RNCP40285
Active
· Niveau 4
Cascadeur
Certificateur · ACTION TRAINING FORMATION
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
28-02-2030
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
La création de la certification est née en réponse aux besoins de l’industrie du cinéma ,du spectacle et des producteurs sujets à des accidents sur les tournages faute de professionnels formés. La certification forme des professionnels capables d'exécuter des scènes d'action nécessitant des compétences techniques pointues et un sens aigu de la sécurité. La certification garantit aux productions l’intervention de cascadeurs
qualifiés, capables de gérer des situations à risques de manière efficace et sécurisée.
Les cascadeurs sont des experts dans la réalisation d’actions spectaculaires tout en assurant la sécurité sur le plateau. Ils travaillent en étroite collaboration avec les réalisateurs, les metteurs en scène et les équipes techniques pour préparer chaque scène dans les moindres détails, souvent en visant une prise unique réussie.
Leur entraînement constant et leur maîtrise des différentes disciplines leur permettent d’adapter leurs performances aux besoins de chaque projet, que ce soit en doublant un acteur ou en interprétant directement des rôles de personnages.
La certification assure que ces professionnels possèdent toutes les compétences requises pour gérer des situations extrêmes, tout en respectant des protocoles de sécurité rigoureux.
Activités visées
Analyse de la cascade à réaliser
Elaboration de la cascade et validation
Préparation du matériel
Préparation physique de l’exécution de la cascade
Réalisation des répétitions sur site (plateaux de tournage, lieux de spectacles, scènes d’événements, …)
Réalisation de la cascade
Achèvement de la cascade
Définition du projet professionnel et positionnement sur le marché du travail
Promotion de son activité de cascadeur
Compétences attestées
Analyser le descriptif d’une cascade, sur la base de la documentation transmise (le scénario, le storyboard, …), en identifiant les contraintes et les problématiques de la réalisation, afin d’élaborer une proposition de cascade singulière.
Découper la cascade en actions élémentaires, en planifiant des mouvements précis, en tenant compte des angles de caméra, afin d’établir la planification chronométrée et le temps d’exécution en coordination avec le directeur de la cascade.
Evaluer les risques, en fonction du type de cascade à exécuter et de son contexte de réalisation et de réception, des accessoires, du lieu, de la météo, des acteurs et de l’équipe, en anticipant les besoins liés aux situations de handicap, afin de mettre en place des mesures préventives.
Réaliser des séances d'essais, en explorant des approches créatives tout en respectant les spécifications de la cascade, afin de renforcer la mémorisation de la séquence et d'améliorer la performance lors de son exécution
Présenter des axes créatifs pour les actions spécifiques de la cascade, en détaillant chaque étape, en incluant les points de sécurité et le matériel nécessaire, afin d’obtenir la validation du directeur de la cascade.
Déterminer le matériel spécifique pour chaque cascade, en collaboration avec le directeur des cascades, afin de permettre son déroulement et répondre aux contraintes rencontrées.
Participer à l’installation des équipements de réalisation de la cascade et des systèmes de réception, en tenant compte de la spécificité du lieu, et des contraintes externes (par exemple vitesse du vent), des caractéristiques des matériels, afin de s’assurer du montage dans le respect des règles de prévention et de sécurité
Réaliser des opérations de contrôle du matériel (notamment tapis de réception, EPI, longes, systèmes d’accroches, …), en effectuant un contrôle visuel ou un test de fonctionnement, afin de sécuriser la réalisation de la cascade
S’échauffer en pratiquant des assouplissements et du renforcement musculaire, afin d’entretenir et d’améliorer les capacités corporelles et prévenir les blessures
S’équiper avec les EPI, après les avoir contrôlés, afin de se protéger et de travailler en sécurité
Renforcer sa concentration, en diminuant son stress, en mobilisant les techniques de préparation mentale et les méthodes pour calmer sa respiration afin de réaliser la cascade en sérénité.
