# RNCP40225 - Ingénieur diplômé de l’ESTP - Grande école d’ingénieurs de la construction, spécialité énergétique de la construction **Code:** RNCP40225 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur - **Codes NSF:** 227, 230, 232 - **FormaCodes:** 22211, 22024, 24154, 32062, 15099 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2025 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - ASS ECOLE SPECIA TRAVA PUBLI BATIM INDUS - SIRET: 32500211100012 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Au regard des enjeux climatiques actuels impactant l’ensemble des secteurs, celui du bâtiment et des travaux publics se présente plus que jamais comme étant l’un des viviers principaux d'action. Aussi, la loi relative à la transition énergétique fixe à l’horizon 2050 un niveau de performance conforme aux « normes bâtiment basse consommation » qui donne la priorité à la production d'énergies renouvelables, à la revalorisation des déchets, à la rénovation et, à la construction bas carbone ainsi qu'au développement des bâtiments intelligents. En ce sens, les entreprises du bâtiment, les cabinets d’ingénierie, les industriels et les maîtres d’ouvrage se doivent de renforcer leurs compétences et d'en acquérir de nouvelles pour répondre aux nouveaux enjeux du secteur. De la conception des solutions techniques à la coordination de leurs installations en passant par leur dimensionnement et la prise en compte du cycle de vie complet de l'ouvrage, l’ingénieur ESTP spécialisé en génie énergétique de la construction durable met à profit ses compétences au service des entreprises spécialisées du secteur. Il intègre dans sa démarche toutes les étapes de la vie du bâtiment. L’innovation et la technique sont au centre de la formation par apprentissage qui permet aux titulaires de ce diplôme d’ingénieur, à terme, de pouvoir évoluer librement sur des postes d’experts, de managers, comme sur des postes plus commerciaux. En véritable manager et ingénieur de haut niveau technique, l’ingénieur ESTP spécialisé en énergétique de la construction traite un projet et conduit ses missions en favorisant une approche systémique. ### Activités visées - Élaboration d’un programme de construction - Intégration et évaluation de la performance énergétique d’un bâtiment en phase de conception - Construction et mise en œuvre de solutions d’efficacité énergétique - Exploitation, maintenance et amélioration des performances énergétiques du bâtiment - Management d’un projet intégrant des techniques nouvelles ### Compétences attestées * Concevoir un projet de construction de Bâtiment et/ou de Travaux publics en intégrant la performance énergétique Niveau 3 * Recueillir, analyser, interpréter les données d'entrées (données clients, données techniques, économiques, juridiques, ...) Niveau 4 * Proposer des solutions techniques innovantes Niveau 3 * Qualifier et quantifier, justifier l'impact des solutions techniques proposées Niveau 3 * Planifier, coordonner, suivre l'avancement des travaux Niveau 4 * Contrôler la conformité de l'ouvrage Niveau 4 * Manager les équipes Niveau 4 * Intégrer la politique RSE de l'entreprise Niveau 4 Niveaux d’autonomie et de responsabilité : Niveau 1 : Participe sous contrôle ponctuel sans assumer la responsabilité. Niveau 2 : Participe sous contrôle ponctuel en étant partiellement responsable. Niveau 3 : Participe seul ou en équipe, en toute autonomie en étant partiellement responsable. Niveau 4 : Participe seul ou en équipe, en toute autonomie et en assumant la responsabilité. Compétences détaillées : - Réaliser un diagnostic du site, du bâtiment existant, afin d’établir un constat énergétique - Identifier, formaliser les besoins du client avec les collaborateurs et élaborer les scénarii d’utilisation afin de définir les éléments de bases du programme - Réaliser les études techniques, économique et humaine afin d’établir la faisabilité du programme - Définir des priorités afin de préciser les orientations du projet - Identifier des solutions architecturales et constructives afin de proposer aux clients des préconisations adaptées aux types de bâtiments (passif) - Identifier des produits et systèmes afin de proposer des solutions énergétiques par type de bâtiment et d’usages (actif) avec les moyens de contrôle associés - Dimensionner les systèmes énergétiques afin d’optimiser les solutions en intégrant l’aspect économique et la maitrise des risques - Modéliser le bâtiment, attester de la conformité thermique et des labels environnementaux, coût global et bilan environnemental afin d’évaluer la performance énergétique du bâtiment - Assurer une veille règlementaire, normative et technique. - Établir un cahier des charges énergétique pour évaluer tous les éléments constitutifs des travaux (prestations et des fournitures) - Réaliser les études d’exécution et de synthèse afin de préparer la mise en oeuvre du chantier en collaboration avec l’équipe travaux - Planifier les tâches et coordonner les interfaces spécifiques (mesures, essais et mise en route) afin de conduire les travaux en identifiant les équipes dédiées - Établir une démarche