP)
  - SIRET: 93850168100010
- UNIVERSITE D EVRY VAL D ESSONNE
  - SIRET: 19911975100014
- UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN
  - SIRET: 19692437700282
- UNIVERSITE DE BREST
  - SIRET: 94129831700012

## Partenaires habilités
7 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 4 à former et organiser l'évaluation et 3 à former.

- ADEFSA CTRE FORMAT APPRENTIS DESCARTES — SIRET 39089496200054
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- FEDER COMPAGNONNIQUE METIERS BATIMENT — SIRET 77807081300028
  - Habilitation : Former
- FORMA SUP ARL — SIRET 43903961100025
  - Habilitation : Former
- FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS — SIRET 42813525500050
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- INSTITUT BIOFORCE — SIRET 34040220500033
  - Habilitation : Former
- INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES HAUTS-DE-FRANCE — SIRET 13002575200010
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- UCO LAVAL — SIRET 40888757800032
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.    La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.    La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.    Le secteur du BTP (Bâtiment et Travaux Publics) est un domaine clé pour l’économie, qui regroupe une large variété de métiers, allant de la conception et de la gestion de projets à la réalisation technique sur le terrain. Ce secteur est en constante évolution en raison des avancées technologiques, des nouvelles normes environnementales, et des besoins croissants en infrastructures modernes et durables.    La licence professionnelle Métiers du BTP est une réponse directe aux besoins actuels du secteur du BTP en matière de compétences techniques, de gestion de projets, d’innovation et de transition énergétique. Elle permet aux étudiants de se professionnaliser rapidement et d’apporter des solutions concrètes aux défis du secteur, tout en favorisant l’employabilité des jeunes diplômés. Face aux enjeux environnementaux, socio-économiques et technologiques, cette certification s'avère être un levier stratégique pour préparer les futurs professionnels aux évolutions du marché et aux exigences des clients. Les diplômés sont des professionnels capables de travailler sur divers types de projets de construction, de la maison individuelle aux grands travaux d’infrastructure.     La rénovation énergétique des bâtiments est un secteur d’avenir qui connait une demande croissante afin d’atteindre les objectifs fixés par la Stratégie nationale bas-carbone (SNBC). Les métiers de la rénovation, en particulier ceux de la coordination de travaux participent à la transition écologique. Ils sont en développement et permettent de palier la baisse de construction neuve en transformant l’existant et en limitant l’utilisation de ressources et les déperditions énergétiques. La rénovation énergétique participe à améliorer la qualité de vie, la santé et limiter les dépenses en énergie des ménages.

### Activités visées
- Mise en place des démarches et des documents nécessaires à l’ouverture et au démarrage du chantier en tenant compte de l’ensemble des contraintes  - Contribution à la sélection des méthodes et des matériaux en prenant en compte de multiples contraintes : qualité, sécurité, délais, coûts, réglementation, écoconception  - Chiffrage et quantification des ressources humaines et matérielles nécessaires à la réalisation du chantier  - Conduite du déroulement du chantier dans le respect des conditions du marché, de la législation en vigueur et des objectifs définis  - Gestion des aléas d’un chantier provoqués par les intempéries, des problèmes techniques ou des défaillances humaines  - Animation des réunions de chantier et encadrement du personnel d’exécution en prenant en compte les contraintes réglementaires du domaine QHSE  - Établissement et entretien des contacts avec l’ensemble des intervenants liés aux travaux et les clients  - Contribution au développement commercial de l’entreprise   - Réception du chantier et clôture technique, administrative et financière  - Utilisation des outils numériques de référence et des règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

### Compétences attestées
Compétences transversales     - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe  - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet  - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation  - Développer une argumentation avec esprit critique  - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française  - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère  - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder   - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte  - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs  - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives   - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet   - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique  - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale  - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles    Compétences spécifiques de la mention    - Établir ou analyser les plans à l’aide des logiciels professionnels (CAO/DAO/BIM)   - Réaliser des métrés et faire des sous-détails de prix et réaliser une estimation globale  - Mettre à jour les plans initiaux ou contribuer à leur mise à jour avec les informations recueillies sur le chantier  - Réaliser les démarches et élaborer les documents nécessaires à l’ouverture et au démarrage du chantier en tenant compte de l’ensemble des contraintes.  - Assurer le déroulement du chantier dans le respect des conditions du marché, de la législation en vigueur (sécurité, hygiène, environnement) et des objectifs définis.  - Choisir les méthodes prenant en compte de multiples dimensions : qualité, sécurité, délais, coûts, réglementation énergétique, éco-conception, avantages de la rénovation globale etc.  - Gérer les aléas d’un chantier provoqués par les intempéries, des problèmes techniques ou des défaillances humaines.  - Résoudre les problèmes sur le chantier, de conception et de faisabilité, et financiers afin de trouver des solutions pour respecter les délais et le budget  - Animer les réunions de chantier et de diriger le personnel d’exécution en prenant en compte les normes réglementaires du domaine QHSE.  - Établir et entretenir des contacts avec l’ensemble des intervenants dans l’acte de construire  - Réceptionner le chantier et le clôturer techniquement, administrativement et financièrement.   - Sur les chantiers de rénovation, diagnostiquer le patrimoine bâti, réaliser l’état des lieux, effectuer les sondages et mesures (humidité, flèches ou déformations, état des matériaux et des structures)  - Analyser toutes les informations pour envisager la viabilité du projet et sa mise au point avec le montage du programme des travaux.  - Coordonner les travaux de rénovation entre les entreprises et gérer les interfaces entre lots  - Organiser et gérer la prise d’informations (techniques, organisationnelles, etc.) via le réseau relationnel (clients, partenaires, acteurs du marché) en vue d’apporter des éléments à sa direction pour décider de se positionner ou non sur un appel d’offre  - Entretenir les relations commerciales tout au long de l’année, y compris hors contrat pour identifier les futures opportunités  - Établir la proposition commerciale ou fournir les éléments nécessaires à sa constitution (matériaux, méthodes, existence d’une sous-traitance, etc.)  - Assurer le suivi de la relation avec le client pendant et après les travaux (SAV)    Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