Répéter les scènes d’action au ralenti, en respectant les mesures de sécurité, en suivant le plan de coordination établi par le Directeur des cascades, et en gérant les imprévus, afin d’optimiser la réalisation de la cascade.
Communiquer et collaborer en équipe, en pratiquant l’écoute collective et exprimer sa vision active et pratique durant l’action, afin de conserver une sécurité accrue et favoriser la réussite de la cascade, tant sur le plan spectaculaire que technique.
Effectuer les répétitions à vitesse réelle, en respectant le scénario et le découpage des scènes d’actions, au travers des axes de caméras, de la prise de vue, et des valeurs de plans, afin de réaliser pleinement l’ensemble de la séquence d’action en toute sécurité.
Exécuter divers types de cascades, en appliquant les exigences adaptées à chaque scénario et en respectant les consignes de sécurité, afin de garantir des performances polyvalentes et professionnelles.
Coordonner ses actions, en détaillant chaque séquence et en respectant un temps précis, sous la conduite d’un commanditaire (directeur des cascades, réalisateur, metteur en scène), afin de synchroniser la cascade avec les besoins du tournage et des axes caméras.
Intégrer le jeu d’acteur ou ses caractéristiques physiques, en identifiant et reproduisant ses spécificités, afin d’assurer l’authenticité maximum pendant le travail de doublure et de s’imprégner pleinement de son rôle attribué.
Achever son intervention, par la réalisation d’exercices de récupération physique et d’assouplissement, afin de permettre un retour au calme progressif.
Participer au démontage, nettoyage, entretien du matériel et équipements utilisés, tout en respectant les protocoles de sécurité, afin d’en effectuer le rangement et de prévenir tout dysfonctionnement
Trier les déchets, sur le plateau de tournage, en choisissant les conteneurs adéquats, organiser le recyclage le cas échéant afin de respecter une démarche écoresponsable.
Définir son projet professionnel dans le secteur artistique et culturel, en tenant compte des opportunités et des contraintes du marché, et en sélectionnant le statut d'exercice de l'activité, pour faciliter son insertion professionnelle
Elaborer une technique de recherche d'emploi dans le secteur artistique, en sélectionnant des employeurs, en rédigeant des réponses adaptées et en se préparant à des castings, pour maximiser ses chances de saisir des opportunités d’emploi
Elaborer des supports de communication pour se présenter en tant que cascadeur, en expliquant sa démarche et sa singularité, et en valorisant ses expériences, afin de prospecter les employeurs
Adopter une stratégie de communication, en utilisant des canaux numériques (sites web, réseaux sociaux, ...) afin de renforcer sa visibilité de cascadeur
Blocs de compétences · 4
RNCP40285BC01
Elaborer une cascade
Compétences visées
Analyser le descriptif d’une cascade, sur la base de la documentation transmise (le scénario, le storyboard, …), en identifiant les contraintes et les problématiques de la réalisation, afin d’élaborer une proposition de cascade singulière.
Découper la cascade en actions élémentaires, en planifiant des mouvements précis, en tenant compte des angles de caméra, afin d’établir la planification chronométrée et le temps d’exécution en coordination avec le directeur de la cascade.
Evaluer les risques, en fonction du type de cascade à exécuter et de son contexte de réalisation et de réception, des accessoires, du lieu, de la météo, des acteurs et de l’équipe, en anticipant les besoins liés aux situations de handicap, afin de mettre en place des mesures préventives.
Réaliser des séances d'essais, en explorant des approches créatives tout en respectant les spécifications de la cascade, afin de renforcer la mémorisation de la séquence et d'améliorer la performance lors de son exécution
Présenter des axes créatifs pour les actions spécifiques de la cascade, en détaillant chaque étape, en incluant les points de sécurité et le matériel nécessaire, afin d’obtenir la validation du directeur de la cascade.
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle Sur la base d’une demande réelle ou fictive, le candidat présente à l’oral l’analyse et l’élaboration d’une cascade
RNCP40285BC02
Préparer une cascade
Compétences visées
Déterminer le matériel spécifique pour chaque cascade, en collaboration avec le directeur des cascades, afin de permettre son déroulement et répondre aux contraintes rencontrées.