qualité et environnementale afin de la faire appliquer dans le respect du cahier des charges - Établir les éléments du contrat afin d’élaborer, suivre, et piloter la relation entre le prestataire et le client - Évaluer les risques énergétiques afin de déployer un plan de gestion - Intégrer les éventuelles évolutions d’usage afin d’adapter les conditions d’exploitation et de pilotage des installations - Suivre et vérifier les performances des installations, en intégrant les évolutions d’usage, afin de les améliorer - Manager l’équipe dans le respect de l'intégrité des personnes (notamment prise en compte des personnes en situation de handicap) afin de réunir les conditions de la réussite du projet - Élaborer des plans en cas de risques afin d’en limiter les implications sur la conduite et la réussite du projet - Gérer les composantes du projet (calendrier, budget, livrables, etc.) afin de respecter le cahier des charges - Identifier et mettre en oeuvre des outils adaptés afin d’aboutir à la résolution de problèmes - Établir une veille technologique afin d’intégrer les innovations dans toutes les phases du projet - Développer un management éthique, responsable afin d’établir et de maintenir une motivation et une dynamique des équipes - Développer un management interculturel (y compris dans plusieurs langues) afin de s’intégrer dans un environnement international ## Blocs de compétences ### RNCP40225BC01 - Élaborer toutes les composantes préalables d’un programme de construction de bâtiment pour le compte de la maitrise d'ouvrage **Liste de compétences:** Réaliser un diagnostic (en équipe) du site, du bâtiment existant, afin d’établir un constat énergétique Identifier, formaliser les besoins du client avec les collaborateurs et élaborer les scénarii d’utilisation afin de définir les éléments de bases du programme Réaliser les études techniques, économique et humaine afin d’établir la faisabilité du programme Définir des priorités afin de préciser les orientations du projet au client **Modalités d'évaluation:** Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase d’élaboration, confiées par le tuteur ingénieur ### RNCP40225BC02 - Évaluer et intégrer la performance énergétique d’un bâtiment en phase de conception **Liste de compétences:** Identifier des solutions architecturales et constructives afin de proposer aux clients des préconisations adaptées aux types de bâtiments (passif) Identifier des produits et systèmes afin de proposer des solutions énergétiques par type de bâtiment et d’usages (actif) avec les moyens de contrôle associés Dimensionner les systèmes énergétiques afin d’optimiser les solutions en intégrant l’aspect économique et la maitrise des risques Modéliser bâtiment, attester de la conformité thermique et des labels environnementaux, coût global et bilan environnemental afin d’évaluer la performance énergétique du bâtiment Assurer une veille règlementaire, normative et technique **Modalités d'évaluation:** Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet. Évaluation sommative Composition écrite et rapport écrit en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase conception, confiées par le tuteur ingénieur ### RNCP40225BC03 - Construire et mettre en œuvre des solutions d’efficacité énergétique d’un bâtiment existant **Liste de compétences:** Établir un cahier des charges énergétique pour évaluer tous les éléments constitutifs des travaux (prestations et des fournitures) Réaliser les études d’exécution et de synthèse afin de préparer la mise en œuvre du chantier en collaboration avec l'équipe travaux Planifier les tâches et coordonner les interfaces spécifiques (mesures, essais et mise en route) afin de conduire les travaux en identifiant les équipes dédiées. Établir une démarche qualité et environnementale afin de la faire appliquer dans le respect du cahier des charges **Modalités d'évaluation:** Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase d'exécution, confiées par le tuteur ingénieur ### RNCP40225BC04 - Exploiter, maintenir et améliorer les performances énergétiques du bâtiment **Liste de compétences:** Établir les éléments du contrat afin d’élaborer, suivre, et piloter la relation entre le prestataire et le client Évaluer les risques énergétiques afin de déployer un plan de gestion Intégrer les éventuelles évolutions d’usage afin d’adapter les conditions d’exploitation et de pilotage des installations Suivre et vérifier les performances des installations, en intégrant les évolutions d’usage, afin de les améliorer **Modalités d'évaluation:** Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite en fin de séquence pédagogique. Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase d'exploitation, confiées par le tuteur ingénieur ### RNCP40225BC05 - Manager un projet de construction en intégrant les nouvelles formes de management **Liste de compétences:** Manager l’équipe dans le respect de l'intégrité des personnes (notamment prise en compte des personnes en situation de handicap) afin de réunir les conditions de la réussite du projet Élaboration des plans en cas de risques afin d’en limiter les implications sur la conduite et la réussite du projet Gérer les composantes du projet (calendrier, budget, livrables, etc.) afin de respecter le cahier des charges Identifier et mettre en œuvre des outils adaptés afin d’aboutir à la résolution de problèmes Établir une veille technologique afin d’intégrer les innovations dans toutes les phases du projet Développer un management éthique, responsable afin d’établir et de maintenir une motivation et une dynamique des équipes Développer un management interculturel (y compris dans plusieurs langues) afin de s’intégrer dans un environnement international **Modalités d'évaluation:** Évaluation formative Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Évaluation sommative Composition écrite sous forme d'une étude de cas. Évaluation en situation de travail de missions au regard des interactions ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Construction, bâtiment, génie énergétique, génie climatique, certifications environnementales, services d’ingénierie et d’études techniques, autres études et conseil, exploitation et maintenance. ### Type d'emplois accessibles Le diplôme d'ingénieur de la GEIC spécialité énergétique de la construction vise les métiers suivants : * Intégrateur de la performance énergétique * Ingénieur – conducteur de « travaux de performance énergétique » * Chargé d’affaires en efficacité énergétique * Ingénieur d’études énergies renouvelables et efficacité énergétique * Chef de projet en efficacité énergétique * Ingénieur en conception énergétique * Responsable exploitation du bâtiment durable * Ingénieur conseil en efficacité énergétique * Chargé d’ingénierie en équipement énergétique Le titulaire du diplôme pourra exercer en : * Bureau d’études * Bureau de contrôle * Entreprise de construction générale * Société d’ingénierie * Équipementier énergétique * Maîtres d’ouvrages publics et privés (État, Collectivités territoriales, bailleurs sociaux…) * Société de service en efficacité énergétique (SSEE) ### Code(s) ROME F1106, F1103, H1102 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 578 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - R2X80 — Attachés commerciaux · tension 4/5 (Élevée) - R4X91 — Technico-commerciaux · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 37 263 - **Jugés difficiles à recruter :** 44 % - **Emplois saisonniers :** 2 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 4 - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP - R2X80 — Attachés commerciaux - R4X91 — Technico-commerciaux ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Apprentissage, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation Les candidates et les candidats éligibles sont Titulaire d'un Bachelor universitaire technologique (BUT) Titulaire d'un Brevet de technicien supérieur (BTS) Diplomes-eligibles-2024.pdf (ingenieurs2000.com) ### Composition du jury — Apprentissage Jury de délivrance du diplôme d’ingénieur de l’ESTP composé des personnes suivantes : * Un représentant du Ministre de l'Enseignement Supérieur, Président * Le Président du Conseil de Perfectionnement * Le Directeur général, le Directeur de l'enseignement, les Directeurs de la Recherche, des Relations internationales, des Relations Entreprise, les Directeurs des études de chaque campus * Huit enseignants au moins dont quatre d’entre eux au moins ont une expérience professionnelle dans les métiers auxquels forme l’École. Sur avis du jury de proposition au diplôme de la formation par apprentissage composé des personnes suivantes : * Le Directeur de l’enseignement de l’ESTP ou son représentant * Le Directeur du CFA * Le Responsable pédagogique de la formation GECD * Trois enseignants * Un représentant du milieu industriel ### Composition du jury — VAE Jury de diplôme d’ingénieur de l’ESTP sur proposition du jury d’admission à la VAE composé des personnes suivantes : * Directeur général de l’ESTP (ou son représentant) , Président du jury * Directeur de l’enseignement (ou son représentant) * Directeur de la formation continue * Deux enseignants chercheurs * Deux professionnels qualifiés (et sans liens d’affaires ou de subordination avec le candidat) * Un représentant de la société des ingénieurs diplômés (association des anciens élèves) ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 8 100 € - **Selon la branche:** 6 968 € – 8 235 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 8 100 € | Valeur par défaut · 205 branches | | 8 235 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | | 7 650 € | CPNE Branche Caoutchouc, CPNEFP de la métallurgie | | 7 740 € | CPNE des Télécoms | | 7 533 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil | | 7 200 € | CPNEFP Carrières et matériaux | | 6 968 € | CPNEFP de l'industrie cimentière | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2025 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP20236 - **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP40491 ## Pour plus d'informations Cursus ingénieur | Apprenti | ESTP **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40225/ --- *Généré le 15/10/2026 à 16:29*