## Blocs de compétences
### RNCP40051BC01 - Utiliser les outils numériques de référence
**Liste de compétences:**
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40051BC02 - Exploiter des données à des fins d’analyse
**Liste de compétences:**
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet  - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation  - Développer une argumentation avec esprit critique
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

### RNCP40051BC03 - S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
**Liste de compétences:**
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française  - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40051BC04 - Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
**Liste de compétences:**
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder   - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte  - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40051BC05 - Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
**Liste de compétences:**
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives   - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet   - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique  - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale  - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40051BC06 - Analyser les conditions techniques d’un projet et réaliser le chiffrage
**Liste de compétences:**
- Établir ou analyser les plans à l’aide des logiciels professionnels (CAO/DAO/BIM)   - Réaliser des métrés et faire des sous-détails de prix et réaliser une estimation globale  - Mettre à jour les plans initiaux ou contribuer à leur mise à jour avec les informations recueillies sur le chantier
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40051BC07 - Conduire un chantier de construction neuve ou de rénovation, réhabilitation
**Liste de compétences:**
- Réaliser les démarches et élaborer les documents nécessaires à l’ouverture et au démarrage du chantier en tenant compte de l’ensemble des contraintes.  - Assurer le déroulement du chantier dans le respect des conditions du marché, de la législation en vigueur (sécurité, hygiène, environnement) et des objectifs définis.  - Choisir les méthodes prenant en compte de multiples dimensions : qualité, sécurité, délais, coûts, réglementation énergétique, éco-conception, avantages de la rénovation globale etc.  - Gérer les aléas d’un chantier provoqués par les intempéries, des problèmes techniques ou des défaillances humaines.  - Résoudre les problèmes sur le chantier, de conception et de faisabilité, et financiers afin de trouver des solutions pour respecter les délais et le budget  - Animer les réunions de chantier et de diriger le personnel d’exécution en prenant en compte les normes réglementaires du domaine QHSE.  - Établir et entretenir des contacts avec l’ensemble des intervenants dans l’acte de construire  - Réceptionner le chantier et le clôturer techniquement, administrativement et financièrement.   - Sur les chantiers de rénovation, diagnostiquer le patrimoine bâti, réaliser l’état des lieux, effectuer les sondages et mesures (humidité, flèches ou déformations, état des matériaux et des structures)  - Analyser toutes les informations pour envisager la viabilité du projet et sa mise au point avec le montage du programme des travaux.  - Coordonner les travaux de rénovation entre les entreprises et gérer les interfaces entre lots
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP40051BC08 - Contribuer au développement commercial de l’entreprise
**Liste de compétences:**
- Organiser et gérer la prise d’informations (techniques, organisationnelles, etc.) via le réseau relationnel (clients, partenaires, acteurs du marché) en vue d’apporter des éléments à sa direction pour décider de se positionner ou non sur un appel d’offre  - Entretenir les relations commerciales tout au long de l’année, y compris hors contrat pour identifier les futures opportunités  - Établir la proposition commerciale ou fournir les éléments nécessaires à sa constitution (matériaux, méthodes, existence d’une sous-traitance, etc.)  - Assurer le suivi de la relation avec le client pendant et après les travaux (SAV)
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.   Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
- F41 : Construction de bâtiment  - F42 : Génie Civil

### Type d'emplois accessibles
- Coordonnateur de chantier  - Responsable de travaux BTP  - Responsable de projet BTP  - Chef de projet BTP  - Modeleur BIM (Modélisation des informations du bâtiment)  - Technicien supérieur chargé d’affaire en maîtrise d’ouvrage  - Chargé d’études technique du BTP.  - Collaborateur technique en cabinet d’architectes et en bureau d’études

### Code(s) ROME
F1106, F1201, F1108, F1103

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Conditions de travail contraignantes
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 604 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 19 486
- **Jugés difficiles à recruter :** 64 %
- **Emplois saisonniers :** 2 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres
  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :  - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation   - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 8 438 €
- **Selon la branche:** 6 000 € – 8 821 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 8 438 € | Valeur par défaut · 184 branches |
| 8 700 € | CPNE autoroutes, CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNE des métiers du géomètre, CPNE du Commerce de détail et de gros à prédominance alimentaire |
| 8 821 € | COPANIEF - Fabricant de sucres, CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNE Branche ITV, CPNE des Télécoms, CPNEF de la Publicité |
| 6 000 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNEFP Carrières et matériaux, CPNEFP de la métallurgie |
| 8 813 € | CPNEFP Sports Loisirs |
| 8 550 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 8 469 € | CPNE de l'immobilier |
| 8 370 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 8 100 € | CPNE Travail Temporaire |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2026
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2030

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP30141
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP42408

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40051/

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*Généré le 09/10/2026 à 13:25*