Participer à l’installation des équipements de réalisation de la cascade et des systèmes de réception, en tenant compte de la spécificité du lieu, et des contraintes externes (par exemple vitesse du vent), des caractéristiques des matériels, afin de s’assurer du montage dans le respect des règles de prévention et de sécurité
Réaliser des opérations de contrôle du matériel (notamment tapis de réception, EPI, longes, systèmes d’accroches, …), en effectuant un contrôle visuel ou un test de fonctionnement, afin de sécuriser la réalisation de la cascade
S’échauffer en pratiquant des assouplissements et du renforcement musculaire, afin d’entretenir et d’améliorer les capacités corporelles et prévenir les blessures
S’équiper avec les EPI, après les avoir contrôlés, afin de se protéger et de travailler en sécurité
Renforcer sa concentration, en diminuant son stress, en mobilisant les techniques de préparation mentale et les méthodes pour calmer sa respiration afin de réaliser la cascade en sérénité.
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle Préparation matérielle et physique d’une cascade Le candidat se prépare à réaliser une cascade, sans l’exécuter, dans les meilleures conditions, à partir de documents spécifiques (le scénario, le storyboard, le découpage technique., la fiche d’évaluation des risques) et d’un briefing avec le réalisateur
RNCP40285BC03
Réaliser une cascade
Compétences visées
Répéter les scènes d’action au ralenti, en respectant les mesures de sécurité, en suivant le plan de coordination établi par le Directeur des cascades, et en gérant les imprévus, afin d’optimiser la réalisation de la cascade.
Communiquer et collaborer en équipe, en pratiquant l’écoute collective et exprimer sa vision active et pratique durant l’action, afin de conserver une sécurité accrue et favoriser la réussite de la cascade, tant sur le plan spectaculaire que technique.
Effectuer les répétitions à vitesse réelle, en respectant le scénario et le découpage des scènes d’actions, au travers des axes de caméras, de la prise de vue, et des valeurs de plans, afin de réaliser pleinement l’ensemble de la séquence d’action en toute sécurité.
Exécuter divers types de cascades, en appliquant les exigences adaptées à chaque scénario et en respectant les consignes de sécurité, afin de garantir des performances polyvalentes et professionnelles.
Coordonner ses actions, en détaillant chaque séquence et en respectant un temps précis, sous la conduite d’un commanditaire (directeur des cascades, réalisateur, metteur en scène), afin de synchroniser la cascade avec les besoins du tournage et des axes caméras.
Intégrer le jeu d’acteur ou ses caractéristiques physiques, en identifiant et reproduisant ses spécificités, afin d’assurer l’authenticité maximum pendant le travail de doublure et de s’imprégner pleinement de son rôle attribué.
Achever son intervention, par la réalisation d’exercices de récupération physique et d’assouplissement, afin de permettre un retour au calme progressif.
Participer au démontage, nettoyage, entretien du matériel et équipements utilisés, tout en respectant les protocoles de sécurité, afin d’en effectuer le rangement et de prévenir tout dysfonctionnement
Trier les déchets, sur le plateau de tournage, en choisissant les conteneurs adéquats, organiser le recyclage le cas échéant afin de respecter une démarche écoresponsable.
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle Le candidat doit réaliser au minimum 2 types de cascade différentes à partir de documents spécifiques (le scénario, le storyboard, le découpage technique., la fiche d’évaluation des risques) et d’un brief réalisateur.
RNCP40285BC04
Gérer sa carrière de cascadeur
Compétences visées
Définir son projet professionnel dans le secteur artistique et culturel, en tenant compte des opportunités et des contraintes du marché, et en sélectionnant le statut d'exercice de l'activité, pour faciliter son insertion professionnelle
Elaborer une technique de recherche d'emploi dans le secteur artistique, en sélectionnant des employeurs, en rédigeant des réponses adaptées et en se préparant à des castings, pour maximiser ses chances de saisir des opportunités d’emploi
Elaborer des supports de communication pour se présenter en tant que cascadeur, en expliquant sa démarche et sa singularité, et en valorisant ses expériences, afin de prospecter les employeurs
Adopter une stratégie de communication, en utilisant des canaux numériques (sites web, réseaux sociaux, ...) afin de renforcer sa visibilité de cascadeur
Modalités d'évaluation
Présentation du projet professionnel Présentation orale et échange avec un jury de professionnels
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les cascadeurs sont amenés à travailler dans les domaines suivants :
Industrie du divertissement:
Du cinéma, de la production audiovisuelle dans le cadre de tournages de séries, téléfilms, émissions TV , publicités, clips vidéo, et la production de jeux vidéos,
De l'industrie Musicale,
clips vidéo, comédies musicales, opéra, concerts,
Du spectacle vivant, les parcs d’attraction, de loisirs ou parcs à thèmes,
Du théâtre, des salles de spectacle, cabarets, music hall,
De l'expertise judiciaire, expertise d'assurances, la recherche scientifique,
Culture, loisirs, et animations (Cirque, escape game, laser game, cabarets, événements sportifs, discothèques, foires, et fêtes foraines, centre de loisirs etc.)
De l'événementiel, lancement de produits, salon professionnels, team building, séminaires, vernissage, performance d'artistes, expositions,
Le cascadeur peut être salarié de tout type d’entreprise concernée par l'industrie du divertissement, le cinéma, le spectacle, l’événement, les sociétés de production ou agir en tant qu'indépendant.
Types d'emplois accessibles
CascadeurConseiller technique de cascadePréparateur de cascadeChorégraphe de combatComédien, acteur d'actionSilhouetteArtiste de scèneArtiste PerformeurAvec l'expérience : Directeur de cascade
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Le métier de cascadeur n’est pas réglementé à proprement parler. Cependant, la réalisation de cascades exige de la part des professionnels une attention particulière, à la sécurité aux enjeux environnementaux, d’inclusion et d’accessibilité.
Ces aspects sont intégrés dans le référentiel, soit dans les compétences, soit dans les critères d’évaluation.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.
1 650 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+3/4 (licence, maîtrise ou équivalent) en lettres et arts (20 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artistes (musique, danse, spectacles) (nomenclature FAP).
-
U1X91— Artistes (musique, danse, spectacles) tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 19 259
Provence-Alpes-Côte d'Azur 5 359
Occitanie 4 896
Auvergne-Rhône-Alpes 3 806
Hauts-de-France 3 196
Nouvelle-Aquitaine 3 063
Bretagne 2 378
Pays de la Loire 2 115
Centre-Val de Loire 2 046
Bourgogne-Franche-Comté 1 391
Grand Est 1 249
Normandie 1 171
La Réunion 617
Corse 177
Martinique 146
Guadeloupe 88
Guyane 44
Mayotte 21
51 022
projets de recrutement
6 %
jugés difficiles à recruter
29 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artistes (musique, danse, spectacles) (nomenclature FAP).
-
U1X91— Artistes (musique, danse, spectacles)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
• Aucun prérequis de diplôme • Age minimum: 16 ans • Fournir un certificat médical
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
* 2 professionnels du secteur, en activité, extérieurs au certificateur, ayant au moins 3 ans d’expérience dans le domaine, n’ayant ni formé, ni accompagné par la VAE les candidats de cette promotion. * Le directeur du certificateur ou son représentant qui est le président du jury.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
9 237 €
Selon la branche
6 000 € – 9 237 €
Prise en chargeBranches concernées
9 237 €
Valeur par défaut · 212 branches
6 000 €
CPNEFP de la métallurgie
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date de décision28-02-2025
Durée de l'enregistrement5 ans
Date d'échéance28-02-2030
Dernière délivrance possible28-02-2034
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2023
10
89 %
—
2022
9
100 %
100 %